Nr.

lucrare

situarea textului în

R1
3 p./2 p./1 p. + 1 p./0 p. = 4 p. contextul liricii
eminesciene

raportarea textului la

R2
2 p./1 p./0 p. + 2 x 1 p./0 p. = 4 p.
contextul cultural
2p./1 p./0 p. temă și semnificații

R3
2 x 2 p./1 p./0 p.= 4 p. interpretare secv.

compararea cu un alt
Conținutul eseului – 24 p.

2p. + 2p./1 p./0 p. + 2p./1 p./0 p. = 6 p. R4

text
Subiectul I

formularea unui punct

R5

1 p./0 p. + 1 p./0 p.+ 2 p./1 p./0 p.= 4 p.

de vedere
1 p./0 p. organizarea ideilor

2p./1 p./0 p. analiza și argumentare

1 p./0 p. limbaj de specialitate

Redactare – 6 p.

2p./1 p./0 p. ortografie, punctuație

TOTAL SI - 30 de puncte
4 x 2 p./0 p. = 8 p. precizarea subclaselor
A.

3 x 2 p./1 p./0 p. = 6 p. flexiune

– 20 p.
Pronumele
demonstrativ

6 x 1 p. = 6 p. funcții sintactice
1

1 p./0 p.
2

1 p./0 p.
3

1 p./0 p.
4

1 p./0 p.
5

1 p./0 p.
20 iulie 2022

1 p./0 p.
B - 10 p.
Subiectul al II-lea

1 p./0 p.
8

1 p./0 p.
9

1 p./0 p.
Borderou individual de notare
Probă scrisă – Limba şi literatura română

10

1 p./0 p.

TOTAL SII
EXAMENUL NAŢIONAL DE DEFINITIVARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT

relație competență-
1 p./0 p. + 1 p./0 p. + 2 p./1 p./0 p. = 4 p.
conținut-obiective
justificarea tiparului și
2p./1 p./0 p. + 2p./1 p./0 p. = 4 p.
a demersului
desfășurarea secvenței
2p./1 p./0 p. + 2 x 1 p./0 p. = 4 p.
didactice
Conținut – 16 p.

2p./1 p./0 p. + 2p./1 p./0 p. = 4 p. organizare + strategie

1 – 20 p.

1 p./0 p. limbaj de specialitate

1 p./0 p. organizare idei
Subiectul al III-lea

1 p./0 p. ortografie
Redactare – 4 p.

1 p./0 p. punctuație
2 x 3 p./1 p./0 p. = 6 p. alcătuire itemi
2 – 10 p.

4 x 1 p./0 p. = 4 p. avantaj și dezavantaj

TOTAL SIII
Oficiu
10
10
10
10
10
10
10
Profesor evaluator: ____________________

Total
10
10
10
10
10
10