Sunteți pe pagina 1din 13

PROIECT DE ACTIVITATE

STIMULARE COGNITIVĂ
Prof. educator:Motica Anca Alina
PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT:Școala Gimnazială Specială Baia Mare


POFESOR EDUCATOR : Motica Anca Alina
CLASA : a VIII a C (sever)
DATA: 16.03.2023
DISCIPLINA :Terapie Educațională Complexă si Integrată
ACTIVITATEA: Stimulare Cognitivă
SUBIECTUL ACTIVITĂȚII « SĂ ajutăm piticii !»

Competente generale :

Explorarea elementelor şi fenomenelor lumii înconjurătoare prin acţiuni de tip matematic.

Competente specifice :

Sistematizarea cunoştinţelor şi exersarea deprinderilor dobândite de elevi cu privire la algoritmul


adunării in concentrul 0-10

Manipularea obiectelor şi ordonarea după anumite criterii.


Obiective operationale:

Cognitive:
O1 - Să recunoasca personajele din povestea Alba ca Zăpada;
O2 - Să identifice cifrele corespunzatoare fiecarui pitic;
O3 - Să efectueze exercitiile de adunare in concentrul 0-10 ;
O4- Să indice o figura geometrica, pe baza materialelor prezentate;
O5 – Să ordoneze crescator /descrescator naturale in concentrul 0 – 10 ;
O6-SĂ numere oral piticii din fisa prezentată.

Psihomotorii:

O7 - Să mânuiască corespunzator materialul didactic pus la dispozitie;


O 8 - Să coloreze în contur, pe baza materialelor prezentate.

Afective:

O9 – Să participe activ la activitate, manifestând iniţiativă în realizarea sarcinilor.

Strategii didactice:

Metode si procedee: Conversația, explicația, joc didactic, observația, problematizarea, lectura dupa imagini

Resurse didactice
a) materiale: jetoane cu figuri geometrice, planse, imagini,laptop, tablete,fise.
b) umane: 6 elevi cu deficiente mintale severe.

Resurse de timp: 45 minute

ETAPELE OBIECTIVE ELEMENTELE Strategii didactice EVALUARE


ACTIVITATII OPERATIONALE SCENARIULUI METODE SI MATERIAL INSTRUMENTE
DIDACTIC PROCEDEE DIDACTIC DE EVALUARE
MOMENT Se va asigura un climat conversatia Frontal-probe
ORGANIZATORIC orale
propice din punct de vedere :
ambiental , igienic, afectiv .
CAPTAREA O1 - Să recunoască personajele Profesorul educator prezintă Frontal-probe
ATENȚIEI câteva imagini cu Conversatia Imagini din orale
din povestea Albă ca Zăpada și
personajele din povestea Dialog poveste
cei 7 pitici. „Albă ca Zăpada și cei 7
pitici”. Tablete
Elevii vor viziona imaginile
si vor spune care sunt
personajele din poveste,
folosind pe tablete linkul
https://wordwall.net/ro/
resource/38973487
ANUNTAREA Profesorul educator anunță Conversatia Frontal –probe
TEMEI SI A tema activității, pornind de Explicatia orale
OBIECTIVELOR la filmulețul vizionat si dialogul
enumeră obiectivele
activității.
O2 - Să identifice cifrele Profesorul educator, prezinta Conversatia,
Demonstratia,
corespunzatoare fiecarui pitic; elevilor cei 7 pitici si le
Explicatia,
O3 - Să efectueze exercitiile de aminteste numele fiecaruia. Exercitiul Individual
Probe orale
adunare in concentrul 0-10 ; Pe catedră se afla 7 plicuri
Probe scris
DESFASURAREA O4- Să indice o figura ce contin sarcinile de lucru
ACTIVITATII
geometrica, pe baza materialelor pentru fiecare pitic(elev).
Tablete
prezentate; Plicurile sunt numerotate de Laptop
O5 – Să ordoneze la 1 la 7.
crescator /descrescator naturale Sarcinile piticilor sunt
Fișe
in concentrul 0 – 10 ; diferite(Anexa). Fise de lucru
O6-Să numere oral piticii din fisa La solicitarea profesorului,
prezentata. fiecare elev va ajuta cate un
O7 - Să mânuiască pitic.
Individual –probe
corespunzator materialul După rezolvarea tuturor orale si practice
didactic pus la dispozitie; sarcinilor, elevii vor intra pe
O 8 - Să coloreze în contur, pe tablete pentru rezolvarea
baza materialelor prezentate urmatoarei sarcini.
O9 – Să participe activ la https://wordwall.net/ro/
activitate, manifestând iniţiativă
în realizarea sarcinilor. resource/38973136

EVALUAREA O3 - Să efectueze exercitiile de Explicația, Fișe de evaluare


ACTIVITATII Elevii rezolvă sarcinile de conversația, Individual
adunare in concentrul 0-10 ;
lucru conform cerințelor din Exercițiul Probe scrise si
O5 – Să ordoneze fișa de evaluare. orale
crescator /descrescator naturale
in concentrul 0 – 10 ; Creioane colorate
Individual
O7 - Să mânuiască
Probe scrise si
corespunzator materialul orale
didactic pus la dispozitie;
O9 – Să participe activ la
activitate, manifestând iniţiativă
în realizarea sarcinilor.
INCHEIEREA Elevii vor prezenta fișele
ACTIVITATII rezolvate. Vor primi
aprecieri verbale.
FIȘĂ DE LUCRU

1. Aflați vecinii numerelor:

___6____ ____4_____ ___9____

___2____ ____5______ ___7____

___3_____ ____8______

2.Numerotează în ordine crescătoare piticii :


3.Numerotează în ordine descrescătoare piticii :
Fișă de lucru

4.Colorează piticul cu numarul 1 si piticul cu numarul 7

1 2 3 4 5 6 7
Fișă de lucru

5.Colorează piticii care au în dreptul lor numerele 2, 5 si 8.

5 3 2 10

9 8 7
FIŞĂ DE EVALUARE
6. Colorează figurile geometrice din dreptul piticilor astfel :
-Portocaliu -hexagon
-Cercul – galben
-Patratul – roșu
-Triunghiul – albastru
-Dreptunghiul – verde
-Oval – roz
-Romb- gri
7. NUMELE :……………………

FIŞĂ DE EVALUARE

1. Completează căsuţele cu numerele corespunzătoare.

+ =

+ =

S-ar putea să vă placă și