Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiectivele lecţiei:
Competența:
-determinarea relațiilor ce cauzalitate și schimbare ân istorie;
Subcompetența:
-comentarea schimbărilor survenite pe parcursul istoriei contemporane cu ajutorul
hărților istorice;
Mijloace:caiet, pix,
Desfăşurarea activităţii
Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode
lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizato - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
ric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării orei;
creărea RSSM :
Conform Legii cu privire la formarea
RSSM în componența republicii intrau
orașul Chișinău și 6 județe ale Basarabiei:
Bălți, Bender (Tighina), Chișinău, Cahul,
Orhei, Soroca precum și Tiraspolul cu 6
raioane: Grigoriopol, Dubăsari, Camenca,
Rîbnița, Slobozia, Tiraspol.
Capitala republicii – Chișinău.
Teritoriul – 33,7 mii km2;
Populația – 2,7 mil. Oameni.
Extindere Indicați pe hartă granițele RSSM pag 49
Răspund la
Lucru cu Documentele pag 48 întrebare
Lea cu privire la formarea RSSM(extras)
Tema
pentru
acasă
Notarea