Nr........../……………..

Director, Prof. NELEPCU MĂDĂLINA

MOTTO

“Decât neamul şi Unirea Nu-i nimic mai scump pe lume Vom slăvi de-aceea pururi Al lui Cuza Vodă nume”
Grigore Vieru

COORDONATOR PROIECT: PIPP- GORAN LENUŢA COLABORATORI: Director- Nelepcu Mădălina

Noi.să dăm mână cu mână” noi.să înveţe cântecul şi dansul popular “HORA UNIRII” . Kogălniceanu. Dumitru Almaş. Cinstim la zi de mare sărbătoare înţelepciunea poporului român. dar şi a generaţiilor anonime contemporane acestora. Ion Creangă sunt unii dintre poeţii şi scriitorii români care au închinat numeroase pagini acestui mare eveniment: UNIREA. cadrele didactice suntem datori să facem cunoscute elevilor operele lor. colaje a marelui eveniment . Vasile Alecsandri. Teleorman LOCUL DE DESFĂŞURARE: Şcoala gimnazială “Mircea cel Bătrân” Turnu Măgurele.vitejia. care le-au susţinut „în cuget şi simţire“.să memoreze poezii dedicate UNIRII . GRUPUL ŢINTĂ : elevii clasei a II-a C. sărbătorim un eveniment important al istoriei neamului nostru: Unirea Principatelor. OBIECTIV GENERAL: Cinstirea memoriei personalităţilor politice care au înfăptuit Unirea Principatelor Romane. Elevii trebuie să cinstească şi să fie mândrii de pagina de istorie a poporului român. . Hora Unirii ne cheamă pe 24 Ianuarie . urmaşii lui moş Ion Roată. . casete. tablouri istorice. Teleorman PERIOADA DERULĂRII PROIECTULUI : 21-24 IANUARIE 2013 RESURSE : a ) UMANE : învăţătoare . pagină scrisă de ALEXANDRU IOAN CUZA . albume . copii . calculator.Silimon Corina Bibliotecar.să redescopere şi să cultive sentimentul patriotic. bibliotecară .Păşu Stela ARGUMENT: An de an. sacrificiul suprem în împlinirea visului de veacuri. pictură. . .. invitaţi b )MATERIALE : cărţi .să cunoască importanţa istorică a zilei de 24 IANUARIE . culori.să-şi stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen. . ai lui Cuza Vodă. Şcoala gimnazială “Mircea cel Bătrân” Turnu Măgurele.Consilier educativ. hărţi . părinţi .să participe cu dragoste şi interes la activităţile propuse. reviste . consilier educativ . diplome . de la 1859 încoace. . Alecsandri. hârtie. CD-uri . OBIECTIVE : . deoarece cu ajutorul acestora vom reuşi cu mai multă uşurinţă să le trezim în suflet sentimente înălţătoare de dragoste şi preţuire a valorilor patriotice.să stimuleze interesul elevilor faţă de studiu şi lectură.

Alecsandri etc. .ianuarie 23 ianuarie 24 Ianuarie 5. ..realizarea unor desene şi colaje având ca temă UNIREA înfăptuită la 24 Ianuarie 1859. Sala de clasa 22 ianuarie 3. Creangă (spectacol) DIRECTOR.Cuza şi UNIREA de la1859 Locul de Data / desfăşurare : perioada : Biblioteca şcolii 21 ianuarie 2. Sala de clasă 21 ianuarie 4. crt. “Toţi românii cântă. Creangă “Hora Unirii” de V. Toţi românii cântă HORA UNIRII. 1. Unirea în literatură .Concurs tematic Dramatizare: “Moş Ion Roată şi Unirea” de I .prezentarea evenimentelor istorice care au dus la Unirea Moldovei cu Ţara Românească 24 Ianuarie 1859 prezentarea unui material realizat în pps. Creangă .PROGRAMUL DE ACTIVITĂŢI Nr. “Moş Ion Roată şi Unirea” de I . Nelepcu Mădălina CONSILIER EDUCATIV. Hai să dăm mână cu mână ! .I.activitate de învăţare şi repetare a paşilor de horă .HORA UNIRII" de Dumitru Almaş etc. Prof. Activitatea : Aşa a fost la Unire ! . Prof.despre A. Sala de sport Sala de clasă Clubul Elevilor 22. 6.lecturi care oglindesc marele eveniment : “Moş Ion Roată şi Vodă Cuza” de I . Silimon Corina .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful