Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
C B
27
OPORTUNITATI MODERNE
este nevoie de reevaluri i readaptri, transformri la nivelul tuturor activitilor care se desfoar n cadrul lor, c este necesar o repoziionare a lor n cadrul societii, o regndire i o dezvoltare continu a rolului i funciei specialitilor n informare. Bibliotecile au nevoie de o cultur colectiv deschis pentru schimbare, o cultur n care nvarea i creativitatea snt apreciate i cutate i n care formarea noilor abiliti i competene este un proces permanent. Beneficiind de o vast experien n satisfacerea nevoilor de informare ale utilizatorilor prin permanenta adaptare n timp a produselor informaionale i prin implicarea utilizatorilor i colaborarea cu ei n multe activiti, bibliotecile i pot gsi cu uurin locul n noua economie bazat pe servicii i pe orientarea spre clieni. O organizaie are succes n msura n care reuete s-i dezvolte relaii foarte bune cu clienii. O organizaie are foarte bune relaii cu clienii, dac le ofer produse/ servicii la calitatea cerut i ateptat. O organizaie are succes n msura ncare are capacitatea i abilitatea de a oferi acel nivel de calitate care s aduc satisfacii clientului.[fig.1]
Orientarea ctre client Orientarea ctre calitate Rezultate pentru organizaie Satisfacerea/mulumirea tuturor prilor interesate de rezultatele organizaiei
Conform celor menionate,o organizaie pentru a se dezvolta (pentru a avea succes), este necesar sa fie orientat ctre client. Orientarea ctre client este strict condiionat de "gradul de mulumire" a "celorlalte pri interesate de organizaie"[2, p.3 4]: este condiionat de intensitatea competiiei pe piaa specific (preocuparea pentru managementul calitii apare n mod real numai n organizaiile care activeaz pe piee intens concureniale); este determinat de msura n care prile interesate (altele dect clienii) sunt satisfcute / mulumite de rezultatele organizaiei (prile interesate permit continuarea existenei organizaiei); crete ca intensitate i determin obinerea rezultatelor(succesul),daca organizaia investete n competena sa general (uman, tehnic i tehnologic). Dar s ne clarificm mai nti ce semnific fiecare din noiunile enumerate mai sus. ntr-o definiie foarte general dinDicionarul explicativ al limbii romne DEX on-line se afirm: "Serviciu are sensul: 1. Aciunea de a servi; munca prestat n folosul sau n interesul cuiva, i sensul; 2. Ocupaie pe care o are cineva n calitate de salariat; slujb. Potrivit Asociaiei Americane, serviciile reprezint: activiti, beneficii sau utiliti care sunt oferite pe pia sau prestate n asociere cu vnzarea unui bun material[3, p. 26].
28
OPORTUNITATI MODERNE
Deosebit de concis se dovedete definiia dat de L.L. Berry, pentru care serviciul este o activitate, un efort, o performan[4, p.12]. Conform definiiei date de P. Kotler, serviciul reprezint orice activitate sau avantaj pe care o parte l ofer alteia i care are n esen un caracter intangibil, neavnd drept rezultat transferul proprietii asupra vreunui lucru[2, p. 27]. Cele mai multe definiii ntlnite n literatura de specialitate pun accentul pe faptul c serviciile snt activiti al cror rezultat este nematerial i nestocabil", nu se concretizeaz n produse cu existen de sine stttoare. Conform aceluiai Dicionar explicativ al limbii romne DEX on-line noiunea Calitate este definit ca totalitatea nsuirilor i laturilor eseniale n virtutea crora un lucru este ceea ce este, deosebindu-se de celelalte lucruri. nsuire (bun sau rea), fel de a fi (bun sau ru)."[1] Exist numeroase definiii ale termenului calitate, care exprim un neles diferit pentru domenii diferite, formulate de experi diferii n calitate. Totui variantele de definiii acceptate mai frecvent snt urmtoarele: "corespunztor pentru utilizare" (Cf. J.M.Juran) [2, p. 22] "conformitate cu cerinele" (Crosby) [3, p. 17] Definiia "corespunztor pentru utilizare" este cea mai cuprinztoare i mai conceptual n natur. Aceast definiie accentueaz necesitile clienilor i se focalizeaz pe utilizarea produsului, respectiv asigurarea serviciului prestat. Calitateaeste, prin urmare, o problem de grad (valoare relativ). Ca urmare, problema central a calitii este: ct de exact acest set de caracteristici inerente este conform cu acest set de cerine? Pe scurt, calitatea a ceva depinde de un set de caracteristici inerente i de un set de cerine i pe ct de exact cele dinti snt conforme cu cele din urm. Nu exist un consens general asupra caracteristicilor calitii serviciilor. Christian Grnroos (1984)distinge dou dimensiuni ale calitii serviciilor, care snt percepute i evaluate de ctre clieni: calitateatehnici calitateafuncional.[8] Calitatea tehnic a serviciului se concentreaz pe ceea ce este furnizat de organizaia prestatoare de servicii ca rezultat tehnic al procesului de prestare.Calitatea funcionalse concentreaz pemoduln care este furnizat serviciul. Grnroos sugereaz c atributul de calitate funcional este mai important dect calitatea tehnic n multe piee de produse, motivul fiind faptul c competena tehnic este un factor de calificare pentru nivelul de intrare spre a fi furnizor de servicii n aceste piee. Modelul propus de Grnroos aparine aa-numitei "coli nordice" asupra calitii serviciilor. Esena strategiei serviciului oreprezint calitatea acestuia. Rolul decisiv al calitiiserviciului este reprezentat de elementele ei eseniale: corectitudine n prestareaserviciului, promptitudine,politee i amabilitatea fade consumatori. Cu toat eterogenitatea i dificultatea aprecierii lor, s-au identificat urmtoarele caracteristici prin care poate fi definit calitatea serviciilor de bibliotec [2, p. 87]:
C B
29
OPORTUNITATI MODERNE
prestarea ct mai corect a serviciului prin onorarea promisiunilor i executarea lui n cele mai bune condiii (prestarea serviciului la timp, respectarea cerinelor de informare ale utilizatorului); manifestarea unei responsabiliti din partea bibliotecii/bibliotecarului, exprimat prin receptivitate i dorin de a rspunde la solicitrile utilizatorului (oferirea cu promptitudine a informaiilor, a documentelor solicitate, rspuns la un apel telefonic al utilizatorului); competen asigurat prin utilizarea unor cunotine de specialitate i a unui personal calificat n prestarea serviciului; accesibilitatea serviciului exprimat prin uurina contactrii bibliotecii (mijloace de transport, locuri de parcare, distan, orar de funcionare, timpul de ateptare pentru prestarea serviciului); amabilitatea personalului caracterizat prin politee, respect, consideraie; comunicaiile prin care se asigur informarea utilizatorului prin folosirea unui limbaj adecvat, adaptat diferiilor utilizatori (explicaia coninutului serviciului, a tarifului, convingerea utilizatorului c serviciul l va satisface); credibilitatea asigurat, de regul, de numele i reputaia bibliotecii, trsturile specifice bibliotecarilor i gradul de apropiere ntre bibliotecar i utilizator n timpul prestrii serviciului; sigurana, care presupune lipsa oricrui pericol, risc, ndoieli n privina prestrii serviciului (siguran fizic, confidenialitate); nelegerea nevoilor utilizatorilor, care presupune att personalizarea nevoilor, ct i personalizarea relaiilor; elementele tangibile care trebuie s fie ct mai atractive: sli de lectur ct mai confortabile, personal ct mai dornic de prestare a serviciilor, aparatur ct mai modern. Acestea fiind spuse apelnd la latura normativ, art. 12 din Codul Etic al bibliotecarului din Republica Moldova, spune c n funcie de sarcinile i posibilitile instituiei, bibliotecarul garanteaz nivelul serviciilor pentru toi beneficiarii bibliotecii, amplificnd accesibilitatea, eficacitatea i diversitatea lor, iar aceasta este o obligaie moral i profesional a bibliotecarului. De obicei, utilizatorul apreciaz calitatea serviciului comparnd ateptrile sale cu experiena ctigat n utilizarea serviciului respectiv. Rezultatul comparaiei poate fi prezentat schematic astfel (fig. 2):
Procesul utilizrii
30
OPORTUNITATI MODERNE
Rezultatul deservirii n biblioteci este serviciul de bibliotec, care are drept scop satisfacerea necesitilor informaionale sau morale ale utilizatorilor acesteia. Dac comparm cererea de informare a beneficiarilor cu serviciul de bibliotec, putem depista faptul c un ir de elemente ale cererii de informare i gsesc reflectare n serviciul oferit de bibliotec (n cazul n care beneficiarul nelege exact ce dorete el s primeasc). n cazul n care cererea nu coincide cu necesitatea real de informare a utilizatorului, obiectul cererii nu n toate cazurile devine obiectul serviciului. Sarcina bibliotecarului este s ofere consiliere utilizatorului i s satisfac operativ i complet necesitile utilizatorului. Soluia n problema msurrii calitii serviciilor o constituie determinarea modului n care utilizatorul o evalueaz. P. Kotler identific zece factori determinani ai percepiei calitii unui serviciu valabili i n cazul bibliotecii [2, p. 67]: Accesibilitate: serviciul este accesibil i oferit la timp? Credibilitate: instituia este credibil i de ncredere? Cunoatere: instituia nelege cu adevrat nevoile utilizatorilor? ncredere: serviciul este demn de ncredere i consistent? Siguran: serviciul este sigur? Competen: personalul este competent, avnd cunotine pentru a presta un serviciu de calitate? Comunicare: ct de bine a explicat instituia serviciul? Amabilitate: personalul este amabil, politicos, atent la dorinele utilizatorului? Sensibilitate: personalul este dornic i operativ n prestarea serviciului? Concretee: aspecte fizice: personalul, ambiana i alte atribute reflect o calitate ridicat? Serviciile de calitate, orientate spre client, snt prerogative de baz ale managementului oricrei instituii bibliotecare la etapa actual. Din aceste considerente Biblioteca Central a USM, n perioada 2010 - 2011, a realizat un studiu sociologic cu genericul Dac ai fi bibliotecar, ce ai schimba n serviciile bibliotecii?, cu scopul de-a studia calitatea serviciilor prestate de ctre aceasta, precum i a depista cile de ameliorare a situaiei existente. Volumul eantionului de (844 de respondeni, constituii din studenii anului 1 si 2, secia zi ai USM-ului) a fost calculat dup o metod special de ctre specialitii catedrei Sociologie din cadrul Facultatii Sociologie i Asisten Social. Astfel la sondaj au participat 26 persoane de la Fac. Biologie si Pedologie, 23 de la Fac. Chimie i Tehnologie Chimic, 177 de la Fac. Drept, 49 de la Fac. Fizic i Inginerie, 58 de la Fac. Istorie i Filosofie, 52 de la Fac. Jurnalism i tiine ale Comunicrii, 63 de la Fac. Limbi i Literaturi Strine, 36 de la Fac. Litere, 105 de la Fac. Matematic i Informatic, 57 de la Fac. Psihologie i tiine ale Educaiei, 88 de la Fac. Relaii Internaionale, tiine Politice i Administrative, 40 de la Fac. Sociologie i Asisten Social i 70 de la Fac. tiine Economice.
C B
31
OPORTUNITATI MODERNE
ntrebai fiind n ce msura suntei satisfcui de serviciile bibliotecii? 79, 3% au rspuns c snt satisfcui parial de serviciile BCU, 11, 8% snt satisfcui pe deplin, iar 8, 9 % snt nesatisfcui de serviciile noastre. Aceste rezultate ne fac s concluzionm c este loc de mai bine, iar lucru pe care-l realizm trebuie mbuntit i performat. O alt ntrebare a fost: n cazul n care sntei nesatisfcui de serviciile bibliotecii, care ar fi cauzele? 75, 7% au rspuns c una din cauze este fondul srac, fapt care explic motivul nefrecventrii bibliotecii. Numai o bibliotec bine dotat cu informaie de orice gen va putea rspunde pe deplin necesitilor de informare a utilizatorilor si, n a cui serviciu se afl; 23, 3% au optat pentru aparatul informativ prost organizat, 17, 9% pentru incompetena colaboratorilor, i 8, 2% pentru opiunea c nu deine abiliti de cutare a informaiei, ceea ce ne face s concluzionm c insatisfacia utilizatorilor ine mai mult de calitatea tehnic a serviciilor, dect de calitatea funcional, dei i aici avem nu mai puin de lucru La ntrebarea Care, dup prerea dumneavoastr, sunt factorii ce diminueaz frecventarea bibliotecii? 27,5 % au rspuns c Internetul este una din cauzele principale, ceea ce ne face s afirmm cert c studenii opteaz pentru informaii rapide i comode, 23,2% au rspuns c Fondul srac i nvechit, 7,3 % au rspuns c Bibliotecarii (incompetenta/atitudinea negativa) este unul din factori, de unde putem concluziona la fel c insatisfacia utilizatorilor ine mai mult de calitatea tehnic a serviciilor, dect de calitatea funcional, dar care nu e o scuz pentru cei 7% de utilizatori nemulumii de atitudinea bibliotecarilor. n concluziile studiului, putem evidenia un anumit grad al dezinteresului beneficiarilor fa de serviciile oferite de ctre Biblioteca Central a USM. Acest dezinteres se manifest mai vdit n condiiile n care beneficiarii manifest o cunoatere insuficient a resurselor i serviciilor bibliotecii, precum i a lipsei unor competene de cutare i regsire a informaiei. n acest sens s-au ntreprins un ir de activiti de informare i formare a Culturii Informaionale a utilizatorilor, activiti desfurate la toate facultile universitii, n perioada octombrie noiembrie 2011, cu genericul Zilele Bibliotecii Centrale Universitare. La fel, n concluziile studiului, s-a conturat i problema relaiei bibliotecarutilizator, pe care am ncercat s-o ameliorm prin includerea n programul de instruire a personalului a trainingului cu genericul Aspecte psihologice, etice i deontologice n relaia bibliotecar-utilizator, desfurat n iulie 2010. Acelai scop s-a urmrit i n cadrul mesei rotunde: Bibliotecarul ntre profesie, vocaie i educaie . ncurajarea i facilitarea schimbrii n biblioteci presupune acceptarea unor idei i concepte noi, deprinderea unor calificri i competene noi, renunarea la tehnici i modele nvechite i modificarea tiparelor de comportament tradiionale. R. Stueart i B. Moran percep bibliotecile ca un sistem deschis care, primind informaii din exterior, le transform i le pune la dispoziia mediului social n care funcioneaz.[11] n biblioteci, accentul cel mai important n ceea ce privete
32
OPORTUNITATI MODERNE
schimbarea ar trebui pus la nivelul proceselor de comunicare, participare i nvare, deoarece astfel se poate crea o cultur continu a inovrii n aceste organizaii. Referine bibliografice: 1. CETIN, Iuliana, Nora MIHAI i Mihai ORZAN. Servicii de marketing n sectorul serviciilor. In: RevistadeMarketingOnline , 1(3). [citat 20. 06 2012]. Disponibil: http://www.edumark.ase.ro/RePEc/rmko/3/8.pdf 2. Dicionarul explicativ al limbii romne DEX [online]. [Accesat 21. 06 2012]. Disponibil: http://dexonline.ro/ 3. KOTLER, Philip. Principiile marketingului. Bucureti : Teora, 1998. 135 p. 4. LOGHIN, Octavian. Orientarea ctre calitate - consecina a orientrii ctre client a organizaiei [online]. Premier Management, 08 martie 2000 [citat 20. 06 2012]. Disponibil: http://www.premier-management.ro/articol18.html 5. NEUBAUER, Wolfram.Marketingul n bibliotec. Bucureti : Kriterion, 1998. 254 p. 6. OLTEANU, V., CETIN, I. Marketingul serviciilor. Bucureti : Marketer - Expert, 1994. 326 p. 7. PORUMBEANU, Octavia-Luciana. Despre schimbare la nivelul bibliotecilor n era globalizrii. In: Studii de biblioteconomie i tiina informrii, 2006, 9/2005, 10/2006, pp. 97-102 8. PURCREA, A. Marketing. Bucureti : Printech, 1999. 129 p. 9. SALAUN, Jean Michel. Adaptons le marketing aux logiques documentaires. In:Documentaliste. Science de l` information, 1966, 33(2), 112 p. 10. , . . [online] [Accesat 20.06 2012]. Disponibil: http// lib.omgtu.ru/Data/ Pages/349/Devdaraidze.doc 11. ., . . . ., 2001. 152 p.
C B
33