MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

INSPECTORATUL ȘCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREȘTI

ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 88 DIN BUCUREȘTI

Numele și prenumele elevului: Luni,

________________________ 12.09.2022
TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ
Clasa a VII - a ___
Anul şcolar 2022 - 2023
 Timpul efectiv de lucru: 45 minute.
 Toate subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota se obține prin împărțirea punctajului obținut la 10.
SUBIECTUL I. Pe foaia de test încercuiți litera corespunzătoare răspunsului corect..................... (45
puncte)
5p 1. Rezultatul calculului −2023+2022 :2022 este:
A. - 1 B. - 2022 C. 2023 D. 2022
3 x + y x− y
5p 2. Dacă = , atunci raportul dintre x și y este:
2 5
−7 13 7 −13
A. B. C. D.
13 7 13 7
5p
3. Cel mai mare divizor comun al numerelor 108 și 180 este:
A. 9 B. 18 C. 36 D. 72

5p 4. Suplementul complementului unui unghi de 450 este:

A. 450 B. 900 C. 1350 D. 2700
5p 5. Ipotenuza unui triunghi dreptunghic care are catetele de lungimi 5 cm, respectiv 12 cm are
lungimea egală cu ... cm.
A. 17 cm B. 7 cm C. 13 cm D. 169 cm
6. Dacă măsurile unghiurilor unui triunghi sunt direct proporționale cu 10, 12 și 14, atunci cel
5p mai mic unghi are măsura egală cu:
A. 450 B. 500 C. 600 D. 700
7. Știind că semiperimetrul unui triunghi echilateral este egal cu 2022 cm, atunci lungimea unei
5p laturi este egală cu:
A. 4044 cm B. 674 cm C. 2022 cm D. 1338 cm

8. O bancă acordă o dobândă anuală de 6%. Pentru ca, după un an, un client să aibă suma de
5p 2143,32 lei, acesta trebuie să depună suma de:
A. 2022 lei B. 1213 lei C. 2023 lei D. 2024 lei

1
5p 9. Măsurile unghiurilor ascuțite ale unui triunghi dreptunghic sunt invers proporționale cu și
2

Întocmit,
prof. Alin Munteanu
 MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE
INSPECTORATUL ȘCOLAR AL MUNICIPIULUI BUCUREȘTI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 88 DIN BUCUREȘTI
. Cel mai mic dintre unghiuri măsoară:

A. 700 B. 300 C. 200 D. 100

SUBIECTUL al II-lea. La următoarele probleme se cer rezolvări complete ................................. (45 puncte)

1. Rezolvați, în mulțimea numerelor întregi, ecuațiile:

4,5 p
4,5 p
a) (−
2 4 )( )
1 3 3 −1 2
:
4
−0,5=
x
16
b) 3 [ 2|2 x +5|+5 ( x−2 ) + 1 ] <12≤ 9 , x ∈ Z .
¿

2. Fie numărul a=xyz + yzx + yxz .

4,5 p a) Arătați căa este un multiplu a lui 37.
4,5 p b) Poate fi numărul a pătrat perfect? Justificați.
1 1 1
9p 3. Știind că = − , să se determine valorile naturale nenule ale lui n , pentru care:
n(n+1) n n+1
1 1 1 1 1 100
+ + + +…+ <
1∙ 2 2 ∙3 3∙ 4 4 ∙5 n (n+1) 101
9p 4. Grupând câte 8 , câte 9 și câte 10 alunele dintr-un coș, de fiecare dată rămân 5 alune
negrupate. Știind că în coș sunt mai mult de 2022 de alune, să se determine numărul minim
de alune posibile existente în coș.
9p 5. Fie triunghiul echilateral ABC , iar M ∈ [ AB ] astfel încât AM =2 BM . Prin punctul B se duce
o dreaptă paralelă la latura [ AC ] a triunghiului. Știind că această paralelă se intersectează cu
semidreapta [ CM în punctul N , astfel încât AC=2 BN , demonstrați că:
a) semidreapta [ BM este bisectoarea unghiului CBN ;
b) triunghiul ANB este dreptunghic, având m ¿.

Mult succes !

Întocmit,
prof. Alin Munteanu