Proiect numărul 2 Psihologia Muncii

Student Giurgiu Larisa anul II Psihologie

EXPERIMENT DE TEREN
Pentru a ridica nivelul de performanță și punctualitate a actorilor din Teatrul
Național din Târgu Mureș, conducerea teatrului a montat camere de
supraveghere atât la intrarea in teatru cât si în sălile de repetiții.
Datorită montării acestor camere actorii au ajuns la repetiți la timp și
performanța acestora din timpul orelor de repetiție a crescut semnificativ.
V.I - Montarea camerelor de supraveghere
V.D - Întârzierea și performanța din timpul repetițiilor

EXPERIMENT DE LABORATOR
Teatrul Național din Târgu Mureș dorește să măsoare și să îmbunătățească
motivația și satisfacția actorilor astfel se organizează un experiment de
laborator, subiecții sunt împărțiți în două grupuri, primul grup 50 de actori, jucă
spectacole cu sala goală, fără spectatori, iar al doilea grup 60 de actori, jucă
spectacolele cu sala plină.
V.I - Prezența spectatorilor
V.D - Creșterea satisfacției și motivației în rândul actorilor
Pentru acest experiment s-au folosit chestionare specifice de masurare a
satisfacției și motivației angajaților.
STUDIU DE TEREN
Într-un teatru s-a studiat nivelul de anxietate al actorilor care trebuie să joace în
spectacole cu 30 de spectatori și anxietatea actorilor care joacă în spectacole cu
1000 de spectatori.
V.I - Numarul spectatorilor
V.D - Anxietatea angajaților
Pentru acest studiu s-au aplicat chestionare de anxietate și de opinie ale
actorilor.
Eșantion: 60 actori care joacqa spectacolul pentru 30 de spectatori
50 actori care joaca spectacolul pentru 1000 de spectatori
Date statistice: SPSS

SIMULARE
În cadrul Universității de Medicină studenții participă la o simulare de cutremur
în care ei trebuie să acorde primul ajutor victimelor supraviețuitoare
cutremurului. Victimele sunt actori ai Teatrului Național Târgu Mureș care
interpretează diferite afecțiuni și leziuni. Se testează informațiile pe care
studenții le-au acumulat la cursul de prim ajutor.
V.I - Afecțiunile și leziunile victimelor
V.D - Recunoașterea și diagnosticarea corecta facută de studenți