Prof. mat.

Georgiana Velicu

Probleme recapitulative – matematică cls. a IV-a

1. Probleme de determinare a numerelor ce îndeplinesc condiţii date

1. Scrie toate numerele pare de forma x5 y care au suma cifrelor 15.

2. Determină cel mai mare număr par de forma abcd în care a  b  c  d , iar a, b, c, d sunt
diferite de zero.
3. Află numărul natural de forma abc ştiind că:
a) a  b  c , b) a  b  10 , c) b  a  6 .
4. Scrie toate numerele de forma 2ab3c care au suma cifrelor egala cu 10.
5. Câte numere naturale de trei cifre care au pe locul zecilor cifra 5 există? Justifică cum ai
gândit.
6. Scrie cel mai mic şi cel mai mare număr de cinci cifre în care se repetă de două ori cifra 3.
7. Un număr natural de patru cifre diferite adunat cu răsturnatul său dă suma 5 555. Află
numărul.
8. Află toate numerele naturale de forma abc în care 4a  b  c  12 .
9. În numărul aabcd literele reprezintă numere consecutive. Scrie numărul ştiind că suma
cifrelor sale este 21.
10. Dacă unui număr natural i se adaugă la sfârşit 0 şi apoi se scade din el numărul iniţial, se
obţine 558. Află numărul.

2. Operaţii nu numere naturale – Adunarea şi scăderea numerelor naturale

până la 1 000 000
1. Se dau numerele: 987, 876, 765, 654, 543. Calculează diferenţa dintre fiecare număr şi
răsturnatul său. Ce observi? Scrie următoarele numere care respectă aceeaşi regulă.
2. Adunând descăzutul, scăzătorul şi diferenţa, se obţine numărul 1 000. Care este
descăzutul?
3. Suma a cinci numere este 876. Dacă adunăm la fiecare câte o unitate cât va deveni suma
numerelor?
4. Într-o pungă sunt 8 bile. Maria adaugă un număr de bile, iar Dragoş scoate 5 bile. În
pungă sunt acum de 3 ori mai multe bile decât la început. Câte bile a pus Maria?
5. Produsul a două numere este 36. Care este valoarea minimă şi care este valoarea maximă
a sumei celor două numere?
6. Dublul numărului 157 este egal cu o treime din numărul a. Află numărul a.

7. Fără a efectua calculele, spune dacă propoziţiile următoare sunt adevărate sau false:

1
Prof. mat. Georgiana Velicu

a. 284  2  284  2  0  d. 280  1  9  280  3  3  1 

b. 5  270  5  200  5  70  e. 124  3  124  6 
c. 5  47  3  3  5  47  f. 75  4  150  2 
8. Observă produsele, apoi spune care va fi ultima cifră a produsului efectuat. Justifică
răspunsurile date:
a. 3  11 24  2  7  5 ; b. 8  3  17  5  24  17 .
9. Din triplul numărului 147 scade dublul lui. Poţi da răspunsul fără a calcula?
10. Află diferenţa dintre produsele 123 25 şi 123 21. Calculează în două moduri.
11. Un creion costă cât două gume. Cu 72 de lei s-au cumpărat 7 creioane şi 4 gume. Cât
costă un creion?
12. Pentru 5 cărţi s-au plătit cu 12 lei mai mult decât pentru 3 cărţi. Cât costă o carte? Dar 8
cărţi?
13. Câte numere naturale împărţite la 6 dau câtul 8?
14. Împărţind un număr la 5, se obţine câtul 18 şi un rest.
a) Cât poate fi restul?
b) Aflaţi numărul necunoscut pentru care restul este o şesime din cât.
15. Dacă a şi b sunt două numere consecutive, a  b , care va fi restul împărţirii lui a la b?
Dar restul împărţirii lui b la a? Verifică pe exemple numerice.
16. Află împărţitorul şi câtul unei împărţiri, ştiind că deîmpărţitul este 32, iar restul este 2.
Află toate soluţiile problemei.
17. Cu banii care se plătesc pentru 3 pulovere se pot cumpăra două perechi de pantofi. Care
este diferenţa de preţ dintre cele două produse, dacă un pulover costă 152 de lei?
18. Bunica are 125 de nuci. Ea vrea să dea fiecărui colindător câte 8 nuci. Câti colindători pot
primi câte 8 nuci? Câte nuci i-ar mai trebui bunicii dacă vin 20 de colindători?

3. Probleme ce se rezolvă prin metoda figurativă

1. Marius şi Sergiu îşi împart 20 de bile. Ştiind ca Sergiu primeşte de 3 ori mai mult decât
Marius, află câte bile primeşte fiecare copil.

2. Moş Crăciun a pus în sacul său cărţi şi jocuri Lego. Ştiind că numărul cărţilor este cu 76
mai mare dacât al jocurilor, iar numărul jocurilor este de 3 ori mai mic decât al cărţilor, află
numărul obiectelor din fiecare sortiment.

3. La un concurs de alergări au participat 170 de elevi din trei şcoli diferite. Din prima şcoală
au venit de două ori mai puţini decât din a doua şcoală, iar din a treia şcoală au venit cu 30 de
elevi mai mult decât din a doua şcoală. Câţi elevi au participat din fiecare şcoală la concurs?

4. Într-o urnă sunt 162 de bile roşii. Galbene şi albastre. Ştiind că numărul bilelor albastre
este de 6 ori mai mare dacât numărul bilelor roşii şi de 3 ori mai mare dacât numărul bilelor
galbene, află numărul bilelor din fiecare culoare.

2
Prof. mat. Georgiana Velicu

5. Doi pescari au prins 340 kg de peşte. După ce primul a vândut 55 kg, iar al doile 75 kg, al
doilea pescar a ramas cu o cantitate de 5 ori mai mare decât primul pescar. Câte kg de peşte a
prins fiecare pescar?

6. De la o pepinieră s-au vândut în trei zile 249 de braduţi . În a doua zi s-au vândut de două
ori mai mult decât în prima zi şi încă 8 brăduţi, iar în a treia zi de două ori mai mulţi cât în
primele două zile la un loc. Câţi brăduţi s-au vândut în fiecare zi?

7. Suma a două numere este 245, iar diferenţa lor este de 5 ori mai mare decât numărul mai
mic. Află cele două nuere.

8. Într-un album sunt 260 de vederi din ţară şi străinătate. Dacă numărul celor din străinătate
ar fi cu 26 mai mare, iar al celor din ţară cu 36 mai mic, atunci numărul vederilor din
străinătate ar fi egal cu numărul celor din ţară. Câte vederi din fiecare fel sunt în album?

9. Trei copii au împreună 830 lei. Dacă primul cheltuieşte o parte din bani, al doilea de două
ori mai mult decât primul şi cu 55 lei mai puţin decât al treilea, fiecăruia îi rămâne 50 lei.
Câţi lei a avut fiecare copil la început?

10. Suma a două numere naturale este 305. Câtul dintre al doilea număr şi primul număr este
3, iar restul 5. Află fiecare număr.

11. Liana, Angela şi Răzvan au împreună 850 lei. Angela are de 3 ori mai mult decât Liana.
Dacă Răzvan i-ar da Lianei 50 de lei, atunci cei doi copii ar avea sume egale. Câţi lei are
fiecare copil?

12. Câtul unei împărţiri este 24, iar restul este 7. Află deîmpărţitul, ştiind că împărţitorul este
cu 16 mai mic decât câtul

3
Prof. mat. Georgiana Velicu

1. Timpul pentru dresaj: Pentru a afla timpul, în ani, necesar pentru a dresa un elefant,
efectuează următoarea expresie numerică: (2 x 250 – 230) : 9 : 10.

2. Pauza de masă: La menajeria unui circ s-a constatat că 7 tigri consumă acceaşi cantitate de
carne cât cea consumată de 5 lei. Ştiind că 9 lei consumă 63 kg de carne, află câte kilograme
consumă un tigru.

3. Ce multe animale! Într-un circ sunt 23 de lei, tigri, maimuţe şi elefanţi. Tigri sunt de 2 ori
mai puţini decât lei, maimuţe de 3 ori mai multe decât tigri, iar elefanţi cu 1 mai puţin decât
numărul leilor. Câte animale sunt din fiecare?

4. Tumbe: Maimuţa Toto şi puiul ei, Cita, au făcut într-un număr de circ tumbe. Toto a făcut cu
21 de tumbe mai mult decât Cita. Împărţind numărul de tumbe efectuate de Toto la numărul de
tumbe efectuate de Cita, se obţine câtul 4. Câte tumbe a făcut fiecare?

5. Nelipsit la circ!

6. Bagheta magică! Un scamator foloseşte eşarfe, bile, porumbei şi iepuraşi. Numărul eşarfelor
este cel mai mic număr impar cu cifra zecilor 5. Numărul bilelor este dublul numărului de eşarfe.
Numărul porumbeilor este cu 9 mai mic decât eşarfe şi bile la un loc, iar iepuraşi sunt cu 8 mai
puţini decât porumbei. Câte eşarfe, bile, porumbei şi iepuraşi a folosit scamatorul?

7. Procuraţi-vă bilete !!! La circul Bucureşti s-au vândut într-o zi 865 de bilete pentru două
spectacole. Pentru spectacolul de dimineaţă s-au vândut de 4 ori mai multe bilete pentru copii
decât pentru adulţi. Pentru spectacolul de după-amiază numărul biletelor pentru adulţi a fost cu
25 mai mic decât cel al biletelor pentru adulţi de la spectacolul de dimineaţă, iar numărul
biletelor pentru copii de 4 ori mai mare decât cel al biletelor pentru adulţi de la spectacolul de
după-amiază. Câte bilete s-au vândut pentru adulţi? Dar pentru copii?