FIŞA DE MONITORIZARE

Unitatea de învăţământ:Liceul Timotei Cipariu

Clasa pregătitoare B
Nume, prenume cadru didactic Savu Adela
An şcolar 2022-2023
Elev ……………………………………………………….

Cod pentru a marca nivelul fiecărui standard

Realizat În curs de realizare Nerealizat
R I N

MODUL1 MODULT2 MODUL3 MODUL4 MODUL5

I. Dezvoltarea fizică şi motrică
Cunoașterea propriului corp și a posibilităților de mișcare ale acestuia
Menținerea unei posturi corporale corecte
Utilizarea deprinderilor motrice fundamentale în condiții variate
Utilizarea deprinderilor motrice fine pentru executarea unor sarcini variate
Manifestarea conduitei perceptiv-motrice în funcție de diferite repere
Manifestarea unei capacități de efort fizic adecvate vârstei
Demonstrarea comportamentelor de păstrare a sănătății și de igienă personală
II. Dezvoltarea socio-emoţională
Stabilirea de relații pozitive cu copiii de vârstă apropiată și cu adulții
Demonstrarea de comportamente prosociale
Demonstrarea autocunoașterii
Manifestarea încrederii în sine
Demonstrarea responsabilității personale
Manifestarea independenței propriilor acțiuni
Înțelegerea și recunoașterea emoțiilor
Exprimarea emoțională
Controlul propriilor emoții
III. Dezvoltarea cognitivă
III.1. Procese psihice de cunoaștere și reprezentări matematice
Demonstrarea înțelegerii relațiilor spațiale, temporale și cauzale
Demonstrarea atributelor de formă, culoare, mărime, grosime
Realizarea operațiilor de grupare, ordonare, clasificare și măsurare
Folosirea cunoștințelor despre cantitate, numere și numărare
Rezolvarea unor probleme și situații problematice reale sau imaginare
III.2 Cunoașterea și înțelegerea lumii
Dobândirea informațiilor despre mediul înconjurător prin observarea și manipularea obiectelor
Descoperirea omului ca parte a lumii vii și ca ființă socială
IV. Dezvoltarea limbajului şi a comunicării
Pronunția corectă a sunetelor, a cuvintelor și a propozițiilor
Utilizarea unui vocabular potrivit vârstei
Formarea și punerea în valoare a deprinderilor de exprimare
Formarea și punerea în valoare a deprinderilor de comunicare receptivă
Formarea și punerea în valoare a deprinderilor de comunicare expresivă
Formarea unor deprinderi necesare pentru abordarea cu succes a citirii
Formarea unor deprinderi necesare pentru abordarea cu succes a scrierii
V. Dezvoltarea capacităţilor şi atitudinilor de învăţare
Exprimarea curiozității și interesului pentru elemente din mediul înconjurător
Manifestarea inițiativei în activități
Manifestarea perseverenței în îndeplinirea sarcinii, chiar dacă întâmpină dificultăți
Manifestarea imaginației și a creativității în activitățile zilnice