Propoziția. Cuvântul.

Intonarea propozițiilor.
Cârligul.
Partea a 3-a.
Iedul cu trei capre.

Clasa I-âi
prieteni Vă salut, ... !

școlari
elevi
colegi
Astăzi este
o zi ...
de
de școală. toamnă.
 Ce vedeți
în imagine?
Astăzi vom porni
într-o călătorie, spre
Țara poveștilor.
Cum crezi, unde se află Țara poveștilor?

Peste nouă mări și nouă

țări.

Într-un ținut
îndepărtat.
Cum începe o poveste
(formule de început)?
•A fost odată...
•Cândva, demult...
•Trăia odată...

Cum se sfârșește o poveste

(formule de încheiere)?

•Și au trăit fericiți până la

adânci bătrâneți...
•M-am urcat pe-o șa și v-am
spus povestea-așa...
Ce povești cunoașteți?
Cine le-a scris?
Cunoști autorul?
•Capra cu trei iezi;
•Fata babei și fata
moșneagului;
•Punguța cu doi bani;
•Ursul păcălit de
vulpe;
•Soacra cu trei
nurori;
•Dănilă Prepeleac;
•Povestea porcului;
•Și alte povești.
•Albă-ca-Zăpada și
cei șapte pitici;
•Hansel și Gretel;
•Muzicanții din
Bremen;
•Croitorașul cel
viteaz;
•Scufița Roșie;
•Și alte povești.
•Degețica;
•Crăiasa Zăpezii;
•Rățușca cea urâtă;
•Soldățelul de plumb;
•Fetița cu chibrituri;
•Lebedele;
•Hainele noi ale
împăratului;
•Cufărul zburător;
•Și alte povești.
•Sarea în bucate;
•Tinerețe fără bătrânețe și
viață fără de moarte;
•Aleodor împărat;
•Prâslea cel voinic și merele
de aur;
•Fata săracului cea isteață;
•Greuceanu;
•Pasărea măiastră;
•Și alte povești.
 Unde putem găsi cărți cu povești?
Putem găsi cărți cu
povești, la librărie.

Librărie - magazin
în care se vând
cărți.
 Unde putem găsi cărți cu povești?
Putem găsi cărți cu
povești la bibliotecă.

Bibliotecă - sală în
care se păstrează și
se citesc cărțile.
Cărțile pot fi
împrumutate de către
cititori.
Cum se păstrează cărțile
luate de la bibliotecă?
Bibliotecile lumii.
Sală pentru
lectură, pentru a
citi cărți.
Scufița Roșie
ducea plăcințele
JOC.
împăratului. Adevărat sau Fals?
F

Cenușăreasa a
Rățușca cea urâtă s-a
ajuns la casa
F
transformat într-o
lebădă grațioasă. A piticilor.

Lupul a fost păcălit Hansel și Gretel A

de vulpe și a rămas au ajuns la căsuța
fără coadă. F de turtă dulce.
 Personaje pozitive. Personaje negative.
(În poveste, fac doar (În poveste, fac lucruri
fapte bune, au un rele, au un comportament
comportament corect). incorect, agresiv).

•Scufița Roșie; •Lupul;

•Fata moșneagului; •Fata babei;
•Albă-ca-Zăpada; •Vrăjitoarea;
•Cenușăreasa; •Mama vitregă;
•Dă exemple... •Dă exemple...
Să caracterizăm
personajele.
Recunoaște povestea.
În baza imaginii,
alcătuiește propoziții
din două sau trei
cuvinte.
Recunoaște
povestea.
În baza imaginii,
alcătuiește
propoziții din două
sau trei cuvinte.
În baza imaginii, alcătuiește
o propoziție enunțiativă și
una interogativă.

•Scufița Roșie zâmbește.

•Unde pleacă fata?
În baza imaginii, alcătuiește
două propoziții exclamative.

•Mulțumesc, fată bună!

•Te rog, îngrijește-mă!
Astăzi vom scrie un
alt semn grafic-
cârligul.

Cu ce poți
asemăna cârligul?
Cârligul
•Se fixează pixul pe linia
de jos a rândului.

•Se trasează o linie oblică

până la linia de sus a
rândului, apoi se coboară
până la linia punctată a
subrândului.
 Pauză dinamică. Să ne jucăm!
Noi zburăm ca fluturașii,
Ne spălăm ca iepurașii,
Desenăm un curcubeu
Eu pe-al meu
Și tu pe-al tău.
Iar apoi ne așezăm
Liniștea să o păstrăm,
Bine, bine să-nvățăm.
 Ghicitori.
•   Bărboşi şi de mulţi ani
cărunţi,
Cei 7 se întorceau din
munţi.
 A fost odată un cocoş Ghicitori.
Ce s-a întors bogat la
moş.
  Pe cărare tot mergând Ghicitori.
A-ntâlnit lupul
flămând.
De sfatul mamei a
uitat
Şi greşeala a costat!
Ghici, cine este?
Ce am făcut? Astăzi la
lecție...

Ce am învățat?

Ce ți-a plăcut
cel mai mult?
Citește! Citește singur(ă),
cu tata sau cu mama!
Cărțile ne fac creativi.