Nume și prenume:

Test de evaluare
Editor de texte

1. Stabiliţi corespondenţa între noţiuni şi definiţii:

Un fragment de text în care începutul fiecărui paragraf este evidenţiat

1 Document A
cu un semn special sau cu un număr de ordine.
Pregătirea tehnică şi grafică a unui manuscris înainte de a începe
2 Tehnoredactare B
operaţia de tipărire.
3 Paragraf C Dreptunghi format de intersecţia unui rînd cu o coloană.
Obiect complex, format din obiecte mai simple: texte, tabele, imagini,
4 Antet D
secvenţe sonore şi secvenţe video, procesate unitar.
5 Font E Program care verifică scrierea corectă a fiecărui cuvînt.
6 Listă F Fragmente relativ mici de text.
7 Celulă G Tabel, informaţia din care este utilizată pentru crearea diagramelor.
Analizator Porţiune de text ce apare în partea de sus a paginii, deasupra textului
8 H
lexical de bază.
I Un set complet de caractere cu un aspect grafic unitar.

1 2 3 4 5 6 7 8

2. Care din elementele enumerate nu aparţin ferestrei aplicaţiei Microsoft Word?

1 Bara de titlu 4 Meniul Start 7 Bara de instrumente de formatare

2 Aria de lucru 5 Bara de meniuri 8 Pictograma
3 Indicatorul 6 Bara de instrumente 9 Linia de stare
limbii standard

Răspuns ……………………………………………………………………………………….

3. Stabiliţi valoarea de adevăr a afirmaţiei:

Formatare a caracterelor – procesul de stabilire a proprietăţilor caracterelor unui text:

A F
fontul, stilul de afişare, dimensiunile, culoarea, efectele speciale.

4. Aliniază în pagină părţile componente ale unei cereri

Cerere 1

Domnule director 2

Conţinutul cererii 3

Cui este adresată 4

Nume, Prenume, funcţia

Data 5

Semnătura 6
5. Ai fost rugat să pregăteşti un document ce conţine lista elevilor clasei. Ce vei scrie în antetul şi
subsolul acestui document?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………

6. Priveşte atent imaginea. Determină poziţia cursorului de text. Ce se va întîmpla dacă vei apăsa de
3 ori tasta ENTER? Dacă consideri că aceasta a fost o greşeală, cum vei reveni la situaţia iniţială?

Sus ridică fruntea, vrednice popor!

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………
7. Indicaţi două modalităţi de creare a unui tabel.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
Pentru ce serveşte comanda Table/Merge cels
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………
8. Cum veţi modifica dimensiunile unei imagini inserate în text
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………
 Barem de apreciere
Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total
Puncte 5 4 3 6 8 5 10 8 5 6 60

Puncte 1–2 3–5 6–9 10 – 15 16 – 22 23 – 30 31 – 39 40 – 49 50 – 57 58 - 60

Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Matricea de specificaţii

Conţinuturi Cunoştinţe Aplicaţii Total

Aplicaţia Microsoft Word 20 20
Introducerea şi editarea textelor 10 10
Formatări 10 20 30
Aşezarea în pagină 10 10
Tabele 10 10 20
Imagini 10 10
Total 40 60 100

Răspunsuri corecte:
1
1 D 2 B 3 F 4 H 5 I 6 A 7 C 8 E
2
3 4 8
3
A
4
1 2 3 4 5 6
Center Center Justified Right Left Right