INTEGRARE INCLUZIUNE Modalitate de Orientarea i realizare/atingere a concentrarea normalizrii aciunilor colii ca instituie deschis pentru toi; Esena unui

nvmnt comprehensiv real prin adaptarea colii la diversitatea copiilor dintro comunitate.

PRESUPUNE: PRESUPUNE: Focalizare pe Focalizare copil/ elev / tnr pe grup de copii/clas; Examinarea Examinarea copilului de ctre copilului de specialiti; ctre factori implicai n desfurarea

 Programe pentru copii / elevi;

procesului instructiveducativ; Crearea unui mediu adaptativ i a condiiilor de sprijinire a copiilor n

 Plasarea n programe adecvate.

grup/clas; Strategii pentru profesori; Colaborare n rezolvarea problemelor.

PUNE PUNE ACCENTUL PE: ACCENTUL PE: Nevoile Drepturile i copiilor beneficiile speciali; tuturor copiilor; Remedierea/ Schimbarea schimbarea COLII nsi

educabililor; Expertiz (experien+ competen i calificare) i intervenie specializate.

dup educabilii ei; Suport informaional i expertiza cadrelor didactice specializate.

 Beneficile Beneficiile elevilor cu C.E.S.; tuturor educabililor;