Competenţele specifice disciplinei:

1. Identificarea și descrierea componentelor, fenomenelor, proceselor, relațiilor carateristice

mediului înconjurător, demonstrând corectitudine și coerență în utilizarea terminologiei
specifice.
2. Explorarea-investigarea mediului înconjurător, manifestând curiozitate și interes în
valorificarea metodelor și instrumentelor specifice de colectare și organizare a rezultatelor.
3. Explicarea informațiilor/rezultatelor/concluziilor obținute în demersuri de cunoaștere a
mediului înconjurător, manifestând atitudine critică șicreativă.
4. Rezolvarea unor situații de problemă pe baza integrării achizițiilor dobândite la disciplină cu
cele din alte domenii, dovedind interes pentru promovarea activă a valorilor de mediu și a
unui mod sănătos de viață.

ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Nr. de ore/săpt. Nr. de ore/an
1 34

Nr. Nr. evaluări

Unitățile de învățare ore EI EFE ES Observații

Semestrul 1
1. Vara 6 1 1
2. Toamna 10 1 1 1
Total semestrul 1 16 2 2 1
Semestrul 2
3. Iarna 7 1 1
4. Primăvara 11 1 1 1
Total semestrul 2 18 2 2 1
Total an: 34 4 4 2

SEMESTRUL 1

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE nr. 1. Vara

Nr. de ore alocat: 6
Unități de competențe: 1.1; 1.2; 1.3*; 1.4; 1.5; 1.6.
Detalieri de conținut Nr. ore Data Resurse Evaluare Observații
1. Vara. Farmecul verii 1 07.09 [2, p. 8, 9] EI 1
1. Semne ale anotimpului vara.
1 14.09 [2, p. 10]
Fenomene ale naturii
2. Plante cultivate și necultivate 1 21.09 [2, p. 13]
3. Insectele 1 28.09 [2, p. 16]
4. Lacul. Peștele și broasca [2, p. 21,
1 05.10
23]
5. Vara. Am învățat și rezolv. PT 19 (1.1; 1.2; 1.4;
1 12.10 EFE 1
Am învățat și mă verific 1.5; 1.6.)
 UNITATEA DE ÎNVĂȚARE nr. 2. Toamna
Nr. de ore alocat: 10
Unități de competențe: 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5*; 2.6.
Deta lieri de conținut Nr. ore Data Resurse Evaluare Observații
7.Toamna.Magia toamnei. A [2, p. 24-
1 19.10 EI 2
sosit toamna! 26]
8.Vremea.Starea vremii 1 02.09 [2, p. 29]
Livada și grădina 1 09.10 [2, p. 32]
6. Pomii fructiferi 1 16.10 [2, p. 35]
7. Podgoria 1 23.10 [2, p. 38]
8. Păsările călătoare și
1 30.10 [2, p. 41]
sedentare
9. Toamna. Am învățat și
[2, p. 44, PT19 (2.1; 2.2; 2.3; 2.4;
rezolv. Am învățat și mă 1 07.10 EFE 2
47] 2.6.)
verific
10.Am învățat și rezolv. [2, p. 48,
1 14.10
Recapitulare semestrială. 49]
11.Vara, toamna. Evaluare PT 20 (1.1; 1.2; 1.4;
sumativă 1 21.10 ES 2 1.5; 1.6.; 2.1; 2.2; 2.3;
2.4; 2.6.)
12.Vara, toamna. Activități
1
integrate de transfer

SEMESTRUL 2

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE nr. 3. Iarna

Nr. de ore alocat: 7
Unități de competențe: 3.1; 3.2; 3.3*; 3.4; 3.5; 3.6.
Detalieri de conținut Nr. ore Data Resurse Evaluare Observații
13.Iarna. Anotimpul alb. E
1 11.01 [2, p. 50, 51, 52] EI 3
iarnă!
14.Fenomene ale naturii 1 18.01 [2, p. 55]
15.Planificarea anotimpului 1 25.01 [2, p. 58]
16.Animalele pe timp de iarnă 1 01.02 [2, p. 61]
17.Plante decorative de interior 1 09.02 [2, p. 64]
18.Am învățat și rezolv. Am PT 19 (3.1; 3.2; 3.4;
1 15.02 [2, p. 68,71] EFE 3
învățat și mă verific. 3.5; 3.6.)
19.Iarna. Activități integrate de
1 22.02
transfer
 Detalieri de conținut Nr. ore Data Resurse Evaluare Observații
1. Primăvara. Anotimpul
verde. Excursie 1 [2, p. 72-74] EI 4
(virtuală)
2. Ce se întâmplă? 1 [2, p. 77]
3. Ciclurile de viață ale
2 [2, p. 79]
plantelor și animalelor
4. Plantele decorative de
1 [2, p. 82]
exterior
5. Pădurea și viețuitoarele ei 1 [2, p. 85]
6. Protecția mediului
înconjurător: plante și 1 [2, p. 88]
animale
7. Primăvara. Am învățat și
PT 19 (4.1; 4.2; 4.3;
rezolv. Am învățat și mă 1 [2, p. 91,93] EFE 4
4.4; 4.6)
verific.
8. Anotimpurile. Am învățat și
1 [2, p. 94, 95]
rezolv. Recapitulare finală.
9. Iarna, primăvara. Evaluare PT 20 (3.1; 3.2; 3.4;
sumativă 1 ES 2 3.5; 3.6; 4.1; 4.2;
4.3; 4.4; 4.6)
10.Anotimpurile Activități
1
integrate de transfer
11.Vine vara! Excursrie
1
(virtuală)