TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina FIZICĂ – Clasa a VIII-a

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

PARTEA I
( 45p )
1. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Pentru fiecare afirmaţie încercuieşte A dacă apreciezi că este
adevărată, sau F dacă apreciezi că este falsă:
a) Tensiunea electrica este o mărime fizică. A F
b) Unitatea principala pentru masurarea temperaturii este gradul Fahrenheit. A F
c) Greutatea ta în orice punct de pe Pământ este aceeaşi. A F
(18p)
2. Completează spaţiile libere astfel încât egalităţile să devină corecte:
a) 0,02 cg + 0,06 dg – 0,05 mg = ..........................mg
b) 0,03 hm + 140 dm – 400 cm = .........................m
c) 850 ml - 2 dl + 0,05 dal = .............................l
d) 0,6 dm2 = .....................cm2
e) 50 cm3 = ........................dm3
(15p)
3.Realizaţi legăturile corecte dintre elementele coloanei A cu cele ale coloanei B prin notarea cifrei
corespunzătoare
în căsuţe:
A B
voltmetru 1. volt
A 2. intensitatea curentului electric
I 3. amper
V 4. instrument de măsură
(12p)

PARTEA a II-a
(45p)
Pentru subiectele 1 şi 2 încercuiţi răspunsurile pe care le consideraţi corecte:
1. La introducerea unei sticle de 0,5l cu apă în congelator:
a) volumul scade, sticla micşorându-şi suprafaţa;
b) temperatura scade ajungând spre punctul de îngheţ;
c) volumul creşte existând pericolul de spargere al sticlei;
d) temperatură creşte într-un timp scurt.
(8p)

2. Greutatea omului se poate determina folosind:

a) relaţia G = mg, unde g reprezintă acceleraţia gravitaţională;
b) un cântar prin cântărire directă;
c) un cântar pentru a măsura masa sa şi apoi prin calcul;
d) acceleraţia gravitaţională de 9,81 N/kg, atât la câmpie cât şi la munte.
(8p)
 3. Distanţa de la Pământ la Lună este de aproximativ 378.000 km. În ce interval de timp parcurge
lumina această distanţă? (se consideră viteza luminii de 300.000 km/s).

( 10 p )
4. Iată reprezentările unor lentile.
Care dintre ele sunt convergente şi care sunt divergente?

Lentile convergente:
Lentile divergente:
(10p)

5. Folosind o baterie, 3 becuri şi conductori electrici realizaţi un montaj în care legarea becurilor să
fie în paralel. Reprezentaţi schema circuitului folosind simbolurile studiate pentru fiecare
component.

(9p)
NOTĂ: Din oficiu se acordă 10p.
Timp de lucru: 45 min.
Şcoala Gimnaziala Viperesti
CLASA: a VIII a
DISCIPLINA: FIZICA
PROFESOR: Anghel Diana-Alexandra
DATA SUSŢINERII TESTULUI:09.09.2022

Testare initiala

Clasa Nr.total Nr.elevi Note Media

de testati obtinute pe
elevi clasa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A 13 11 3 5 1 2 5,36
VIII-
A

Concluzii:

În raport de competenţele vizate s-a constat existenţa unei ponderi reduse a răspunsurilor corecte
referitoare la intensitatea curentului electric,greutatea corpurilor si legea de miscare.

Masuri de remediere:
1. Alocarea unor resurse de timp la fiecare oră pentru aprofundarea unor noţiuni, concepte şi
explicarea fenomenelor fizice folosind termeni specifici
2. Temă pentru acasă
3. Realizarea unor teme specifice la portofoliul elevului
4. Testarea nivelului competenţelor la final de semestru/an
5. Fişe de lucru diferenţiate