Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Structura radacinii:
1. Scufia
2. Zona neteda=fara perisori absorbanti
3. Zona pilifera=zona cu perisori
4. Zona aspra= zona cu resturi de perisori absorbanti
-se absorb apa+sarurile minerale (SEVA BRUTA) cu ajutorul perilor
absorbanti ai radacinii
-seva bruta (substante anorganice) va fi transportata de VASELE
LEMNOASE catre zonele verzi ale plantei (CLOROPLAST CU
CLOROFILA)
-se produce FOTOSINTEZA => SEVA ELABORATA (substante organice)
-seva elaborate pleaca prin VASELE LIBERIENE catre toate zonele
plantei
FUNCTII:
I) Functia de relatie:
1. Organele de simt+ sistemul nervos
2. Sist osos
3. Sist muscular
II) Functia de nutritie:
1. Sist digestiv
2. Sist circulator
3. Sist respirator
4. Sist excretor
III) Functia de reproducere
1. Sist reproducator
RECAPITULARE
1. Numiți două tipuri de diviziune celulară; scrieţi în dreptul fiecărui tip de
diviziune celulară câte o caracteristică.
*Doua tipuri de diviziune celulara sunt: mitoza si meioza. Mitoza este
reprezentativa pentru celulele autozomale, iat meioza pt cele
heterozomale.
* Doua tipuri de diviziune celulara sunt: mitoza si meioza. In urma
mitozei rezulta 2 celule fiice diploide(2n), iar in urma meiozei 4 celule
fiice haploide (n).
2. Caracterizaţi o arteră precizând: denumirea arterei, tipul de sânge
transportat, sensul circulaţiei sângelui prin artera respectivă, compartimentul
inimii cu care comunică.
*Artera aorta transporta sange oxigenat si pleaca din ventriculul stang al
inimii spre tesuturi.
*Artera pulmonara transporta sange neoxigenat si pleaca din ventriculul
drept al inimii spre plamani.
3. Explicați afirmația următoare: „Hematiile au rol în transportul gazelor
respiratorii”.
Hematiile au rol in transportul gazelor respiratorii deoarece contin un
pigment numit hemoglobina ce leaga gazele respiratorii si faciliteaza
transportul lor.
P MMțț x mmȚȚ
G Mț Mț
gameti
F1 MmȚț
G F1 MȚ Mț mȚ mț
F2
MȚ Mț mȚ mț
MȚ MMȚȚ MMȚț MmȚȚ MmȚț
Mț MMȚț MMțț MmȚț Mmțț
mȚ MmȚȚ MmȚț mmȚȚ mmȚț
mț MmȚț Mmțț mmȚț mmțț
Tema:
1. Se încrucişează un soi de mușcată curgătoare cu flori simple (d), de
culoare albă (A) cu un soi de mușcată curgătoare cu flori duble (D), de
culoare roșie (a). Părinții sunt homozigoți pentru ambele caractere. În
F1 se obţin descendenţi hibrizi. Prin încrucişarea între ei a indivizilor
din F1, se obţin, în F2 , 16 combinaţii de factori ereditari.
Stabiliţi următoarele:
a) genotipurile celor doi părinţi;
b) tipurile de gameţi produşi de indivizii din F1; c) numărul
combinațiilor din F2 cu flori duble; genotipul indivizilor din F2 care au
flori simple de culoare roșie.
d) Completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulaţi
voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa
pe care aţi propus-o. Scrieţi toate etapele rezolvării problemei.
2. Calculaţi masa apei din plasma sângelui unei persoane, ştiind următoarele:
- sângele reprezintă 8% din masa corpului;
- plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui;
- apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine;
- masa corpului persoanei este de 64 Kg. Scrieţi toate etapele parcurse pentru
rezolvarea cerinţei.
d) Completaţi problema de la punctul c) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi
voi, folosind informaţii ştiinţifice specifice biologiei; rezolvaţi cerinţa pe care aţi
propus-o.
3. Caracterizați inima, precizând: localizarea, două caracteristici structurale și
rolul îndeplinit.
4. Comparați sistemul venos cu sistemul arterial, precizând o asemănare și o
deosebire dintre acestea
5. Alcătuiţi un minieseu intitulat „Inima-structura”, folosind informaţia
ştiinţifică adecvată. În acest scop, respectaţi următoarele etape:
- enumerarea a şase noţiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum
trei-patru fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile enumerate.