Creativitatea

Creativitatea este capacitatea esenţial ă şi integral ă a

persoanei. Ea este rezultatul activi ăţii tuturor func ţiilor psihice
(intelectuale, afective şi volitive), con ştiente şi incon ştiente,
native şi dobândite de ordin biologic, psihofiziologic şi social.
  Creativitatea este implicată în producerea ideilor noi,
originale şi valoroase.
  De la creativitate la creaţie poate fi un drum lung şi anevoios.
  Conceptul de creativitate se referă la producerea de idei noi
şi originale, în timp ce conceptul de crea ţie vizeaz ă finalizarea
ideii, transpunerea ei în operă artistic ă, ştiin ţific ă, tehnic ă, în
obiecte artistice, ştiinţifice, tehnice etc.
  Înainte de a trece la creaţia propriu-zis ă, la realizarea de
fapt a operei, indiferent dacă ea se va numi simfonie, poezie,
teorie sau altfel, mai întâi ea se născoceşte în minte, în
perioade mai mici sau mai mari de timp.
Factorii implicaţi în procesul creativităţii:

Factorii aptitudinali ce includ:

aptitudinile speciale, nivelul gândirii şi
inteligenţei.

Factorii nonintelectuali pot fi explicaţi prin

factori motivaţionali, aptitudinali,
temperamentali şi caracteriali.
 Factorii externi care influenţează sunt
mediul şi educaţia.
Factorii externi sunt alcătuiţi din ansamblul
tuturor influenţelor care se exercită din
exterior în scopul formării şi dezvoltării
personalităţii.
  Factorii interni sunt: ereditatea, trăsăturile
psihosociale ale personalităţii (calităţi ale
proceselor psihice, trebuinţe şi motive
interne ale acţiunii) şi experienţa personală
nemijlocită şi concretă dobândită de fiinţa
umană în cursul evoluţiei sale.
Tipologia creatorilor

creatori potenţiali, cu aptitudini

pentru creaţie, dar care nu au o
atitudine creativă;
creatori manifeşti care au şi
aptitudinişi atitudini creative
pozitive;
pseudocreatori, cei care doresc s
ă se mfeste, dar fără să dispună de
aptitudini creatoare;
noncreatori, persoanele ce sunt li
psite de aptitudini şi atitudini
creative.
•   Edison spunea că în creaţie este nevoie de 99
% transpiraţie şi 1 % inspiraţie.
•   Este totodată şi un proces, fiindcă necesită
evoluţie în timpul dezvoltării şi, uneori, retrageri
a factorilor şi elementelor noi, necesită
învingerea unor obstacole, etc.
•   Psihanaliştii nu au ajuns la un consens în
privinţa localizării creaţiei, aşa că
S. Freud vedea sediul creaţiei în
incoştient, L. S. Kubie
în preconştient, H. Rugg, A.D. Moore vedeau o
cooperarea între conştient şi inconştient, iar alţii
atribuiau şi o intervenţie a eului.
•   Procesul creator cuprinde dinamica psihologică
de la acumularea informaţiilor necesare,
generarea ipotezei de lucru, a soluţiei creatoare,
până la realizarea produsului creativ.
Pentru a crea se cere
o voinţă fermă,
perseverenţă,
depunerea
îndelungatelor
eforturi.