Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
EDUCAREA LIMBAJULUI
Despărţirea în silabe
În dreptul fiecărei imagini desenaţi atâtea cerculeţe
câte silabe are cuvântul reprezentat prin imagine
Formarea de propoziţii
Priveşte fiecare imagine şi formează
propoziţii- 3 exemple cu fiecare cuvânt
Moş Crăciun este aşteptat de copii.
*Povestile
*Povestilepentru
pentrucopii
copiiisteti*
isteti* sunt
sunt
ooserie de istorioare, gen
serie de istorioare, gen
fabule,
fabule,menite
menitesa satrezeasca
trezeasca
micutilor
micutilor dragostea
dragosteapentru
pentru
natura
naturasisisa
saleledezvaluie
dezvaluieunele
unele
dintre misterele acestei
dintre misterele acestei
minunate
minunatelumilumiaaanimalelor
animalelor
Intr-o
Intr-olume
lumeinincare
careuniversul
universulgeneratiilor
generatiilor
viitoare
viitoareva vadeveni
devenidin dinceceinince
cemai
maiurban,
urban,inin
care
carespatiile
spatiilede dejoaca
joacaspecial
specialamenajate
amenajatedin din
parcuri si magazine vor lua locul acelui
parcuri si magazine vor lua locul acelui paradis paradis
pe
pecare
carenoi
noiamamavutavutnorocul
noroculsa-lsa-lcunoastem
cunoastemsisi
sa-l
sa-lprospectam
prospectamsisicare careera
eragradina
gradinabunicilor,
bunicilor,inin
care
carecartile
cartilevor
vormaimaiaparea
apareapoate
poatedoar
doarininformat
format
electronic iar jocurile pe play-station
electronic iar jocurile pe play-station vor vor
inlocui
inlocuipovestile
povestilecu cuzine
zinealealecopilariei
copilarieinoastre,
noastre,
intr-o astfel de lume, zic, daca “ Povestile
intr-o astfel de lume, zic, daca “ Povestile
pentru
pentrucopii
copiiisteti”
isteti”vor
vortrezi
treziunor
unormicuti
micutipofta
pofta
pentru lectura si respectul pentru
pentru lectura si respectul pentru natura, natura,
autoarea
autoarealor lorvavaconsidera
consideraca casi-a
si-aindeplinit
indeplinit
menirea.
menirea.
Pe
Pededealta
altaparte
parteinsa,
insa,oricit
oricitde
de““robotizata”
robotizata”sisi
artificial
artificialde
decomoda
comodaarardeveni
devenilumea
lumeainincare
caretraim,
traim,
nimic
nimicnu nuva
vaputea
puteainlocui
inlocuivocea
voceacalda
caldaaamamei
mamei
citind
citindseara
searapovesti
povestiinaintea
inainteaorei
oreidedeculcare.
culcare.Cit
Cit
despre
despremorala
morala““Povestilor”,
Povestilor”,ararputea
puteaconstitui
constituiuna
una
dintre
dintreprimele
primelesisipoate
poateceaceamai
maiimportanta
importantalectie
lectiede
de
viata
viatapentru
pentrucopiii
copiiidvs.:
dvs.:ununmodel
modelde deatitudine
atitudine
demna
demnade deluat
luatpe
pemai
maideparte
departeimpotriva
impotriva
prejudecatilor
prejudecatilorde detot
tot felul.
felul.
Trei fabule din care copiii au învăţat trei lucruri:
RIŢA VEVERIŢA- MUNCA
PUIUL DE URS- ASCULTAREA
FURNICA - SOCIALIZAREA (munca in
RIŢA echipă )
Rita e o VEVERIŢA
veverita
Iarna intr-adevar soseste.
ce traieste in padure Omatul sub talpi scrisneste
se hraneste cu alune iar jivinele-n padure
si din creanga-n creanga salta tremura in vizuine
fara nici o teama parca. si doar foamea le mai
scoate
Insa, sunt unii ce zic, la vinat pe inserate
ca se tine prea faloasa cautind infrigurate
cu codita ei stufoasa prin troienile inalte
cind de fapt e cam fricoasa de-a ramas cumva intr-o
si la orice zgomot mic doara
Rita tremura un pic vreo farima de-asta vara
Ba se teme si de iarna Acum Rita cel fricos,
si de-aceea, harnica, in culcusu-i calduros,
isi aduna-n scorbura rontaind un miez de nuca
gramajoare de alune sta asa si cugeta:
ca din ele sa se-nfrupte " - Unde le-a pierit curajul
ce-l avura asta-vara
cind era mai cald pe-afara?
Nu-i mai bine va sa zica
sa fi tremurat de frica
Puiul de urs Fu asa cuprins de spaima
Doi pui avea ursoaica-mama c-o lua din loc la goana.
si ii iubea din cale-afara Cind in fata-i ce vazu?
O aratare-ngrozitoare:
Unul era cumintel neagra, fioroasa, mare...
insa cel mai mititel,
Cu inima-purece
mare aventurier,
auzi o voce dulce:
n-avea stare nici o clipa
"-Unde mi-ai umblat copile
si-i dadea mereu de furca
toata noaptea prin padure
Asa, intr-o zi odorul Mama, mama, daca-i sti
parasi tiptil birlogul prin cite peripetii
pornind singur prin padure am trecut
dupa fragi si dupa mure. de cind nu te-am mai vazut?
Si minca pe saturate Acum nu ma mai certa
pin’ aproape pe-nserate. ca am invatat ceva:
Cind sa se intoarca insa... nicaieri nu-i asa bine
stai asa, ca se pierduse ca aicea linga tine!"
Intre timp se face noapte.
Cite zgomote ciudate
in padure se aud:
"Bu-hu-hu!"; "Auu-auuu!..."
DESPRE FURNICA
Se spune despre furnica
mai ales ca-i harnica
si munceste peste poate
sa aiba-n musuroi de toate
Dar sa nu uitam copii
ca furnicile sunt mii
Muşuroiul e o cetate
ce de-o studiezi de-aproape
vezi ca are-ntregi armate
de "soldati" si "lucratoare"
ce muncesc toti cu ardoare.
Singura, orice furnica,
orisicit de harnica, Impreuna, la un loc,
ar avea ce-i drept Este bine, ai noroc !
de furca Impreuna, dragul meu,
sa ridice vreo farama Greul nu mai este greu !
ori graunta cit de mica.
Secretul e, va sa zica: se munceste in echipa
CITIM ŞI SCRIEM- TEST
BUNA ZIUA
AZI AM FOST IN VIZITA LA BUNICA
DEOARECE NU ERA ACASA AM SUNAT-O PE MOBIL SA
VINA REPEDE ACASA…
ATENTIE COPII !
AZI ESTE ZIUA MEA DE NASTERE, S I VA ANUNT
CA PLEC DE ACASA LA MARE.
PORUMBEII PACII
GOSPODARIA BUNICILOR
O ZI FERICITA
VIATA LA TARA-
BUNA DIMINEATA
BOGATIA TARANILOR
PROBA DE
memorie si de exprimare libera
propozitia
cuvintele
Silabe
PUNCT
OBIECTIVE OPERATIONALE
- să recunoască titlul poveştii, autorul, după
personajele şi imaginii prezentate;
- să realizeze mini-dramatizări;
Aceste evaluari aplicate copiilor de grupa pregatitoare in iunie 2006,, au avut ca scop verificarea
cunostintelor de educare a limbajului, privind –
- Caracteristici generale ale competentei de comunicarie
- Aptitudini pentru scris
-Interpretare a imaginii
- Descoperirea unor copii cu inclinatii spre literatura