Universitatea Spiru Haret, Bucureti, Facultatea de Arhitectur, An univ.

2010 2011 Ciclul secundar, Anul V, semestrul X

PROIECTUL DE ARHITECTUR NR. 4: CENTRU CULTURAL UNIVERSITAR REFUNCTIONALIZARE SI EXTINDERE

Numr de credite: Lansare tem: Predare:

3 11 aprilie 2011 25 mai 2011

1 DATE GENERALE 1.1 SCOPUL DIDACTIC Insertia unui program complex cu identitate culturala exprimata ca dezvoltare a unei idei de arhitectura. Dezvoltarea creativitatii prin conceperea de spatii cu caracter, functiune si expresie diferite, intr-o constructie existenta precum si in obiectul arhitectural propus. Folosirea principiilor de compozitie, limbaj si expresie arhitecturala adecvate unei cladiri publice. Relationarea adecvata intre cladirea existenta si extindere. 1.2 OBIECTUL STUDIULUI Obiectul studiului il constituie crearea unui Centru Cultural al Universitatii Spiru Haret. Tema program propune atat refunctionalizarea unor cladiri existente cat si extinderea acestora prin construirea unui / unor obiecte noi de arhitectura. Ansamblul astfel creat va adaposti functiuni destinate prezentarii activitatilor desfasurate de studenti si cadre didactice ai universitatii prin organizarea de seminarii stiintifice / conferinte, precum si spatii expozitionale.

2 ELEMENTE DE TEM 2.1 AMPLASAMENTUL Amplasamentul propus se situeaza in centru Bucurestiului, in imediata vecinatate a Pietei Romane, pe strada Nicolae Iorga la nr.34. Pe lotul studiat exista trei cladiri: corpul A amplasat izolat in centrul lotului, corpul B, construit la limita de vest a proprietatii, corpul C situat pe limita de nord a terenului. Corpurile A si B, construite probabil la sfarsitul secolului al XIX, avand o arhitectura valoroasa, vor fi refunctionalizate; corpul C se propune spre demolare. Terenul propus este marginit pe latura de est de strada Nicolae Iorga, avand ca vecinatati la nord si la vest cladiri valoroase din punct de vedere arhitectural; in partea de sud, spre b-dul Dacia, lotul se invecineaza cu un teren viran. 2.2 PRI COMPONENTE I DISPOZIII FUNCIONALE Tema propune o serie de activitati principale care pot fi completate cu altele de catre participantii la studiu:
1

sali de conferinte / seminarii stiintifice (capacitate orientativa 20-40 locuri) spatii expozitionale spatii workshop biblioteca, arhiva, spatii depozitare librarie oficii preparare care sa deserveasca salile de seminarii si spatiile expozitionale garderoba, grupuri sanitare pentru public zona administrativa (3-4 birouri, sala sedinta 10 locuri, vestiare, grupuri sanitare) spatii tehnice (centrala termica si de ventilatie, ateliere de reparatii si depozite)

2.3 ELEMENTE TEHNICE Alegerea sistemul constructiv ramane la alegerea studentilor. POTmaxim=60%. CUTmaxim=2,2.

3 DESFURAREA PROIECTULUI 3.1 CALENDARUL ETAPELOR DE PROIECTARE 11 aprilie 2011 Prezentarea temei 11 20 aprilie 2011 Faza I: Documentare 27 aprilie 9 mai Faza II: Studiul solutiei de principiu 9 mai Judecat la panou 11 23 mai 2011 Faza III: Elaborarea proiectului 25 mai Predarea proiectului 3.2 REDACTAREA PROIECTULUI Faza I: Documentare Se vor prezenta urmtoarele piese: - 5 fie documentare (minimum), prezentate pe hrtie de calc format A4, care s conin schie de planuri seciuni i faade (cu indicarea obligatorie a scrii grafice), scurte comentarii analitice, date referitoare la autorul proiectului, amplasament (sit, ora, ar), anul construirii i sursa de informare (reviste, web etc). Faza II : Studiul solutiei de principiu Se vor prezenta urmtoarele piese: - Planuri, sectiuni, fatade 1: 200 - Schite de volumetrie din care sa reiasa relatia cu vecinatatile Faza III: Redactarea final predare 25 mai 2011 Pe hrtie format A2 (420 x 594) sau multiplu A2, (numai dac este necesar), se vor preda urmtoarele piese obligatorii: - Plan de incadrare in zona 1: 500 - Plan de situaie cu indicarea cldirilor, accese pietonale i auto, a 1: 200 elementelor de ambient - Desfasurate stradale 1:200 - Planurile tuturor nivelurilor diferite, mobilate, cu scara grafica si 1: 100 legenda spatiilor - Dou seciuni caracteristice 1: 100 - Faadele la cele dou strzi 1: 100 - Perspective aeriene de ansamblu - Perspective la nivelul ochiului, ctre punctele de interes - Perspective interioare cu spaiile reprezentative
2

3.3 CONDIII DE PREDARE Predare 25 mai 2011, intre 1500-1630; locul predarii va fi anuntat ulterior Predarea va fi urmat de susinerea public a proiectelor. Pentru predarea proiectului sunt obligatorii 4 corecturi. Judecata la panou este considerat corectur. Prezenta la judecata la panou este obligatorie. Conform regulamentului n vigoare, proiectele care nu respect toate datele din tem vor fi notate cu 1. Neefectuarea numrului minim de corecturi obligatorii (total 4), lipsa pieselor precum i nerespectarea scrii precizate sunt considetare nclcri ale datelor din tem. EXTRAS din REGULAMENTUL DE EVALUARE I PROMOVARE a activitii desfurate la disciplinele Proiectare de Arhitectur, Sinteze de Arhitectur, Reprezentri n arhitectur, Proiect de specialitate, Proiect opional aprobat n edina de senat a USH din 23.09.2009. [...] Predarea lucrrilor practice proiecte, schie de schi, proiecte de verificare, plane se face n data, la ora fixat i n sala specificate prin tem. Preluarea lucrrilor se face de ctre cadrele didactice care ndrum fiecare grup. Studenii vor semna pe Fia de predare i vor preciza numrul de plane predat. Fiele de predare de la fiecare grup vor fi depuse n aceeai zi la coordonatorul de an/ disciplin, care va consemna, n prezena cadrului didactic coordonator de grup, lucrrile nepredate. Lucrrile practice nepredate la termen, din alte motive dect cele medicale, se consider absente. [...] Pentru a fi evaluate, lucrrile practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de verificare, planele - trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: - asigurarea unei prezene la orele de lucrri practice de cel puin 80 %; - respectarea numrului de corecturi specificat prin tem; - respectarea tuturor datelor cuprinse n tema de proiectare ( coninut, piese desenate, machete, Transpunerile pe suport electronic, scar, format, suport, tehnic de realizare ). Frecvena i numrul de corecturi sunt consemnate de ctre cadrele didactice la fiecare grup n Fia de activitate didactic de atelier. [...] Lucrrile practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de verificare, planele care nu respect datele din tem se noteaz cu 1 (unu). Aciunile de copiere a lucrrilor practice - proiectele, schiele de schi, proiectele de verificare, planele - precum i elaborarea de ctre alt persoan a acestora, constituie acte de fraudare care se sancioneaz conform art.24 din REGULAMENTUL privind activitatea profesional a studenilor din Universitatea Spiru Haret . [...] ef catedr Sinteze de Arhitectur Conf. dr. arh. Doina Teodorescu

ntocmit Prof. dr. arh. Emil Creanga Lect. drd. arh. Bogdan Stanciu

Coordonator an V Lect. drd. arh. Bogdan Stanciu

Corp A plan parter

Corp A plan demisol

Corp A plan etaj

Corp A plan mansarda

plan parter

Corp B plan subsol

plan etaj