Nume elev: .............................................

Data ____________
Clasa a V-a ..........

Test de evaluare clasa a V-a

Subiectul I:

Răspundeţi la următoarele cerinţe:

a) Ce este istoria?
b) Ce sunt izvoarele istoriece?
c) Care sunt izvoarele istorice?
d) Care sunt epocile istorice?
5px4=20 puncte

Subiectul II:

Completaţi spaţiile libere cu termenii istorici corespunzători din următoarea listă:

Australopithecus, omenire, pictură, om, homo habilis, agricultură, focul, scris, vulpe, homo sapines, maimuţa

Preistoria este cea mai lungă perioadă din trecutul ................................. . Preistoria începe o dată cu
apariţia .............................. şi se încheie o dată cu descoperirea ................................ . Potrivit teoriei
evoluţionismului, strămoşul omului era asemănător cu o .............................. .Ramapithecul care mergea pe două
picioare a început să consume carne şi a devenit ............................... . Omul făuritor de unelte se
numea .............................. . Omul capabil să gândească şi să comunice se numea ................................. . O
descoperire importantă a omului din paleolitic a fost .................................. .
5p x 8= 40 puncte

Subiectul III:

Răspundeţi la următoarele cerinţe:

a) Din ce secol şi din ce mileniu face parte anul 1098?

b) Din ce secol şi din ce mileniu face parte anul 2000?
c) Din ce secol şi din ce mileniu face parte anul 1001?
d) Scrieţi în cifre romane anul 1989.
e) Scrieţi în cifre romane anul 908.
f) Scrieţi în cifre romane anul 175.
5px6= 30 puncte

Toate subiectele sunt obligatorii.

Timp de lucru: 50 de minute.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
PAS 1:  Pe platforma https://digital.educred.ro/red-din-cred/red-gimnaziu cautăm un RED util momentului
lecției;
PAS 2:  Copiem link-ul RED-ului găsit;
PAS 3. Cu tasta ,,Paste” atasăm in grupul creat pentru clasa in Google Classroom, sau in Drive apoi dăm acces
elevilor.