______________________ _________

Fișă de lucru MEM – Împărţirea numerelor naturaleS

1. Scrie împărţirea corespunzătoare:

27 – 9 – 9 – 9 = 0 _________________
32 – 8 – 8 – 8 – 8 = 0 _________________

2. Asociază pentru a obţine enunţuri corecte:

A B
Rezultatul împărţirii se numeşte împărţitor.
Numărul la care se împarte se numeşte cât.
Numărul care se împarte se numeşte deîmpărţit.

3. Calculează:
18 : 9 = 32 : 8 = 10 : 1 = 20 : 5 = 14 : 2 =
24 : 3 = 25 : 5 = 45 : 9 = 54 : 9 = 28 : 7 =
36 : 6 = 4:4= 64 : 8 = 21 : 3 = 48 : 8 =

4. Află:
a) numărul de 7 ori mai mic decât 14: ________________________

b) numărul cu 8 mai mic decât 72: ________________________

c) de câte ori se cuprinde 8 în 40: ________________________

d) câtul numerelor 42 şi 7: ________________________
e) jumătatea, apoi sfertul numărului 16: ____________ ____________

5. La câtul numerelor 48 şi 6 adaugă a opta parte din 56.

____________ ____________ __________

6. Calculează şi compară:
24 : 6 .... 18 : 6 56 : 8 .... 49 : 7 80 – 48 : 6 .... 56 : 8 + 66

7. Calculează necunoscuta:
a x 5 = 50 b:8=9 63 : c = 7 9 x d = 54

8. La ora de educaţie fizică participă 16 fete şi de 2 ori mai puţini băieţi.

Ei s-au împărţit în 4 grupe egale.
Câţi copii sunt în fiecare grupă?