Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Auxiliar Contabilitate
Auxiliar Contabilitate
UTILIZAREA CALCULATORULUI
ÎN CONTABILITATE
Auxiliar curricular
Clasa a XI-a
București, 2021
Manualul a fost aprobat prin Ordinul Ministerului Educaţiei nr. 4642/ 18.08.2021,
în temeiul art. 4 din Metodologia-cadru privind reglementarea utilizării auxiliarelor didactice în
unităţile de învăţământ preuniversitar, aprobată prin OMEN nr. 5062/2017,
cu modificările şi completările ulterioare
AUTORI: prof. ec. Grad I Stănescu Carmen-Diana, prof. dr. Dumitrean Ioan
Toate drepturile asupra acestei ediţii sunt rezervate Editurii OSCAR PRINT
Reproducerea totală sau parţială a acestei lucrări este posibilă numai cu acordul prealabil scris al
Editurii OSCAR PRINT
2
Cuprins
3
5.3. Nomenclatoare: gestiuni, articole/servicii, furnizori/clienți, personal....................... 67
5.4. Aprovizionare.............................................................................................................. 75
5.5. Transferuri între gestiuni ............................................................................................ 79
5.6. Consumuri................................................................................................................... 81
5.7. Producție..................................................................................................................... 85
5.8. Vânzare ....................................................................................................................... 94
5.9. Salarii (state de plată/avansuri, fișe fiscale, declarații)........................................... 102
5.10. Trezoreria................................................................................................................108
5.11. Cheltuieli.................................................................................................................119
5.12. Veniturile................................................................................................................. 120
5.13. Rapoarte contabile (fișe de conturi, balanțe), situații operative ............................ 123
(imobilizări, stocuri, furnizori, clienți) ............................................................................ 123
6. Descrierea registrelor contabile utilizate pentru înregistrarea evenimentelor și
tranzacțiilor cu ajutorul softului specializat, a declarațiilor electronice și a raportărilor anuale. .....
.......................................................................................................................................................... 126
6.1. Registrele contabile................................................................................................... 126
6.2. Declarații electronice ............................................................................................... 130
7.Realizarea monografiilor contabile complexe cu ajutorul softului specializat ................ 139
7.1. Monografie contabilă privind contabilitatea unei societăți cu profil comerț cu
amănuntul..................................................................................................................................... 139
7.2. Monografie contabilă privind contabilitatea unei societăți cu profil comerț cu
ridicata .........................................................................................................................................144
7.3. Monografie contabilă privind contabilitatea unei societăți cu profil servicii .......... 147
7.4. Monografie contabilă privind contabilitatea unei societăți cu profil producție ...... 151
BIBLIOGRAFIE .................................................................................................................. 157
4
NOȚIUNI INTRODUCTIVE
Învăţăturile economice, pentru a avea efect la nivel social, trebuie înţelese cu grijă iar algoritmul
gândirii economice nu se rezumă doar la premise, metode, fenomene şi procese, ci şi la înţelegerea
contextului care poate determina o anumită alocare de factori de producţie iar priceperea economistului
este tocmai identificarea soluţiei în penuria de resurse economice.
Profesia de dascăl de ştiinţe economice formează un comportament raţional şi etic elevilor în
măsura în care învăţăturile economice au rolul de a induce elevului mecanismul de gândire prin care alege
cea mai bună variantă posibilă în condiţiile rarităţii resurselor, al constrângerilor de natură economică, dar
şi al ierarhizării nevoilor în funcţie de priorităţi.
Astfel, profesorul economist aduce în faţa elevului „viaţa” sau „arena” în care nevoile devin
satisfăcute prin intermediul cererii solvabile iar pentru a fi posibilă creşterea satisfacţiei individului, este
nevoie ca învăţăturile, la un moment dat, să se transforme în capacităţi şi capabilităţi de a „produce” bani
prin vânzarea „muncii” pe care fiecare dintre indivizi o poate „furniza”. Deci, profesorul economist
devine oarecum parte a viitorului elevului pe piaţa muncii, fiind, într-un fel, responsabil de încadrarea
incluzivă a elevului pe piaţa muncii.
În prezent învăţarea este un proces de transformare a metodelor de predare către zona de confort a
elevului. Prin actul de învăţare, elevul se va putea adapta nevoilor şi cerinţelor societăţii, în permanentă
schimbare, iar prefacerile economice deosebit de rapide, la nivel naţional şi internaţional, impun ca
viitoarea forţă de muncă să se poată adapta rapid acestor schimbări. Deci, adaptabilitatea elevilor la noile
cerinţe economice se va datora nevoii dascălilor economişti de a insufla interes elevilor pentru cercetarea
naturii şi cauzelor schimbărilor societale, către analize comprehensive, către studii de impact al deciziilor
de orice natură asupra mediului economic în ansamblul său.
Succesul oricărei acţiuni se vede în timp. Astfel, acest auxiliar curricular „Utilizarea
calculatorului în contabilitate”, care utilizează softurile pentru evidența contabilă, are rolul să devină o
„unealtă” prin care să scoatem la iveală, an de an, realizările elevilor şi profesorilor economişti
deopotrivă. Auxiliarul vine în completarea modulului Utilizarea calculatorului în contabilitate, modul
studiat de elevii clasei a XI a, filieră Tehnologică, profil Servicii, specializare Tehnician în activități
economice.
5
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII
URÎ 13 – UTILIZAREA SOFTULUI ÎN CONTABILITATE
Cunoștințe
13.1.1. Prezentarea elementelor definitorii ale softurilor contabile specializate
13.1.2. Descrierea structurii softului de specialitate
13.1.3. Descrierea procedurii de implementare a softului specializat la locul de muncă
13.1.4. Prezentarea elementelor definitorii ale Planului general de conturi utilizat în înregistrarea
evenimentelor și tranzacțiilor cu ajutorul softului specializat
13.1.5. Prezentarea elementelor și tranzacțiilor din contabilitate cu ajutorul softului specializat
13.1.6. Descrierea registrelor contabile utilizate pentru înregistrarea evenimentelor și tranzacțiilor cu
ajutorul softului specializat
13.1.7. Prezentarea monografiilor contabile complexe cu ajutorul softului specializat
Abilități
13.2.1. Analizarea tipurilor de softuri contabile specializate
13.2.2. Analizarea structurii softului
13.2.3. Analizarea implementării softului specializat la locul de muncă
13.2.4. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cu ajutorul softului specializat
13.2.5. Analizarea Planului general de conturi, în vederea înregistrării evenimentelor și tranzacțiilor în
contabilitate cu ajutorul softului specializat
13.2.6. Înregistrarea evenimentelor și tranzacțiilor din contabilitate cu ajutorul softului specializat
13.2.7. Înregistrarea evenimentelor și tranzacțiilor din contabilitate cu ajutorul softului specializat
13.2.8. Analizarea softului specializat pentru documentelor contabile specifice, în funcție de obiectul
propriu de activitate
Atitudini
13.3.1. Asumarea alegerii unui soft specializat potrivit cu necesitățile agentului economic
13.3.2. Conștientizarea capacității de a înțelege structura softului de specialitate
13.3.3. Utilizarea responsabilă și creativă a softului specializat. Asumarea responsabilității în utilizarea
algoritmilor și a conceptelor matematice pentru prelucrarea documentelor contabile cu ajutorul softului
specializat
13.3.4. Asumarea responsabilităților în utilizarea conturilor pe categorii de evenimente și tranzacții
13.3.5. Implicarea activă în prezentarea corectă a articolelor contabile pe baza documentelor contabile,
informatizat
13.3.6. Completarea cu răspundere a registrelor contabile, respectând normele legislative cu ajutorul
softului specializat
13.3.7. Asumarea responsabilității pentru realizarea corectă a monografiilor contabile cu ajutorul softului
specializat.
6
Capitolul 1
7
1.2. Evaluarea softurilor identificabile – avantaje/dezavantaje, preț, timp de operare, viteza
de lucru, calitatea informațiilor rezultate, accesibilitatea softului.
Cel mai utilizat program de contabilitate, în cadrul unităților școlare este programul Saga C, un
program care conține contabilitate financiară: clienți, furnizori, salarii, casa, bancă, deconturi, producție,
operații interne etc.
Programul prezintă mai multe avantaje decât dezavantaje. Avantajele oferite de Saga C:
• Poate fi folosit de orice persoană care dorește să țină evidență contabilă.
• Este un program gratuit, care poate fi instalat de pe internet și care poate fi actualizat rapid, la
orice modificare legislativă.
• Este ușor de utilizat.
8
Capitolul 2
Programul de contabilitate „Saga C” este un program gratuit, ușor de utilizat, folosit de cabinetele de
contabilitate, de contabilii independenți, pentru evidența contabilă a firmelor mici și mijlocii și a ONG-urilor.
Programul conține:
• Contabilitate financiară (fişe de cont, balanţe, registrul jurnal, registrul inventar, bilanţ cu
generarea fişierelor pentru raportare, calcul impozit pe profit, declaraţiile 100, 101, 392, 094).
• Imobilizări.
• Clienţi/Furnizori (situaţii facturi, scadenţar, situaţie avize de expediţie, jurnale, declaraţiile 300,
301, 390, 394).
• Casa (lei, valută) / Banca (lei, valută) / Deconturi.
• Salarii (cu generarea declaraţiilor în format electronic şi a registrului de evidenţă, plata pe card).
• Producţie (inclusiv pe baza de reţetar şi/sau comenzi).
• Operaţii interne cu stocuri (bonuri de consum, bonuri de predare/primire, transferuri, inventariere etc.).
9
• Suport pentru operaţiuni în valută (intrări, ieşiri, calcul diferenţe de curs).
• Urmărire pe centre de profit, situaţii grafice.
• Suport pentru legătură cu case de marcat în regim printer fiscal (Datecs, Euro, Elka, Eltrade,
Optimus, Samsung, Daisy, CHD).
Programul de contabilitate Saga este structurat pe următoarele ecrane funcționale, numite meniuri.
• Fișiere sau nomenclatoare
• Operații
• Situație – Listări
• Diverse
• Administrare
• Ajutor
Pentru fiecare entitate, configurarea datelor necesare programului este foarte importantă pentru
utilizarea și funcționarea corectă a programului de contabilitate.
Instruirea privind utilizarea softului contabil se face cu ajutorul ghidului de utilizare, care se accesează
din meniul „Ajutor”. Din acest meniu accesăm submeniul sau fereastra „Manual de utilizare”. Cu
ajutorul săgeților vom parcurge toate informațiile necesare utilizării softului contabil.
10
Meniul „Fișiere” sau nomenclatoare, are rolul de a gestiona informațiile importante ale unei entități.
Meniul este structurat pe următoarele submeniuri: Furnizori, Clienți, Agenți, Plan de conturi, Gestiuni,
Articole, Tipuri de articole/servicii, Salariați, Ieșiri.
Meniul „Operații” este structurat pe următoarele submeniuri: Articole contabile, Intrări, Ieșiri,
Imobilizări, Transferuri, Bonuri de consum, Producție, Alte operații cu stocuri, Registru de casă,
Deconturi, Jurnal de bancă, Cecuri BO emise/primite, Registru de casă – valută, Jurnal de bancă –
valută, State salarii, Închidere lună.
11
Submeniul „Alte operații cu stocuri” prezintă următoarele opțiuni: Inventariere, Dare în folosință
obiecte de inventar, Dezmembrări, Operații speciale, Reglări descărcare, Schimbare de preț-mărfuri.
Meniul „Situați – Listări”, este structurat pe următoarele submeniuri, care permit vizualizarea și
tipărirea rapoartelor contabile și a situațiilor operative: Fișe conturi, Balanțe, Cartea mare, Jurnale de
cumpărări/vânzări, Situație furnizori, Situație clienți, Situație cecuri/bilete la ordin, Registru jurnal,
Registru inventar, Bilanț, Fișe articole, Situație aprovizionări, Situație vânzări, Situație consumuri,
Situație obiecte de inventar, Situație producție, Situație stocuri, Raport de gestiune.
12
Meniul „Diverse” este structurat pe următoarele submeniuri: Comenzi, Situație comenzi, Contracte,
Cheltuieli/Venituri în avans, Export date, Import date, Normare, Situații manageriale, Acționari, Mașini,
Declarații ANAF.
Meniul „Ajutor” este structurat pe următoarele submeniuri: Manual de utilizare, Remote acces,
Despre, Actualizare automată, Memento, Calculator.
13
2.3. Accesarea meniurilor, ferestrelor, iconurilor – direct de pe tastatură sau din bara de
unelte pentru a vizualiza modul de prezentare a programului
2.3.1. Meniul „Fișiere” sau nomenclatoare, are rolul de a gestiona informațiile importante ale unei
entități. Meniul are următoarele opțiuni (ferestre): Furnizori, Clienți, Agenți, Plan de conturi, Gestiuni,
Articole, Tipuri de articole/servicii, Salariați, Ieșiri.
Pentru fiecare opțiune programul afișează: Adaug, Modific, Șterg.
La butonul „Adaug” programul emite un cod în ordine crescătoare 001, 002, etc., se adaugă furnizorul,
clientul, gestiunea, etc. În acest moment programul afișează: „Salvez”, „Renunț”. Se dă click pe butonul
„Salvez”.
Dacă dorim să renunțăm la informațiile introduse în program se dă click pe butonul „Renunț”.
Dacă dorim să modificăm informațiile care au fost deja introduse în program dăm click pe butonul
„Modific”.
• Submeniul: Furnizori
Gestionează informații despre furnizori, permițând adăugarea și definirea furnizorilor cu care
efectuăm tranzacții, înainte de a introduce un document contabil justificativ primit de la un
furnizor.
14
• Submeniul: Clienți
Gestionează informații despre „Clienți” permițând adăugarea și definirea clienților cu care
efectuăm tranzacții, înainte de a înregistra un document contabil justificativ către un client cu
care colaborăm.
15
• Submeniul: Gestiuni
Permite crearea gestiunilor de: materii prime, materiale consumabile, materiale de natura
obiectelor de inventar, produse finite, semifabricate, ambalaje, mărfuri, imobilizări etc.
• Submeniul: Articole
În această fereastră definim articolele pentru care ținem evidența stocurilor, alegând pentru fiecare,
gestiunea în care se va găsi. Articolele sunt preluate din documentele justificative emise de noi sau
primite de la terți.
Vom introduce: denumirea, unitatea de măsură, cota TVA, dacă este cazul, și tipul (din cele
definite). Dacă nu găsim un tip de articol, care să corespundă cerințelor noastre, îl vom defini.
Oferă informații despre articole/ tipuri de articole sau servicii. Pentru fiecare tip de articol
/serviciu, în funcție de utilitatea lui vom trece contul utilizat și vom bifa în funcție de structură și
utilitate: Aprovizionabil, Consumabil, Vandabil, Produs, Nestocat. Submeniul (fereastra) „Tipuri
articole/servicii” prezintă tipurile predefinite. Mijloacele fixe nu sunt predefinite, ceea ce implică
trecerea acestora în fereastra respectivă.
De exemplu: achiziționăm un laptop HP. Trebuie să definim un nou tip de articole, care
corespunde categoriei de mijloace fixe.
- Alegem denumirea: „Mobilier, aparatură birotică”,
- Completăm contul: 214 „Mobilier, aparatură birotică și alte active corporale”
- Bifăm coloana „Aprovizionabil”
16