PROIECT DIDACTIC

Data: _________________
Clasa: a VI a
Disciplina: Matematica
Unitatea de învăţare: Mulțimea numerelor Naturale
Titlul lecţiei: Evaluare
Tipul lecţiei: Evaluarea şi verificarea competenţelor dobândite
Durata: 45 min

Competenţe specifice:
1. Operarea cu numere reale pentru a efectua calcule în diverse contexte, manifestând interes pentru
rigoare și precizie

Subcompetențe:
1.1-1.9

Metode de evaluare:
 Test de evaluare

OBIECTIVE DE EVALUARE

Să descompună numerele naturale în produs de numere prime;

Să afle C. m. m. m. c și C. m. m. d. c;

Să afle necunoscuta dintr-o ecuație;

Să rezolve probleme printr-o metodă aritmetică și prin ecuație;

Să efectueze calcule corecte respăctând ordinea efectuării operațiilor.

Varianta I
1) Aflați D18 Ո D24
Aflați (18, 24)
2) Rezolvați ecuațiile
a. 42: (9X + 3)= 2
b. 2( 1-3X )- 6= 18
3) La o florărie s-au vândut 72 de flori: trendafiri, crini și garoafe. Știind că numărul de crini este de 2
ori mai mare decât numărul trandafirilor, iar al garoafelor de 3 ori mai mare decât al crinilor, aflați
numărul de flori vândute de fiecare fel.
a. Rezolvați problema prin metoda aritmetică;
b. Rezolvați problema cu ajutorul ecuației.
4) Descompuneți în factori primi numerele:
a. 1140
b. 3465
5) Calculați:
[ ( 961 : 31 – 33 ) : 4 + 2020]=

Varianta II
1) Aflați D15 Ս D40
Aflați [15, 24]
2) Rezolvați ecuațiile
a. 324 : ( 2X – 5) = 36
b. 14= 2+ 6 ( 5X – 1)
3) La o florărie s-au vândut 80 de flori: lalele, zambile și viorele.Știind că numărul de zambile este de
2 ori mai mare decât numărul lalelelor, iar al viorelelor de 5 ori mai mare decât al zambilelor, aflați
numărul de flori vândute de fiecare fel.
a. Rezolvați problema prin metoda aritmetică;
b. Rezolvați problema cu ajutorul ecuației.
4) Descompuneți în factori primi numerele:
a. 1020
b. 3645
5) Calculați:
950 - ( 32 + 32 *32) + ( 12 * 5 – 132 : 11)=