LECIA 3.

- PARTEA INTAI Incepem cu nvatarea ctorva cuvinte noi: town table clock on day girl time afternoon mother usually > [taun] > [te/bl] > [klok] > [on] > [de/] > > [:a;'m] > [a:riarnu:n] > [maDzar] > |>'u:juali] - oras - masa - ceas, orologiu - pe, la, n - zi - fata - timp, vreme - dupa-amiaza - mama - de obicei, n mod obisnuit

Iar acum sa exersam ntr-o alta ordine cuvintele noi mpreuna c articolul. Repetati: the day usually a table the afternoon the mother the time a town on a clock a girl > [Dza de/] > [/urjuali] > [a te/bl] - ziua - de obicei, n mod obisnuit - o masa

> [Dzi a:ftarnu:n] - dupa-amiaza > [Dza maDzar] > [Dza ta/m] > [a taun] > [on] > [a klok] > [a ga:rl] - mama - timpul, vremea - un oras - pe, la, n - un ceas, un orologiu - o fata

In acest exercitiu veti ntlni cuvintele noi n expresii. Cititi textul si fiti atenti la pronuntie. the boy and the girl - baiatul si fata> [Daboi End D a ga: 1] the clock on the table- ceasul de pe masa> [Dza klok on Dza te/bl]

in the afternoon- dupa-amiaza> [in Dzi a:ftarnu:n] Mother usually looks at the clock.-Mama se uita de obicei la ceas. It is a good day. - Aceasta este o zi buna. > [it iz a gud de/] Nu se foloseste articolul naintea cuvntului town atunci cnd reiese clar din context la care oras se refera vorbitorul. In cursul lectiei vom ntlni mai multe exemple n acest sens. Iar acum urmeaza propozitii n care vom ntlni cuvintele noi. nainte nsa nca un lucru important: Particulato nu este numai particula infinitivului ci, poate fi folosita si ca prepozitie (cu verbe n miscare indica directia: catre, spre; indica destinatia: la, spre; indica scopul, tinta: la; indica relatia, raportul: la, de; indica legatura: la, de; indica limitarea: pna (la), la, n etc.) si de asemenea poate fi folosita la introducerea propozitiilor complementare ... to visit Barbara = ... sa o vizitez pe Barbara. I have no time to visit Barbara.-Nu am timp s-o vizitez pe Barbara. He goes to school in the afternoon.- Dupa-amiaza el merge la scoala. She likes to go to town.- Ei i place sa mearga n oras. The girl usually waits for the train.- Fata asteapta de obicei trenul. It's a good day to work.- Aceasta este o zi buna pentru munca. The boy has two tables in the room.-Baiatul are doua mese n camera. Mother is in the room.- Mama este n camera. > [a/ hEv nou ta/m tu vizit - Nu am timp sa o vizitez ba: bra] > [hi: gouz tu sku.i in Dzi a:ftarnu:n] > [si: la/ks tu gou to taun] > [Dza ga:rl /u:juali ue/ts fo:r Dza tre/n] > [its a gud de/ tu ua:rk] > [D a boz hEz tu: te/blz in Dza ru:m] > [maDzar iz in Dza ru:m] Dupa cum ati observat, naintea cuvntului "mother" nu este necesara folosirea articolului.

Puneti-va la ncercare. Cunoasteti deja cuvintele noi? Cititi cu voce tare propozitiile n limba engleza si completati-le: Aceasta este o zi buna pentru plimbare. Nu am timp pentru cumparaturi. Mama este n cladire. Astept des cte o zi n oras. Dupa-amiaza mergem la biserica. n camera sunt doua ceasuri. - It's a good > day [de/] to go for a walk. - I have no > time [ta/'m] for shopping. - > Mother [maDzar] is in the building. - I often wait > in town [in taun] for a day. - We go to church > in the afternoon [Dzi a:ftarnu:n]. - There are two > clocks [kloks] in the room. In propozitiile anterioare ati putut observa ca putem combina cuvntul for cu diferite cuvinte si astfel ntelesul lui difera de la caz la caz. to wait for- a astepta pe cineva for a day -, ceva pentru o zi, o zi, timp de o zi to go for a walk- a merge la plimbare to look for-a cauta Vom nvata din nou cteva cuvinte noi. Fiti atenti la pronuntie! people nice big first some > > > > > [pi:pl] - popor, natiune, oameni [na/s] - placut, frumos, dragut, simpatic [big] - mare, voluminos, masiv [fa: st] - prim, nti [sani] [kantri] - tara, stat
r

people nice big first country

> > > > > >

[pi:pl] [na/s] [big] [fa:'st] [sam] [kantri]

- ceva, cteva, niste, ctiva, unii some

country >

In urmatoarele propozitii veti vedea felul n care folosim aceste cuvinte. Cititi propozitiile si verificati pronuntia. She's a nice girl.- Ea este o fata draguta. > [si:z a na/s ga: 1]> First he sees a white building.-Inti el vede o cladire alba. [fa:rst hi: si:z a ua/'t bildin(g)]

There's a big factory there.-Acolo este o fabrica mare. [Dzearz a big fEktaria] I know some good shops.-Cunosc cteva magazine bune.a; nou sam gud sops] She's there.- - Ea este acolo. > [si:z D ea ] It's nice to see Mary.- Este placut sa o vad/ vedem pe Mary. > [its na/s tu si: meari] It's a big car.-Aceasta este o masina mare. > [its a big ka: ] Some people have houses.- Unii oameni au case si unii au apartamente. > [sam pi:pl hEv hauziz and some have apartments.End sam hEvapa:rtmants] It's a nice country. Aceasta este o tara frumoasa.> [its a na/s kantri] In limba engleza nu folosim cteodata articolul naintea substantivului, daca substantivuleste la plural, de ex.: "Some people have housesand some ha\e apartments." Daca cuvntul "some" se afla naintea substantivului, atunci nu folosim articolul. Cititi urmatoarele expresii si propozitii si ncercati sa le traduceti! I have some clocks. > Am cteva ceasuri. > [ai hEv sam kloks] We usuali go first. > De obicei mergem primii. > "i: >u:juali gou fa:rst] He sees a big station. > El vede o statie mare. > 'hi: >i:z a big ste/sn] Some girls like to walk. > Unor fete le place sa se plimbe. > [sam g ':?. : nktu uo:k] He drives a big car every day. > Elconduce zilnic o masina mare. > [hi: dra/vz a big ka: e\ n >> Bucharest is nice, a big country the first building[bukarest iz na/s] [a big kantri] > [Dza f:rst bildin(g)] Sa exersam cuvintele noi. Traduceti-le n limba engleza: cteva ceasuri mari -> some big clocks> [sam big kloks] o tara frumoasa-> > a nice country> [a na/s kantri] doua mese mari > two big tables[tu: big te/blz] prima zi frumoasa-> the first nice day> > [Dza fa:'st na/s de/] cteva fete> some girls> [sam ga:rlz]

cinci orase> five towns> [fa/v taunz] > Bucurestiul este frumos. > prima cladire - A - Vorbesc des cu mama.> I often speak to mother. Este timpul sa plecam. > It's time to go. Ea merge cteva dupa-amieze la birou. > She goes to the office some afternoons. Maria este des acolo. > Mary is often there. > [az ofn spi:k tu maD a > [its taz'm tu gou] > [si: gouz tu Dzi ofis sam a:fta nu:nz] > [meari iz ofn Dzear] Sa verificam daca cunoasteti deja cuvintele noi. Traduceti urmatoarele propozitii n limba engleza: Noi suntem primii. Dupa-amiaza mergem des n oras. El este un baiat dragut. n birou este o masa mare. Cteva camere au cinci ferestre. Nu am timp sa merg la plimbare. Mama intra n magazin n fiecare zi. Acesta este un oras aproape de Bucuresti. Ceasul este frumos. Aceasta este o tara mare. Unii oameni merg la plimbare serile. > > > > > > > > > > > We are first. We often go to town in the afternoon He's a nice boy. There's a big table in the office. Some rooms have five windows. I have no time to go for a walk. Mother enters the shop every day. It's a town near Bucharest. The clock is nice. It's a big country. Some people go for a walk in the evenings.

In lectia anterioara am discutat deja despre verbul "to be" - "a fi". n aceasta lectie vom prezenta formarea interogativului si a negatiei cu acest verb. n cazul formarii interogativului cu verbul to be, se schimba ordinea cuvintelor din cadrul propozitiei, adica substantivul sau pronumele personal si verbul si schimba locul ntre ele. Acest procedeu se numeste inversiune. Afirmativ:

I am a girl. - Eu sunt o fata. He is a boy.- El este un baiat. They are in the room. - Ei sunt n camera. Interogativ: Am I a girl? Is he a boy? - Eu sunt o fata?- Este el un baiat? Are they in the - Ei sunt n camera? room? The girl is nice. - Fata este draguta. - Is the girl nice? - Este draguta fata? Transformati urmatoarele propozitii afirmative n propozitii interogative: She is a mother. > Is she a mother? - Ea este o mama? We are in town. > Are we in town? - Suntem n oras? - 6 -It's a big car.You are a good boy. They are big buildings. I am in the house. He is in the office. The car is nice. > Is it a big car? - Aceasta este o masina mare? > Are you a good boy? Esti un baiat bun? > Are they big buildings? - Acelea sunt cladiri mari? > Am I in the house? - - Sunt n casa? > Is he in the office? - El este n birou? > Is the car nice? - Este frumoasa masina? Cnd raspunsul la ntrebare este afirmativ, ncepem raspunsul folosind cuvntul yes [ies] -da, urmat de pronumele personal si de catre verb. Substantivul folosit n ntrebare va fi nlocuit de catre pronumele personal. Iar acum urmeaza cteva exemple n care raspunsul este pozitiv: Are you in the house? - Esti n casa? Yes, I am. Is he a nice boy? - Este un baiat dragut? Yes, he is. Are the people in the hotel?- Oamenii sunt n hotel? Yes, they are. Are they in the office?-Ei sunt n birou? Yes, they are. Are the cars white1 - Masinile sunt albe? Yes, they are.

Is the boy in the room?- Baiatul este n camera? Yes, he is. Is the girl nice? - Este draguta fata? Yes, she is. Is the house big? - Este mare casa? Yes. it is.- Da.- Da.- Da.- Da.- Da. - Da.- Da.- Da. it nlocuieste substantivele aflate la persoana a treia - daca ne referim la obiecte, lucruri. In celelalte cazuri folosim pronumele he sau she they nlocuieste substantivul la plural. Raspundeti la urmatoarele ntrebari: Is it a church? > Yes, it is. Are they in the street? > Yes, they are. Am I in the office? > Yes, I am. Are we near Bucharest? > Yes, we are. Is she a good girl? > Yes, she is. Is the boy in the building? > Yes, he is. Is the bicycle white? > Yes, it is. Are the people in the restaurant? > Yes, they are. Cnd raspunsul este negativ, folosim cuvntul no [nou] urmat de pronumele personal, apoi de verb, urmat de cuvntul not . - 7Sa vedem cteva exemple: Are you a girl? - Esti fata? No, I am not. - Nu. Is he in the house? - El este n casa? No, he is not. - Nu. Are they first? - Sunt primii? No, they are not. - Nu. Raspundeti negativ la urmatoarele propozitii n modul descris anterior: Are you a boy? > No, I am not. Is he in the car? > No, he is not. Are we near Bucharest? > No, we are not. Is it a big car? > No, it is not.

Is the factory big? > No, it is not. Is mother in the shop? > No, she is not. Is the boy in the car? > No, he is not. Are the people nice? > No, they are not. "is not" se prescurteaza "isn't" [iznt], iar "are not" se prescurteaza "aren't" [a:rnt]. "am not" de obicei nu se prescurteaza, numai n cazul constructiei "I am not" care poate fi nlocuit cu forma prescurtata "I'm not". Iar acum sa repetam exercitiul anterior folosind n raspuns formele prescurtate ale verbului: Are you a boy? > No, I'm not.Is he in the car? > No, he isn't. Are we near Bucharest? > No. we aren't.Is it a big car? > No, it isn't. Is the factory big? > No. it isn't.Is mother in the shop? > No. she isn't. Is the boy in the car? > No. he isn't.Are the people nice? > No. they aren't. Acum urmeaza cteva cuvinte cu ajutorul carora putem forma ntrebari complementare: who >[hu:| - cine, pe cine who > [hu:] what - ce, ce fel, cum what > where > - unde, pe unde, ncotro where when > -cnd when > [uen] - 8 -In ntrebarile complementare, pronumele who, what, where, when stau naintea verbelor.
CD-Iar

acum sa le vedem si n propozitii interogative:

Who is it? What is it? Where is the boy? When are you in the building? > fhu: iz it] >[uot iz it] > [ueariz Dza boz] > [ en a: zu: in D a bildin(g)] - Cine este? - Ce este? - Unde este baiatul? - Cnd esti n cladire?

Sa exersam cuvintele noi. Completati propozitiile cu pronumele interogativ corespunzator: Unde este biserica? - > Where [uea] is the church? Cine este? - > Who [hu:] is it? Ce este pe masa? - > What [uot] is on the table? Folositi cuvintele noi la traducerea urmatoarelor propozitii: Cine este fata"? > Who is the girl? Ce este n cladire? > What is in the building? Unde este masina0 > Where is the car? Cnd esti n birou? > When are you in the office? Acum urmeaza cteva verbe noi. Repetati-le cu voce tare: to ask > [tu a:sk] _ a ntreba, a cere (cuiva, ceva) to ask > [tu a:sk] to live > [tu liv] - a trai, a locui to live > [tu liv] to want > [tu uont] - a vrea, a dori to want > [tu uont] to think > [tu Tsin(g)k] - a gndi, a se gndi la to think > [tu Tsin(8)k] La transcrierea fonetica a ultimului verb v-afi ntlnit cu un semn nou [T]. Este folosit la notarea complexului th, asemanator semnului [D ]. Desigur nu ati uitat semnul [Dz]. Semnul [Ts] este foarte asemanator, cu deosebirea ca nu este sonor. Se rosteste ca t, cu limba ntre dinti. In timp ce ne retragem limba dintre dinti, pronuntam un s. In acest caz corzile vocale nu vibreaza. to think> ; :u> [tu T'ir. -9Sa repetam verbele noi. pronuntie: el este eu vreau ei gndesc noi traim tu ntrebi Traduceti urmatoarele expresii limba engleza n si > he is > I want > they think > we live > you ask > [hi: iz] > [ai uont] > [Dze/ TsinlB)k] > [ui: liv] > [iu: a:sk]

ei ntreaba tu esti el locuieste noi vrem voi gnditi

> they ask > you are > he lives > we want > you think

> [Dze; a:sk] > [;u: a: J > [hi: livz] > [ui: uont] > [iu: Tsin(g)k]

Ati reusit sa le nsusiti? Sa vedem. Cititi si completati urmatoarele propozitii: Ne place sa traim la Bucuresti. - We like to > live [liv] in Bucharest. Cred ca vrea sa fie primul. - I> think [Tsin(e)k] he wants to be first O ntreb des pe Maria. - I often > ask [a:sk] Mary. Ea vrea sa traiasca la Bucuresti. - She > wants [uonts] to live in Bucharest. Suntem ntotdeauna acolo. - We> are [a:1] always there. Vreau sa am o masina. - I> want [uont] to have a car. Eu cred ca aceasta este o scoala rea- I> think [Tsin(8)k] it is a bad school. In limba engleza, pronumele relativ "cum" se poate omite. Folositi cuvintele noi n traducerea urmatoarelor propozitii: Cred ca i place sa traiasca la oras. I think she likes to live in town. > [ai Tsin(g)k si: laiks tu liv in taun Ea vrea sa vada strada comerciala. > She wants to see the shopping street. > [si: "onts tu si: Dza sopin*8* stri:t] Apoi ea vrea sa mearga la biserica. > Then she wants to visit the church. > [Dzen si: uonts tu vizit Dza tsa:'ts] Traim ntr-o tara mare. > We live in a big country. > [ui: liv in a big kantri] - 10 -LECIA 3. - PARTEA A DOUA Propozitiile urmatoare cuprind un cuvnt necunoscut. Pentru nceput, sa exersam pronuntia lui:through> [Tsru:]> [Tsru:][Tsru:] Cititi propozitiile si observati ntelesul noului cuvnt:

- Privesc rar prin geam (pe fereastra). I seldom look through the window, through and through It's a through train to London. It's a street for through traffic. lata inca un cuvant nou: behind > [bihaznd] She's behind the building. He usually walks behind John. The office is behind the school.Ea este n spatele cladirii. - De obicei se plimba n urma lui John. - Oficiul este n spatele scolii. > [bihamd] > [biha/nd] "He usually walks behind John." Sa exersam cuvintele noi cu ajutorul ctorva exemple. Repetati propozitiile si fiti atenti la pronuntie: She is behind the shop. > [si: iz bihamd D a sop] I know the town through and through. > [ai nou Dza taun T^ru: End T^ru:] She sees a red car through the window. > [si: si:z a red ka:r T5ru: D a indouj You often go to the church behind the station. > [iu: ofn gou tu Dza tsa:'ts bihaznd Dza stez'sn] He goes by bicycle through the town every day. > [hi: gouz baz bazsikl Tsru: Dza taun evri dez] Ea este n spatele magazinului. Cunosc orasul de la un capat la celalalt. Ea vede o masina rosie pe fereastra. Tu mergi des la biserica din spatele statiei. El merge cu bicicleta prin oras n fiecare zi. - 11 -In prima parte a lectiei am clarificat regulile de formare a ntrebarilor si raspunsurilor cu ajutorul verbului to be. Inversiunea nu poate fi folosita n toate cazurile de formulare a ntrebarilor. Daca ntrebarea nu contine verbul "to be", putem pune ntrebari cu ajutorul asa-numitelor verbe auxiliare.

Pna acum propozitiile afirmative le-am format la timpul prezentul simplu (the Simple Present Tense[Dza simpl prezant tens]). n acest timp al verbului am folosit ca verb auxiliar verbul to do, daca vrem sa punem ntrebari cu nteles diferit de verbul to be. n acest caz verbul do [du] trece la nceputul propozitiei si este urmat de pronume personal sau substantiv, apoi de verb. Sa urmarim exemplele: Verb + pronume personal + verb + ... auxiliar sau substantiv Do they like the town? - Lor le place orasul? Do you want a car? - Vrei o masina? Do the girls live in Bucharest? - - Fetele traiesc la Bucuresti? Comparati propozitiile afirmative cu propozitiile corespunzatoare interogative si repetati I like the town. [ai Iaik D a taun] Imi place orasul. Do I like the town? >> [du ai laik Dza taun] Imi place orasul? You go to the shop every day. > [iu: gou tu Dza sop evri dei] Do you go to the shop every day? > [du iu: gou tu D a sop evri dei] Mergi la magazin n fiecare zi. Mergi la magazin n fiecare zi? We always wait for the train. > [ 1: o:l ezz ezt to: D a trein] Asteptam ntotdeauna trenul. Do we always wait for the train? > [du I: o:l ezz ezt to: Dza trein] Asteptam ntotdeauna trenul? You often go for a walk. > [iu: ofn gou fo:r a l,o:k] Mergi des la plimbare. Do you often go for a walk? >[du iu: ofn gou fo:r auo:k]Mergi des la plimbare? Transformati urmatoarele propozitii n propozitii interogative: They often go to church. We seldom see the boy. I visit Mary every day. You always work in the big building. We usually walk to work. The boys like the town. > Do thev often go to church?

> Do we seldom see the boy? > Do ! visit Mary every day? > Do you always work in the big building? > Do we usually walk to work? > Do the boys like the town? - II Daca n ntrebare figureaza pronumele he, she, it sau un substantiv aflat la persoana a treia singular, verbul auxiliar va fi does [daz] si verbul aflat n propozitie nu primeste terminatia s. Iar acum prin intermediul exemplelor veti vedea cum folosim verbul auxiliar "does": She often goes to Bucharest. > [si: ofn gouz tu bukarest] Does she oftengo to Bucharest? Ea merge des la Bucuresti?> [daz si: ofn gou tu bukarest] He seldom visits Mary. > [hi: seldam vizits meari] Does he seldom visit Mary? > [daz hi: seldam vizitmeari] El o viziteaza rar pe Maria? Peter goes to school every day. > [pi:tar gouz tu sku:l evri de/] Does Peter go to school every day? > [daz pi:tar gou tu sku:l evri de/] Petre merge la scoala n fiecare zi? Ca si n cazul verbului to be, n ntrebari folosim si pronume interogative (where, when etc.) care stau naintea verbelor auxiliare la nceputul propozitiei, de ex.: Where do you usually go in the morning?> [uear du iu: ;u:juali gou in D a mo: nin" J] Unde mergi de obicei dimineata? When do you usually open the shop? > [ du iu: nirjuali oupn D a sop] Cnd deschizi de obicei magazinul? What cars does she like? > [uot ka:rz daz si: laz'k Ce fel de masini i plac (ei)? When does he visit the girl? > ["en daz hi: vizit D aga:rl] Where do they walk every day? - Unde se plimba (ei) n fiecare zi? What school do you like? > ["t sku:l du iu: la/k] - Ce scoala ti place? Completati urmatoarele propozitii:

El cnd viziteaza fata? John walks to work every day. They often visit the woman. - Where> does John walk _ in every day?- Unde se plimba Ion n fiecare zi? When >do they visit the woman? - Ei cnd viziteaza femeia? We seldom see the buildings.- What >do we seldom see? -Ce vedem rar? He opens the shop in the morning. - When> does he open the store?_ Cand deschide (el) magazinul? - 14 -Intrebarea se formuleaza altfel cu ajutorul cuvntului who. Constructia interogativului formulata cu ajutorul cuvntului "who" ("cine?") este asemanatoare cu cea a propozitiei afirmative numai ca pronumele personal sau substantivul este nlocuit de cuvntul "who". n acest caz, verbul va fi declinat la persoana a treia singular, deci va primi ntotdeauna terminatia - s. si acum sa vedem cteva exemple n acest sens: Propozitie afirmativa: Propozitie interogativa folosind "who": John opens the door every day?.Who opens the every day? They seldom see the station? Who seldomsees station. You like cars. Who likes cars? > [hu: oupnz D ado:r evri dez] > [hu: seldam si:z Dza ste/sn] > [hu: la/ks ka:'z] Cine deschide usa n fiecare zi?Cine vede rar statia? Cui i plac masinile? Formulati ntrebari cu ajutorul cuvntului "who": Cine vorbeste rar cu Maria? > Who seldom speaks to Mary? Cui i placecasa?> Who likes the house? Cine vrea sa mearga la plimbare? > Who wants to go for a walk?

Cine l viziteaza pe Richardn fiecare zi? > Who visits Richard every day? Daca raspundem afirmativ la o ntrebare care ncepe cu do/does atunci dupa cuvntul yes, punem pronumele personal corespunzator, apoi verbul auxiliar. In cazul raspunsurilor scurte do se pronunta cu " u " lung. Do you like the girl? Does she live in Bucharest? Do we go to school in the morning? Does he visit the woman every day? Does the boy like cars? Does mother go to work every day? Yes, I do. Yes, she does. Yes, we do. Yes, he does. Yes, he does. Yes, she does. - Da. - 15 Daca raspunsul la ntrebare este negativ, pronumele personal se afla dupa cuvntul no, urmat de verbul auxiliar si cuvntul not, de ex.: Do you like the girl? Does she live in Bucharest? Do we go to school in the morning? Does he visit the woman every day? Does the woman like Bucharest? No, I do not. No, she does not. No, we do not. No, he does not. No, she does not. - Nu. - Nu.

Forma prescurtata a lui "do not" este "don't" [dount], iar a lui "does not' este "doesn't [daznt]. Acum sa folosim formele prescurtate. Dati raspunsuri negative la urmatoarele ntrebari: Do you like the girl? > No, I don't. Does she live in Bucharest? > No, she doesn't. Do we go to school in the morning? > No, we don't. Does he visit the woman every day? > No, he doesn't. n continuare vom exersa formarea interogativului la timpul Simple Present. Traduceti n limba engleza: Unde mergi adesea? Ei o viziteaza pe femeie n fiecare zi? Cnd mergi de obicei sa te plimbi? Cui i place sa se uite la circulatie? Deschizi des fereastra? Unde este Petre? si fata vrea sa mearga cu trenul? Cine l asteapta ntotdeauna pe baiat? Ei vad autobuzul pe fereastra? Cine este n cladire? Cunosti hotelul din strada Garii? Vrei sa mergi acolo dupaamiaza? Unde vrei sa mergi cu autobuzul? Cnd vrea ea sa mearga la Bucuresti? Acesta este un birou? > Where do you often go? > Do they visit the woman every day? > When do you usually go for a walk? > Who likes to look at the traffic? > Do you often open the window? > Where is Peter? > Does the girl also want to go by train? > Who always waits for the boy? > Do they see the bus through the window? > Who is in the building? > Do you know the hotel in Station Street? > Do you want to go there in the afternoon? > Where do you want to go by bus? > When does she want to go to Bucharest?

> Is it an office? Iar acum sa continuam cu nvatarea exprimarii posesiei, deci cu pronumele posesive: my>[ma;] meu, mea, mei, mele tau, ta, tai, tale your>[io:r] al lui/sau, a lui/sa, ai lui/sai, ale lui/sale his>[hiz] al ei/sa, a ei/sa, ai ei/sai, ale ei/sale[ha:r] lui, sale, ei (pentru obiecte, notiuni abstracte, animale) her> nostru, noastra, nostri, noastre its> [its] our your> [aua1 j> [o:r] vostru, voastra, vostri, voastre, dumitale, dumneavoastra their> [Dze;r lor Folosim aceste forme ale pronemului posesiv att pentru singular, ct si pentru plural, de ex.: my shop-magazinul meu; my shops-magazinele mele. Cititi urmatoarele propozitii care cuprind pronume posesive. Fiti atenti la pronuntia corecta! It is my house.Our car is red. Your clock is nice. It is a nice house. Its windows are big. His shops are big. > [it iz ma/ haus] > [auar ka:r iz red] > [/o:rklok iz naz's] > [it iz a na/s haus] > [its llindouz a:r big] > [hiz sops a:r big] - Aceasta este casa mea. - Masina noastra este rosie. - Ceasul tau este frumos. - Aceasta este o casa frumoasa.

- Geamurile sale sunt mari. - Magazinele lui (sale) sunt mari. - 15 -Their school is in Station Street. scoala lor este n strada Garii. > [Dze/r sku:l iz in ste/sn strirt] Your country is big. ara voastra este mare. [io: kantri iz big] It is her bicycle. Aceasta este bicicleta ei. [it iz ha:r ba/sikl] In limba engleza daca folosim pronumele posesiv nu folosim articol. Completati propozitiile de mai jos cu pronumele posesiv corespunzator. Unde este scoala ei?- Where is > her school? Ea merge des n casa lui?- Does she often go to > his house? Tatal nostru merge la magazin n fiecare zi.- > Our father goes to the shop every day. O vizitam rar pe mama lor.- We seldom visit > their mother. Unde este bicicleta ta?- Where is > your bicycle? Acum urmeaza cuvinte noi: green > [gri:n] - verde > [grim] green blue > [blu:] - albastru > [blu:] blue short > [so:rt] - scurt, redus, putin, mic, scund > [so:rt] short long > [lon(gl] - lung, prelung, ndelungat, mare > [lon*g^| long Cititi propozitiile cu voce tare, articulat: I have a blue car.- - Am o masina albastra> [a/ hEv a blu: ka: ]. It's a green house.- - Aceasta este _o casa verde. > [its a gri:n haus] I often go for a short walk.- Merg des la o plimbare scurta. > [at ofn gou fo:r a so:rt It's a long table.- - - Aceasta este o masa mare. [its a lon^8) tez'bl] We always wait for the bus for a long time. -Intotdeuna asteptam timp ndelungat autobuzul.

In limba engleza adjectivele (ca de ex.: "big, nice, long, short") nu se conjuga, forma de la plural este aceeati cu cea de singular. - 19-Traduceti n limba engleza urmatoarele propozitii: Nu mi place albastrul si verdele. > I don't like green and blue. n oras sunt si strazi scurte. > There are also short streets in the town. Este o camera albastra n casa. > There is a blue room in the house. Aceasta este o strada lunga. > It's a long street. In ultimul exercitiu al lectiei vom exersa cuvintele noi si gramatica. Treceti la rezolvarea temei doar daca puteti rezolva acest exercitiu fara greseli si credeti ca ati reusit sa va nsusiti materialul. Traduceti n limba engleza: ara voastra este mare?- >Is your country big? Nu avem timp sa vizitam fetele.- >We have no time to visit the girls. Unde locuiesti?- >Where do you live? Merg des la Bucuresti pentru o zi.- > I often go to Bucharest for a day. In spatele statiei este o scoala.- >There is a school behind the station. Unii oameni merg seara la plimbare?- > Do some people go for a walk in the evening? Cine intra de obicei primul n cladire? > Who usually enters the building first? Pe masa este un ceas frumos. > There is a nice clock on the table. Mama noastra crede ca suntem n casa. > Our mother thinks we are in the house. Imi place sa vorbesc cu mama lui. > I like to speak to his mother. Sunt cteva orologii mari n oras. > There are some big clocks in the town. Cnd o astepti pe mama ta? Ce este? > When do you wait for your mother? > What is it? Cred ca este un hotel dragut. > I think it's a nice hotel. Mama ei se uita des pe fereastra. > Her mother often looks through the window. Mamele lor sunt n oras> Their mothers are in town. In oras este circulatie traversanta. > There is through traffic in the town.

Urmeaza un exercitiu de pronuntie. Literele aflate n aceeasi coloana scrise ngrosat desemneaza acelasi sunet: [a/] nice time five like white side behind - 20 -3. RECAPITULARE A. Reguli gramaticale 3.1. Nu se foloseste articolul naintea cuvntului "town" daca stim precis despre care oras este vorba, de ex.: We often go to town. - Mergem des n oras. 3.2. Particula "to" nu este numai particula infinitivului, ci poate fi folosit si ca prepozitie (cu verbe care indica directia: catre, spre; indica destinatia: la, spre; indica scopul, tinta: la; indica relatia, raportul: la, de; indica legatura: la, de; indica limitarea: pna (la), la, n etc. de asemenea poate fi folosita la introducerea propozitiilor complementare, de ex.: I usually go there to visit the boy. - De obicei ma duc acolo sa vizitez baiatul. 3.3. Nu folosim articol naintea cuvntului "mother" daca stim precis despre cine este vorba: Mother is in the room. - Mama este n camera. 3.4. cuvntul "for" poate fi folosit att cu verbe, ct si cu substantive: to wait for - a astepta pe cineva for a day - pentru o zi to go for a walk - a merge la plimbare to look for - a cauta for a long time - timp ndelungat, multa vreme 3.5. ntrebari si raspunsuri cu verbul "to be" la timpul prezentul simplu (Simple Present): 3.5.1. Formulam ntrebarea cu ajutorul verbului "to be" inversnd ordinea propozitiei afirmative, deci substantivul sau pronumele personal schimba locul cu verbul. Acest procedeu se numeste inversiune: She is a girl. - Is she a girl? [e/] day table wait railway they [a:] car are afternoon ask [ou] know window go [u:] school you blue through two

The boys are nice. - Are the boys nice? 3.5.2. Daca dam un raspuns afirmativ, atunci propozitia ncepe cu "yes", fiind urmat de pronumele personal si verb. Substantivul care figureaza n ntrebare va fi nlocuit cu pronumele personal corespunzator: Is she a girl? - Yes, she is. Is the boy in the office? - Yes, he is. 3.5.3. n cazul negatiei cuvntul "no" este urmat de pronumele personal, verb si cuvntul "not": Is she in the office? - No, she is not. 3.5.4. "is not" se poate prescurta ca "isn't", iar "are not" ca "aren't". Forma "am not" nu se prescurteaza. Doar forma "I'm not" poate fi folosita n locul lui "I am not". 3.5.5. n ntrebari complementare, pronumele interogative trec la nceputul propozitiei: - 21 What is it? - Ce este aceasta? 3.6. Intrebari si raspunsuri la timpul Simple Present: 3.6.1. Formulam ntrebarea cu ajutorul verbelor auxiliare "do" sau "does" care sunt urmate de pronume personal sau substantiv si apoi de verb. Verbul nu se conjuga, "does" se foloseste n cazul persoanei a treia singular, n rest folosim "do": 3.6.2. Pronumele interogative "what, where, when" trec naintea verbelor auxiliare "do/does": When does she always go to work? 3.6.3. Constructia ntrebarilor care ncep cu "who" este identica cu cea a propozitiilor afirmative, cu deosebirea ca n locul pronumelui personal sau al substantivului sta cuvntul "who". Verbul se afla ntotdeauna la persoana a treia singular, deci primeste terminatia "s": Who always looks through the window. 3.6.4. Daca dam un raspuns afirmativ la o ntrebare care ncepe cu "do/does" atunci raspunsul ncepe cu "yes" fiind urmat de pronumele personal si de verbul auxiliar: Yes, I do. Yes, he does. 3.6.5. Raspunsul negativ ncepe cu "no", apoi urmeaza pronumele personal si verbul auxiliar si se termina cu "not":

No, I do not. No, he does not. 3.6.6. "do not"se prescurteaza "don't", iar "does not" se prescurteaza "doesn't": No, we don't. No, she doesn't. 3.7. Pronumele posesive: my - meu, mea, mei, mele our - nostru, noastra, nostri, noastre your - tau, ta, tai, tale your - vostru, voastra, vostri, voastre, Do you like the girl? Does he visit Mary every day? dum itale, dumneavoastra their - lor his her its - al lui/sau, a lui/sa, ai lui/sai, ale lui/sale - ei, sau, sa, sai, sale - lui, sale, ei (pentru obiecte, notiuni abstracte, animale) 3.7.1Pronumele posesive nu-si schimba forma nici la plural: It is my chair. - Acesta este scaunul meu. They are my chairs. - Acestea sunt scaunele mele. - 2 2 - 3.7.2. n cazul folosirii pronumelor posesive, nu punem articol naintea substantivului. He often visits his mother. - El o viziteaza des pe mama sa. 3.8.In limba engleza adjectivele, ca de ex.: "big, nice, long, short" nu se conjuga si nu se pun nici la plural (forma de la plural este aceeasi cu cea de la singular). It's a nice boy. - Este un baiat dragut. The boys are nice. - Baietii sunt draguti. B. Pronuntia 3.9. Pronuntia complexului de sunete [Ts] , corespunzatoare lui "th", este asemanatoare cu pronuntia complexului de sunete[Dz] , cu deosebirea ca primul nu este sonor.[Ts] se rosteste ca "t" cu limba ntre dinti. n timp ce ne retragem limba dintre dinti, pronuntam un "s". n acest caz corzile vocale nu vibreaza: think [Tsin(8)k]

through [Tsru:] 3.10. n raspunsurile scurte "do" se pronunta cu "u" lung[du:] . - 2 3 - 3. TEM PENTRU ACAS Rezolvati exercitiile si trimiteti-le pentru verificare! A. Traduceti urmatoarele propozitii n limba romna: 1. I think he wants to be first at work. 2. There is a big building behind the station. 3. Where does his mother work? 4. The girl wants to visit Bucharest. 5. Who often sees your mother? 6. Are the clocks on the table in the room? B. Traduceti urmatoarele propozitii n limba engleza: 1. Cred ca ea vrea sa locuiasca ntr-un oras frumos. 2. Unde vor sa mearga baietii seara? 3. O roaga pe mama sa, sa mearga la plimbare. 4. Astepti des trenul? 5. Cnd merge ea de obicei la biserica? 6. Cui i place sa viziteze hotelurile? C. Urmatoarele propozitii sunt gresite. Scrieti-le corect: 1. I often goes to the school behind the station. 2. Where do he wants to live? 3. I usually go to school in afternoon. 4. We also are in her big house. 5. He often want to go by bus. LECIA 4. - PARTEA NTI

Urmeaza din nou cuvinte noi. Cititi cuvintele si straduiti-va sa le pronuntati ct mai corect! hour minute father chair today six o'clock the second square statue > [auar] > [minit] > [fa:Dzar] > [tsea1] > [tadez] > [siks aklok] > [Dza sekandj > [skuear] > [stEt/u:] - ceas, (ora) - minut - tata - scaun - azi, (astazi) - ora sase - al doilea - piata - statuie

Repetati nca o data cuvintele n alta ordine: father square hour six o'clock statue chair the second today minute Important! an hour > [an aua1] _ 0ora Aici nu "a", ci "an" [an] sta naintea lui "hour", deoarece pronuntia cuvntului ncepe cu o vocala: [aua ]. - 24 -Cititi urmatoarele propozitii si fiti atenti la traducerea lor: It's six o'clock in the morning.- Este ora sase dimineata. There's a statue in the square. - In piata este o statuie. There are some chairs in the room. In camera sunt cteva scaune. I wait for the bus five minutes every day. Astept autobuzul cinci minute n fiecare zi. > [fa:Dzar] > [sk ea J > [auar] > [siks aklok] > [stEtz'u:] > [tsear] > [Dza sekand] > [tadez] > [minit] - tata - piata - ceas, (ora) - ora sase - statuie - scaun - al doilea - azi, (astazi) - minut

The second car is red. A doua masina este rosie. minits evri dez] We seldom go to town for one hour. Mergem rar n oras pentru o ora. > [its siks aklokin D a mo: ninvt,/l > [D^ea'z a stEtz'u: in D'a skuea ] > i: seldam gou tu taun fo:r"an auar] >[Dzear a:r sam tsearz inDza ru:m] >[az "ez't fo:r Dza bas faz'v > [Dza sekand ka:riz red] Traduceti cuvintele noi n limba engleza! azi piata scaun ora sase al doilea minut tata statuie ora

> > > > > > > > >

today square chair six o'clock the second minute father statue hour

Inaintea cuvntului "father" nu folosim articolul, ca si n cazul cuvntului "mother". Iar acum vom forma propozitii folosind cuvintele noi. Traduceti propozitiile n limba engleza si verificati rezolvarea: Al doilea autobuz merge n piata? > Does the second bus go to the square? El are un scaun albastru. > He has a blue chair. O astept pe Maria ntotdeauna o ora si cinci minute. > I always wait for Mary one hour and five minutes. Este ora sase seara. > It's six o'clock in the evening. Statuia este n piata? > Is the statue in the square?

Am nvatat deja aproape toate numeralele de la unu la zece. Acum le vom completa cu numeralele care lipsesc. one two three four five > [ an] >[tu:] >[T ri:] >[fo: ] >[fa/v]
r s

- unu - doi - trei - patru - cinci

six seven eight nine ten

> [siks] > [sevn] > [e/t] > [na/n] > [ten]

- sase - sapte - opt - noua - zece

Pentru a repeta, cititi cu voce tare urmatoarele rnduri de cifre: 1-2-3 - one-two-three > ["an tu: Tsri:] 4-5-6 - four-five-six > [fo:r faiv siks] 7-8-9-10 - seven-eight-nine-ten > [sevn e/t na/n ten] Traduceti urmatoarele cifre n limba engleza. Fiti atenti la pronuntie! 2-4-6-8 > two-four-six-eight 1-3-5-7 > one-three-five-seven 1-2-9-10 > one-two-nine-ten 3-1-6-9 > three-one-six-nine 10-8-3-6 > ten-eight-three-six Cunoscnd acum cifrele, vom nvata cuvintele necesare pentru exprimarea timpului. Iata cteva: half > [ha.f] -jumatate past > [pa:st] _ (care a) trecut half an hour > [ha:f an auar] jumatate de ora half past one > [ha:f pa:st Lan]_ unu sj jumatate Observati ca n limba engleza exprimarea lui unu si jumatate: half past one ar nsemna, printr-o traducere cuvnt cu cuvnt, "unu trecut cu jumatate". Expresiao'clock apare n propozitie cnd ne referim la ore fixe. In alte situatii nu folosim acest cuvnt. Atunci cnd spunem ore si minute, nu este obligatoriu sa folosim si cuvntul minute. Daca vrem sa spunem ca ...-la, folosim prepozitia at naintea timpului: la sapte - at seven o'clock; la zece - at ten o'clock

In vorbirea curenta adeseori se neglijeaza cuvntul o'clock. - 2 7 - si acum sa vedem toate acestea n propozitii: It's ten past six. I usually go to school at seven o'clock in the morning. She thinks it's nine o'clock. My train is at half past two. It's nine. - Este ora sase si zece minute. - De obicei merg la scoala la ora sapte dimineata. - Ea crede ca este ora noua. - Trenul meu este la doua si jumatate. - Este ora noua. Nu uitati ca n limba engleza propozitiile de tipul Este ora zece ncep cu cuvntul it: It is ten. In lectia anterioara am facut deja cunostinta cu raspunsurile scurte care se dau la timpul Prezentul Simplu (Simple Present). Acum vom vedea cum se formeaza negatia n cazul propozitiilor lungi. I'm not in the office. You aren't a father. She isn't in the building. He isn't in the square. It isn't a chair. We aren't in Bucharest. You aren't first. They aren't nice. Nu sunt n birou. Tu nu esti tata. Ea nu este n cladire. El nu este n piata. Acesta nu este un scaun. Nu suntem n Bucuresti. Nu esti primul. Ei nu sunt draguti. n acele propozitii n care nu folosim verbul to be situatia este asemanatoare. Nu uitati ca not sta dupa verbul auxiliar si verbul nu primeste terminatia - s. Observati propozitiile de mai jos: I don't like blue.- - Nu-mi place albastrul. You do not usually go to work in the evening.- Tu nu mergi de obicei seara la lucru. He does not know Mary.- - Nu o cunoaste pe Maria. She doesn't see her father.- - Ea nu-1 vede pe tatal ei. We don't often visit our mother.-- Nu o vizitam des pe mama noastra. You don't go for a walk every day.- - Nu mergi n fiecare zi la plimbare. Sa vedem si restul exemplelor, acum deja n exercitii. Completati propozitiile si folositi formele scurte de negare:

Ea nu vrea sa mearga la plimbare. She >doesn'twant to go for a walk. Nu ne plac masinile. - -We >don't like cars. Nu sunt n oras. - I >am not in town. Nu vreau sa astept. - I >don't want to wait. Acesta nu este trenul meu. - It>isn't my train. Nu le place sa mearga la scoala. - They >don't like to go to school. Nu este mama lui. She > isn'this mother. Nu ti place tatal meu. - -You > don't like my father. Traduceti urmatoarele propozitii n limba engleza: Nu mi place tatal lui. > I don't like his father. El nu sunt n casa. > They aren't in the house. Ea nu este n strada. > She isn't in the street. El nu vrea masina. > He doesn't want the car. Aceasta nu este casa lor. > It isn't their house. Nu o vizitam pe mama ei n fiecare zi. > We don't visit her mother every day. El nu este un baiat dragut. > He isn't a nice boy. Daca n ntrebare folosim verbul to nave (a avea), utilizam inversiunea (schimbarea locurilor) la fel ca si n cazul verbului to be. In cursul negatiei cuvntul not se leaga de verbul have/has. - 2 8 - Sa vedem exemplele: 1 have a car. Have you a car? Yes, I have. No, I have not. She has a nice house. Has she a nice house? Yes, she has. No, she has not. - Am o masina.- Ai masina?- Da. (am)- Nu. (nu am) - Ea are o casa frumoasa. - (Ea) Are o casa frumoasa?- Da.- Nu. "have not" se prescurteaza "haven't" [hEvnt], iar "has not" se prescurteaza "hasn't" [hEznt]. si n propozitiile afirmative se pot folosi forme prescurtate de negare: I haven't a car. - Nu am masina. She hasn't a house. - Ea nu are casa.

Propozitia \ haven't a car are aceeasi semnificatie ca si propozitia I have no car. Varianta din urma exprima nsa mai accentuat acelasi lucru. In exercitiul urmator completati propozitiile cu formele interogative sau afirmative corespunzatoare: Ai un restaurant? -> Have you a restaurant? Nu am masina mare. Nu au tata. Ai timp? - I> haven't a big car. They > haven't a father. - - > Have you time? Ea nu are bicicleta. Baiatul are un ceas? -She > hasn't a bicycle. -> Has the boy a clock? Acum urmeaza alte cuvinte noi! Pentru nceput cuvntul "into" [intu] care nseamna "n, spre, nspre, cu". Repetati: into > [intu] - into In propozitie cuvntul into sta dupa verb, de ex.:[intu]to go into- a intra undeva They always go first into the house. - Ei merg ntotdeauna prima data n casa. > [Dzez o:luezzgou fa.rst intu Dza haus] - 2 9 - Cititi cu voce tare urmatoarele propozitii si observati semnificatia cuvintelor noi: This car is red. Masina aceasta este rosie. That girl is nice. Fata aceea este draguta. These people are in the building. Oamenii acestia sunt n cladire. Those boys like to go by train. Acelor baieti le place sa mearga cu trenul. > [D is ka: iz red] > [DzEtga:rl iz na/s] > [Dzi:z pi:pl a:r in Dza bildin(g>] > [D ouz boz'z laz'k tu gou baz' trez'n]
1 APROAPE (aici)

DEPARTE (acolo) that >[DzEt] those >[Dzouz]

singular this >[Dzis] plural these >[Dzi:z]

Pronumele demonstrative this, that, these, those fac posibila stabilirea precisa a persoanelor sau altor substantive. Deci nu uitati, daca persoana sau obiectul sunt aproape de noi, atunci folosim pronumele demonstrativ this (singular) sau these (plural). Daca persoana sau

obiectul sunt departe de noi. atunci folosim la singular pronumele demonstrativ that, iar la plural pronumele demonstrativ those. this - acesta, aceasta> [D is] these-acestia, acestea>[Dzi:z] that -- - acela, aceea> [D Et] those-aceia> [Dzouz] Cu ajutorul tabelului de mai sus introduceti n propozitie pronumele demonstrativ corespunzator. Acesta este un ceas frumos. ->This is a nice clock. Masa aceea este alba? - Is> that table white? Aceasta este mama lui. ->This is his mother. Tu cnd deschizi de obicei geamurile acestea? -When do you usually open >these windows? Cui i plac fetele acelea? - Who likes > those girls? Cred ca este autobuzul acela. - I think it's >that bus. Ei merg adesea n acest hotel. - They often go to >this hotel. Scaunele acelea sunt verzi? Le plac aceste orase? - Are >those chairs green? - Do they like > these towns? Ati reusit sa nvatati toate pronumele? Daca nu, repetati nca odata partea corespunzatoare a lectiei n limba engleza sunt doua cuvinte al caror nteles este asemanator. Observati deosebirile dintre aceste cuvinte: Home-casa, tara, casa> [houm] House- locuinta, camin > [haus] Cuvntul home poate fi ntlnit n diferite expresii: at home > [Et houm] to go home > [tu gou houm]- acasa (unde?)- a merge acasa Propozitiiexemplificative: He likes to be at home. When do you usually go home? There are five rooms in this house. It's a big house. Cuvntul at l ntlnim n mai multe expresii:

at six o'clock- la ora sase at home- acasa at school - la scoala to look at - a privi/a se uita la ceva at work - la lucru at first- la nceput, pentru nceput - Lui i place sa fie acasa. - De obicei cnd mergi acasa? - n aceasta casa sunt cinci camere. - Aceasta este o casa mare. In aceasta lectie vom mai nvata doar trei verbe noi. Cititi-le cu voce tare! to thank (for) > [tu T'9En(g)k]-a multumi (pentru ceva) to write (to)- a scrie (cuiva) > [tu ra/t] to take- a lua, a prinde > [tu te/k] Repetati cuvintele si traduceti-le n limba engleza: a scrie (cuiva) > to write (to) a lua, a prinde > to take a multumi pentru ceva > to thank (for) Observati ca semnificatia cuvntului you poate fi si: tie, voua, dumneavoastra, pe tine. pe voi, pe dumneavoastra. Traduceti urmatoarele propozitii n limba engleza: Iti multumesc pentru aceasta masina. > Thank you for this car. Ea i scrie des Mariei. > She often writes to Mary. De obicei si duc cartile la scoala. > They usually take their books to school. Daca verbul thank (for) se afla la persoana ntia singular, atunci nu este precedat de pronumele personal I. Cititi urmatoarele propozitii si fiti atenti la sensul lor n limba romna!

It takes an hour to go home. > [it te/ks an aua tu gou houm] I usually take a bus to work.> [a/ /u-.juali te/k a bas tu a: k] It takes some time. > [it te/ks sam ta/m] He takes you for a driver. > [hi: te/ks /u: fo: adra/varl Drumul pna acasa dureaza o ora. (necesita o ora) De obicei ma duc la lucru cu autobuzul. Aceasta dureaza. El te ia/ te crede drept sofer. In ultima propozitie semnificatia verbului "take" poate fiinterpretata n felul urmator: to take (...) for... - a lua drept/a considera/a confunda cu Cu urmatorul exercitiu puteti controla daca v-ati nsusit cuvintele noi si regulile gramaticale. Traduceti propozitiile de mai jos n limba engleza! El merge ntotdeauna cu al doilea autobuz, (ia autobuzul) He always takes the second bus. Ea are ceas n camera ei? > Has she a clock in her room? Cnd i scrie el tatalui sau? > When does he write to his father? Ei merg la lucru la ora noua dimineata. > They go to work at nine in the morning. Cine vrea sa mearga acasa? > Who wants to go home? Unde merg acestia oamenii cu acest autobuz? > Where do these people go by this bus? Fetele acelea asteapta ntotdeauna aceasta masina. > Those girls always wait for this car. Esti acasa la noua si jumatate? > Are you at home at half past nine? Dureaza o ora pna i scrie Mariei, (are nevoie de o ora) > It takes an hour to write to Mary. Unde sunt ei? > Where are they? Strazile acestea sunt lungi? > Are these streets long? Mama si tatal lui sunt la lucru timp de o zi. His mother and father are at work for a day. ti multumesc pentru aceasta bicicleta. > > Thank you for this bicycle. El ia ntotdeauna autobuzul acela. > He always takes that bus.

Nu le place sa mearga n aceasta piata. > They don't like to go to this square. Azi vreau sa merg la plimbare. > Today I want to go for a walk. In aceasta camera sunt cteva scaune. > There are some chairs in this room. El nu are timp sa vorbeasca cu mama lui. > He hasn't time to speak to his mother. LECIA 4. - PARTEA A DOUA In aceasta parte a lectiei vom recapitula cele nvatate pna acum. Repetati cu voce tare urmatoarele propozitii! Silabele accentuate le-am tiparit ngrosat: Peter: Where is the driver? Mary: He's there, behind that bus. Do you see? Peter: I think it isn't the driver. He's behind this big building. Barbara: Have you time for awalk? John: No, I haven't. I want to take these green chairs and clocksto the school. Mary: Are the boys in the shop? Tom: No, they aren't. This shop is for girls. Barbara: Where is she? Peter: In the shopping street. She usually waits for her mother in the shopping street. Barbara: I think she's at home. Mary: Do you want to write to your father? John: No, it isn't a good time to write. Tom: Where is her father? Barbara: Where do you think he is? Tom: He's at school at three everyday. Barbara: He isn't there today. He is in the restaurant. He has a table near the window. Mary: It's good to be at home. Do you often work at home? Peter: No, I don't. I usually work in the office. John: It's half past five. Do you want to speak to their father?

Barbara: He is usually at home at six in the evening. Mary: Have you a big white car? Tom: Yes, I have. It's behind the house. Mary: I think it isn't. Your car is near the white entrance. Peter: Barbara: Who wants to speak to my father? The two girlsin the big blue car. Mary: When I look through the window I always see those boys in the street. John: Have they a blue car? Mary: Yes, they have. John: Then they are Tom and Peter. Tom: Do you often see her mother? Barbara: We visit her mother every day. Our mother and father are also there. We usually take a through train to Bucharest. In ultimul exercitiu al lectiei putem recapitula din nou cele nvatate. ncepeti rezolvarea temei doar cnd ati rezolvat acest exercitiu fara greseli: Cnd merg la Bucuresti, vizitez ntotdeauna visitez aceasta piata si ma uit la aceasta statuie. > When I go to Bucharest I always this square and look at this statue. Scaunul meu este n camera a doua. > My chair is in the second room. Intotdeauna merg acasa cu autobuzul. > I always go home by bus. Cnd ma uit pe fereastra vad acele magazine de pe strada de cumparaturi. > When I look through the window I see those shops in the shopping street. Este ora trei si opt minute. > It's eight (minutes) past three. El vrea sa scrie azi mamei sale. > He wants to write to his mother today. De obicei l asteapta pe tatal lor acasa. > They usually wait for their father at home. Vezi masinile acelea albastre? > Do you see those blue cars? Unde merge el seara? > Where does he go in the evening? Mergi la plimbare n fiecare zi? > Do you go for a walk every day?

Maria deschide magazinul sau la ora opt dimineata. > Mary opens her shop at eight in the morning. Drumul pna acasa dureaza o ora. > It takes an hour to go home. Unele trenuri sunt trenuri directe. > Some trains are through trains. Aceste strazi sunt cu circulatie traversanta. > These streets are for through traffic. Crezi ca el este acolo? Nu, el nu este acolo. > Do you think he's there?> No, he isn't there. Nu avem timp sa vorbim cu tine. > We haven't time to speak to you. Cine crede ca aceasta cladire este frumoasa? > Who thinks this building is nice? Sunt doua ceasuri n aceasta camera. > There are two clocks in this room. Acest tren intra ntotdeauna dimineata n statie?> Does this train always go into the station in the morning? - 35 Locuiesc n spatele acelui bloc cu apartamente. Cunosti acele strazi comerciale? Cred ca el vrea sa viziteze acest turn. ntotdeauna l astept ctva timp. Nu mi plac baietii aceia. > I live behind that apartment building. > Do you know those shopping streets? > I think he wants to visit this tower. > I always wait for him for some time. > I don't like those boys. Repetati urmatoarele cuvinte! Literele scrise ngrosat, aflate n aceeasi coloana, desemneaza acelasi sunet. [u:] [ear] you chair blue square two where there 4. RECAPITULARE

[i] live minute visit

[Ts] three thank through think

4.1. Folosim timpul prezentul simplu (Simple Prezent) daca este vorba de o actiune obisnuita sau care se repeta sistematic. Pentru aceasta utilizam urmatoarele complemente de timp: always - ntotdeauna often - des seldom - rar usually - de obicei every (day, morning . . . ) - n fiecare (zi, dimineata ...) 4.2. Definirea timpului se face n felul urmator: 4.2.1. n engleza "unu si jumatate" - este - half past one, care tradus cuvnt cu cuvnt nseamna "unu trecut cu jumatate": It's half past ten. - Este zece si jumatate. 4.2.2. Cuvntul "o'clock" se foloseste doar daca ne referim la ore fixe. n celelalte situatii acest cuvnt nu se foloseste: It's seven o'clock. - Este ora sapte. n vorbirea curenta nu este necesara folosirea cuvntului "o'clock" nici macar pentru orele fixe. It's seven. - Este ora sapte. 4.2.3. La comunicarea timpului, cuvntul "minute" poate fi omis: It's five (minutes) past two.- Este doua si cinci minute. 4.2.4. Daca vrem sa spunem ca "...la" atunci naintea timpului se pune prepozitia "at": at six - la sase 4.3. Formele de negare prezentate n lectia a treia pot fi utilizate si n propozitii ntregi: He isn't at home. - El nu este acasa. I don't like you. - Nu-mi place de tine. 4.4. Daca formulam ntrebarea cu verbul "to have",utilizam inversiunea (schimbarea ordinii n propozitie). Negarea se formeaza legnd de verbul "to have" cuvntul "not", "have not" se prescurteaza: "haven't". iar "has not": "hasn't". Have you a car? - Yes, I have. - No, I haven't.

4.4.1. Formele de negare pot fi folosite si n propozitii ntregi, deci nu numai n raspunsuri scurte. She hasn't a car. - Ea nu are masina. - 37 4.5. Pronume demonstrative: APROAPE singular plural this (acesta) these (acestea) DEPARTE that (acela) those (acelea)

4.6. n limba engleza semnificatia cuvntului "house" este "casa", iar lui "home" este "patrie, casa, camin". 4.6.1. Cuvntul "home" poate fi ntlnit si n anumite expresii: at home - acasa (raspunde la ntrebarea unde?) to go home - a merge acasa 4.7. Cuvntul "at" (cu ntelesul: la, n, spre, catre, n timpul, de, de la, din) se ntlneste n mai multe expresii: at six - la ora sase at home - acasa (unde?) at school - la scoala to look at - a se uita la ceva at work - la lucru at first - pentru prima oara 4.8. Nu uitati ca "you" poate semnifica si: "tie, ti, ti, dumitale, dumneavoastra, voua, pe tine, pe dumneata, pe dumneavoastra, pe voi", de ex.:I like you. - mi place de tine. 4.9. Daca verbul "thank" (for) se afla la persoana ntia singular atunci nu folosim pronumele personal "I" :Thank you for the car. - Multumesc pentru masina. - 37 -4. TEMA PENTRU ACAS Rezolvati si trimiteti pentru verificare exercitiile! A. Traduceti urmatoarele propozitii n limba romna: 1. Do you think she wants to be there at first?

2. It isn't a nice day to go for a walk to that square. 3. I don't often see Mary at work. 4. It takes half a day to go to Bucharest by car. 5. She hasn't time to visit her mother and father in the evening. 6. Who is the woman in the window? B. Traduceti urmatoarele propozitii n limba engleza: 1. De obicei dimineata merg la scoala. 2. n fiecare seara Ia sapte si jumatate lucram acasa. 3. Baiatul acela nu stie ca eu nu am masina. 4. Acest scaun se afla n spatele acestei mese albe. 5. Aveti cinci minute sa stati de vorba cu mine? 6. Nu vreau sa o vizitez pe femeia aceasta. C. Urmatoarele propozitii sunt gresite. Scrieti-le corect: 1. It's nice to see those nice boy at work. 2. Does he goes home at six o'clock in the evening? 3. Who want to go by train? 4. Do you be in Bucharest today? 5. The table isn't blue, they are red. - 38 -VOCABULARUL LECIILOR 3. sI 4. Afternoon- dupa-amiaza> [a:ftarnu:n] in the afternoon- dupa-amiaza (cnd)> [in Dzi a:ftarnu:n] to ask- a ntreba, a cere (cuiva, ceva), a ruga (pe cineva) > [tu a:sk] to ask for- a cere, a avea nevoie de, a ntreba de, a se interesa de> [tua:sk fo:r] at-la, n, n timpul> [Et] at five o'clock- la ora cinci> [Et fa/v aklok]

at work - la lucru, n activitate> [Et ua:rk] behind - n urma, n spate, ndaratul, dupa> [biha/nd] big- mare, voluminos, masiv> [big] blue -albastru> [blu:] chair- scaun> [tsear] clock- ceas, orologiu> [klok] o'clock- (de ex. 6) ora fixa> [aklok] country- tara, stat> [kantri] day-zi> [de/] for a day- pentru o zi, o zi, (timp de) o zi> [fo:r a de/] eight-opt> [e/t] father - tata, parinte> [fa:Dzar] first-prim, nti, primul, pentru prima oara[f:rst] at first - la nceput, ntia data, mai nti> > [Et fa:rst] for- la, spre, catre, pentru> [fo:] four- patru> [fo:r] girl- fata, tnara> [gaJl] green- verde> [grim] half- jumatate> [ha:f] half an hour- o jumatate de ora> [ha:fan auar] her-(adj. posesiv) ei, sa, sale> [ha:r] his-(adj. posesiv) lui, sau, i,-i> [hiz] home- camin, casa> [houm] at home- acasa (unde) > [Et houm] hour- ceas, ora> [auar]

- 40 -into- n (pentru patrundere), spre, nspre> [intu] its-lui, sale, ei (pentru obiecte, notiuni abstracte, animale) > [its] to live- a trai, a exista>> [tu liv] long- lung, prelung, de durata, prelungit> [lon(g)] minute - minut, clipa, moment> [minit] mother- mama> [maDzar] my- meu, mea, mei, mele> [ma/] nice- placut, frumos, dragut, simpatic, agreabil> [na/s] nine- noua> [nam] no-nu, nici un, nici o> [nou] on-pe, la, n one- unu> [on] our- nostru, noastra, nostri, noastre["an] > [auar] past- (care a ) trecut, scurs, dus> [pa:st] people- oameni> [pi:pl] the second- al doilea> [Dza sekand] seven-sapte> [sevn] short- scurt, scund> [so:rt] six- sase> [siks] some- ceva, ctiva, niste, cteva, unii, unele> [sam] statue- statuie> [stEt/u:] square- piata> [skuear] table-masa> [te/bl] to take- a lua, a mprumuta (de la), a prinde> [tu te/k] to take (...) for - a lua drept, a confunda cu, a considera> [tu te/k fo:r]

ten- zece> [ten] to thank (for) - a multumi (pentru ceva) > [tu TsEn(g)k] that- acela, aceea, acesta, aceasta> [DzEt] their- lor[Dze/r] these- acesti, acestea> > [D2i:z] - 41 to think this those three through > > > > > [tu Tsin(g,k] [D is] [D ouz] [Tsri:] [T ru:]
s z z

- a gndi, a se gndi la - acesta, aceasta - aceia, acestia, acestea - trei - 1. prin, printre, peste 2. (tren) direct, (circulatie) traversanta - de-a lungul si de-a latul - timp, vreme - catre, spre, la, de, despre - astazi, azi - oras - doi - de obicei, n mod obisnuit - a vrea, a dori - ce? ce fel? cum? ct? - cnd - unde, pe unde, ncotro - cine, pe cine - a scrie (cuiva) - da - tie, ti, ti, dumitale, dumneavoastra, voua, pe tine, pe dumneata, pe dumneavoastra, pe voi - tau, ta, tai, tale, dumitale,

through and through time to today town two usually to want what when where who to write (to) yes you

> > > > > > > > > > > > > > >

[Tsru: End Tsru:] [ta/m] [tu] [tade/] [taun] [tu:] [/urjuali] [tu uont] [ ot] [ en]
rii

-r, [ ea j

[hu:] [tu ra/'t] [/es] [iu:]

your

>

[/o:r]

dumneavoastra, vostru, voastra, vostri, voastre - 41 -