METODE COMPLEMENTARE DE EVALUARE

1. JOCUL DIDACTIC= PENTRU ORICE COPIL, ORICE ACTIVITATE ESTE UN JOC

- contribuie la imbogatirea cunostintelor despre lume si viata
- formeaza capacitati de observare, de argumentare, competenta
Structura unui joc didactic:
- sarcina didactica: pe baza cunostintelor anterioare ale elevului, sub forma unei probleme de
gandire
- continutul jocului
- elemente si reguli
Exemplu: “Motiveaza-ti decizia”
Vizeaza punerea elevului in situatia de a juca un rol, de a intelege modul de a gandi al celuilalt,
dezvolta gandirea critica si creativitatea. Am ales urmatoarele etape ale jocului:
- fiecare elev si-a ales o personalitate politica/ eveniment istoric
- elevii au scris 3 motive posibile care au condus la adoptarea unei decizii a personalitatii
respective ori a declansat o actiune evenimet
- fiecare elev si-a prezentat motivele in functie de rolul asumat
Esti Decebal. Motiveaza-ti decizia de a te sinucide.
Esti Mihai Viteazul. Motiveaza-ti decizia de a uni cele 3 tari.