Sunteți pe pagina 1din 11

INCURSIUNE FINANCIARĂ

Școala Gimnazială ,,Elena Doamna”


Tulcea

Clasa a IV-a B

Elevi: Bozuc Alexandra Roberta


Voicu Ștefan Mihai
Simionov Vlad Andrei

Învățătoare:
Bucioc Liuba
Tranulea Tincuța
Cine suntem
Salut! Sunt Vlad, am 11 ani și pasiunea
mea este Lego. Îmi place să studiez despre
bani.Vom prezenta proiectul Incursiune
financiară. Eu am realizat lego-ul de
documente din materialele selectate.

Bună! Sunt Roberta, iar pasiunea


mea sunt pictura și fotografia. Am
surprins cele mai importante
. momente din cadrul activităților
derulate la Educație financiară.

Salut! Sunt Ștefan, iar pasiunea


mea este fotbalul. Am punctat
cele mai însemnate reușite ale
noastre din acest opțional. Vă
invităm să le descoperiți!
Alegerea opționalului
Părinții ne-au povestit că la ședința din clasa a
III-a, doamnele învățătoare au prezentat trei
opționale pe care dorim să le studiem în anul
următor.
Temele prezentate în cadrul ,,Educa ției
financiare” au fost cele mai interesante și de aceea
părinții au decis că este foarte important pentru noi
să studiem acest opțional. Nu ne pare rău deloc
deoarece am aflat despre istoria banilor, cum să ne
gestionăm banii, cum să îi economisim și multe alte
lucruri.
Alegem mascota 50 eurocenți
Colegii mai au dorit să realizăm o mascotă a clasei. Când au
fost aduse și prezentate, am votat ce mascotă să ne
reprezinte. A fost aleasă mascota de 50 eurocenți.

Bănuțul Ninja 10 bani 50 eurocenți


Expoziția de monede și bancnote
Am realizat o expoziție de
monede și bancnote aduse de
elevii clasei noastre, cu ocazia
“Săptămânii Internaționale a
banilor” pe care am expus-o pe
holurile școlii. Așa au aflat
doamne învățătoare de la alte
clase și ceilalți elevi ai școlii
noastre despre GLOBAL
MONEY WEEK și despre
opționalul Educației financiară.
Trocul
Pe lângă celelalte activități, am practicat trocul. Părinții au fost
informați că vom desfășura o activitate de troc. Toți copiii au adus
un obiect cu permisiunea părinților pe care nu îl mai folosesc și l-au
schimbat cu unul al altui coleg. Încântarea a fost și a noastră că ne-
am ales cu alte lucruri, dar și a părinților că au putut face economii.
Jocuri-Monopoly
Tot cu ocazia “Săptămânii Interna ționale a banilor”, în pauze, ne-am jucat
Monopoly. Prin acest joc am învățat să folosim atât bancnote din țară, cât și dolarul și
euro. Am învățat să cumpărăm și să vindem imobile, să plătim servicii și impozite, să
primim plata pe închiriere, să negociem.
Diagrama Venn – Euler
Când am învățat despre cecul de călătorie și ordinul de plată , am format echipe
a câte 8 copii și am identificat asemănări și deosebiri dintre:

1.cecul de călătorie și ordin de plată 2. cecul de călătorie și cardul bancar

3. cecul de călătorie și numerar 4. ordin de plată și card bancar


Bugetul unei familii
În timpul altei ore de educație
financiară, învățând despre buget, am
realizat schema bugetului familiei, am
înțeles că este format din venituri și
cheltuieli. Am putut constata că unele
familii au un buget echilibrat, altele
excendentar și altele deficitar. Cel mai
bine ar fi ca bugetul să fie excedentar.
Toate echipele s-au descurcat de
minune, fapt din care am desprins că își
cunosc bugetele familiilor.
Avem vizitatori
În ziua în care elevele practicante ale
Liceului Pedagogic ,,Ion Creangă“ Tulcea
ne–au vizitat, la Întâlnirea de dimineață am
rezolvat problema de matematică de la
mesaj care a presupus noțiuni de educație
financiară. Întrebările doamnei învățătoare
ne-au ajutat să ne aducem aminte de unele
informații, dar și să învățăm pe cele noi.
Elevele practicante au fost încântate de
opțional exprimându-și dorința de a îl
propune viitorilor elevi.
Vizita la BRD
La ideea doamnelor învățătoare am mers în vizită la BRD Tulcea. Acolo, consilierii financiari ne-au
arătat birourile, ne-au întrebat despre bani din ce sunt făcu ți, despre carduri, despre un extras de cont
etc. Au fost foarte surprinse de cuno știn țele noastre. Apoi au prezentat un slide show despre istoricul
BRD și un rebus, iar cel care l-a rezolvat primul a primit o carte. Bineîn țeles că premiantul a ocupat și
locul multdoritului director bancar. Pentru cuno știn țele noastre am fost răsplăti ți și cu diplome.
100 de lucruri învățate
Știm că în unire stă puterea.Pentru a marca centenarul României am identificat
pe grupe a câte 3 elevi câte 10 lucruri noi pe care le-am învățat în cadrul
opționalului Educație financiară. În total am scris 100 de lucruri învățate și
așteptăm cu nerăbdare să descoperim și altele.

Incursiunea financiară continuă!

S-ar putea să vă placă și