Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MENTOR/ŞCOALĂ: ..............................................................................
❶ Încercuiește doar imaginile care denumesc cuvinte formate din două silabe.
B. 3 D. 1
B.
C.
D.
1/3
COMPER – COMUNICARE, ETAPA I, 2017-2018
A. C.
B. D.
A. 2 B. 3 C. 5 D. 4
2/3
COMPER – COMUNICARE, ETAPA I, 2017-2018
❼ Descoperă numele fetiţei.
A N I
ANA ARE .
mama
marinar
arama
marame
A. C.
B. D.
3/3
BAREM DE CORECTARE
Concursul Şcolar Naţional de Competenţă şi Performanţă COMPER
Clasa pregătitoare
COMUNICARE, ETAPA I, 2017-2018
1. C – 10 puncte;
2. C – 10 puncte;
3. B – 10 puncte;
4. C – 10 puncte;
5. B – 10 puncte;
6. D – 10 puncte;
7. C – 10 puncte;
8. B – 10 puncte;
9. A – 10 puncte.
MENTOR/ŞCOALĂ: ..............................................................................
C A A M
P P C R
A. A B. R C. R D. A
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
_____RINAR
A. MI B. RA C. MA D. MU
1/3
COMPER – COMUNICARE, ETAPA a II-a, 2017-2018
4. Colorează numai imaginile care denumesc cuvinte formate din trei silabe:
A. 9 B. 7 C. 4 D. 5
2/3
COMPER – COMUNICARE, ETAPA a II-a, 2017-2018
RI RA TU SĂ
A. SĂRI B. TURA C. SĂTURA D. SĂRITURA
4 5
o nouă
A. 2, 1, 3, 4, 5 B. 3, 1, 4, 2, 5 C. 5, 4, 3, 1, 2 D. 4, 3, 1, 5, 2
3/3
BAREM DE CORECTARE
Concursul Şcolar Naţional de Competenţă şi Performanţă COMPER
Clasa pregătitoare
COMUNICARE, ETAPA a II-a, 2017-2018
1. C – 10 puncte;
2. B – 10 puncte;
3. C – 10 puncte;
4. C – 10 puncte;
5. D – 10 puncte;
6. A – 10 puncte;
7. C – 10 puncte;
8. D – 10 puncte;
9. B – 10 puncte.
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
1. Câți oameni de zăpadă sunt în imaginea de mai jos?
a. 3; b. 4; c. 5; d. 6.
a. ; b. ; c. ; d. .
…..
a. ; b. ; c. ; d. .
4. Găsește ce nu se potrivește:
a. ; b. ; c. ; d. .
a. 6; b. 2; c. 7; d. 4.
Au mai rămas:
a. 3; b. 5; c. 4; d. 1.
EXCELENŢĂ
8. Dan vrea să deseneze cadouri astfel încât în total să fie 5. Câte mai are de desenat?
a. 4; b. 2; c. 5; d. 7.
a. ; b. ; c. ; d. .
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.
CLASA PREGĂTITOARE
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
1. Câți fluturași sunt în imagine?
a. 2; b. 4; c. 6; d. 8.
2. Găsește numerele mai mari decât 3 din cele de mai jos. Câte numere ai găsit?
9 6
2 5 3 8
4 7 1
a. 6; b. 5; c. 4; d. 3.
3. Elena a cules 3 lalele roșii și 7 lalele galbene. Câte lalele a cules în total?
a. 7; b. 8; c. 9; d. 10.
a. 3; b. 4; c. 7; d. 1.
5. Alege ce nu se potrivește!
a. b. c. d.
a. 7 şi 9; b. 5 şi 8; c. 9 şi 10; d. 8 şi 9.
a. 8; b. 5; c. 10; d. 6.
EXCELENŢĂ
a. 4; b. 5; c. 6; d. 7.
9. Andrei oferă celor 3 prietene câte 3 narcise. Câte narcise oferă Andrei?
a. 7; b. 8; c. 9; d. 10.
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.
CLASA PREGĂTITOARE
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
1. Într-un coş sunt 6 mere, iar în alt coş sunt 4 pere. Câte fructe sunt în total?
a. 10; b. 11; c. 9; d. 8.
2. Din cele 14 baloane pe care le avea Andrei, s-au spart 4. Câte baloane au rămas?
a. 7; b. 8; c. 10; d. 9.
3. Scufiţa Roşie a adunat 3 ciupercuţe roşii şi 5 ciupercuţe albe. Câte mai trebuie să adune pentru
a avea 11?
11
a. 4; b. 5; c. 2; d. 3.
a.
b.
18 lei
c.
d.
5. Ştiind că = 3, = 5, = 2. Calculează:
+ – =?
a. 4; b. 6; c. 8; d. 10.
EXCELENŢĂ
8. Fiecare dintre cei 4 jucători au extras câte 2 cartonaşe. Câştigă cel care obţine cea mai mare
sumă a numerelor înscrise pe cartonaşe. Câştigătorul este:
a. b. c. d.
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.
A. 3; B. 1; C. 2; D. 4.
U N
M E
Litera aleasă de tine este:
A. U; B. N; C. M; D. E.
A. B.
C. D.
ROMÂNIA
A. M; B. r; C. R; D. m.
A. 1; B. 3; C. 5; D. 2.
A. B.
C. D.
M m M m M m M m M m
Câte litere M ai încercuit?
A. 2; B. 1; C. 3; D. 4.
Itemii 1-9 se notează cu câte 10 puncte fiecare; se acordă 10 puncte din oficiu.
Total: 100 de puncte.
BAREM DE CORECTARE
Comunicare în limba română
Clasa pregătitoare
Etapa I
Se acordă jumătate din punctajul exerciţiului pentru itemii la care elevul doar a încercuit/ colorat corect
imaginea din enunţ, dar nu a finalizat cerinţa problemei prin alegerea răspunsului corect (A, B, C sau D).
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
1. PRIVEȘTE CU ATENȚIE IMAGINILE DE MAI JOS CARE DENUMESC CUVINTE.
A. 3; B. 1; C. 2; D. 4.
A. 3; B. 1; C. 2; D. 4.
A. I; B. A; C. N; D. R.
MA – SA RA – MA MA – CA – RA LA – MA
A. 3; B. 2; C. 4; D. 1.
ComPer – Comunicare în limba română, Etapa I – 2021-2022, Clasa pregătitoare
2
FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE
A. B.
C. D.
EXCELENŢĂ
A. M, A, U, E; B. E, A, U, M; C. A, U, M, E; D. A, U, E, M.
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.
2. În seria: CRIN; RANA; MURA; MAL sunt cuvinte alcătuite dintr-o silabă.
A. 1; B. 3; C. 2; D. 4.
RĂ TU PIC
4. Silabele şi sunetele cuvântului sugerat de imagine sunt reprezentate grafic corect în varianta:
A. B.
C. D.
A. 1; B. 2; C. 4; D. 3.
- RA TO - TA - - RA - RIN
IA OU IOANA UN .
A. 3, 1, 2, 4, 5; B. 3, 1, 4, 2, 5; C. 1, 2, 3, 4, 5; D. 1, 3, 4, 2, 5.
Itemii 1-9 se notează cu câte 10 puncte fiecare; se acordă 10 puncte din oficiu.
Total: 100 de puncte.
BAREM DE CORECTARE
Comunicare în limba română
Clasa pregătitoare
Etapa a II-a
Se acordă jumătate din punctajul exerciţiului pentru itemii la care elevul doar a încercuit/ colorat corect
imaginea din enunţ, dar nu a finalizat cerinţa problemei prin alegerea răspunsului corect (A, B, C sau D).
CLASA PREGĂTITOARE
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
- RI - NET - IE - SĂ
6. DACĂ ELIMINI PRIMA SILABĂ DIN CUVINTELE RAMURĂ, NUMĂR, MORAR, OBȚII
CUVINTELE:
A. RAM, MĂR, RAR;
B. RAM, UMĂR, ORAR;
C. MUR, MĂR, ORAR;
D. MURĂ, MĂR, RAR.
EXCELENŢĂ
1 2 3 4 5 6
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.
CLASA PREGĂTITOARE
Numele: .........................................................................................................................................................
Prenumele: .....................................................................................................................................................
Școala: .................................................................................................................. / Clasa: ............................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al elevului: ..........................................................................
Codul C.I.C. (codul de identificare Comper) al profesorului mentor:.....................................................
STANDARD
a. b. b B
d D
c. p P d.
m O
2. Silabele şi sunetele cuvântului sugerat de imagine sunt reprezentate grafic corect în varianta:
a.
b.
c.
d.
A - LU - A- - NAS CA - - PEA - VĂ
EXCELENŢĂ
8. Aşază în ordine ultima literă a fiecărui cuvânt sugerat de imagini. Cuvântul obţinut astfel este:
pleacă 1 în 3
Iulia 2
mare 4 . 6
vacanţa 5
a. 3, 6, 1, 2, 4, 5; b. 2, 1, 3, 5, 4, 6; c. 4, 5, 6, 1, 3, 2; d. 6, 2, 5, 4, 1, 3.
Itemii 1-7 se notează cu câte 10 puncte fiecare; itemii 8-9 se notează cu câte 15 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte.