Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Descricrea pe care o face terapeutul fiecrei etape a realitii, pe msur ce clientul o triete, i va da o vedere de ansamblu a ntregului proces. Aceast vedere de ansamblu l va ajuta pe individ sa-i creeze un observator interior eficace, n stare s-i defingac fiecare spaiu n care intr i din care iese. Datorit acestei munci n ec ip, clientul i terapeutul vor fi capabili sa defineasc mai clar ciclul cronic al gndirii clientului i s gseasc mpreun drumul eliberrii. Astfel, vor putea afla un mod de a-! ntrerupe cnd se declan-eaz data urmtoare. Dac un client sc izofrenic "vezi capitolul !#$ este blocat de o astfel de form de gndire, eu merg pur i simplu la tabla i ncep s desenez i s etic etez aceste forme pe msur ce el le e%prim. &nd i repet gndurile cu voce tare, desenez o sgeat dinspre gndul anterior ctre ccl e%primat. &urnd, toate gn-durile ciclice sunt desenate pe tabl. 'uprafaa e%terioar acestor forme este de obicei destul de limitat, ceea ce nseamn c pacientul tricte ntr-o realitate foarte ngust, n care vede definiiile i(sau deosebirile n mod nega-tiv i cteodat plat, ca i toi ceilali oameni, care par a fi la mare deprtare i c iar pericu-loi. 'au clientul poate s cread c este cu adevrat o victim a vieii. )unctul de ruptur apare atunci cnd clientul e capabil s rein unul dintre gndurile cu un coninut emoio-nal deosebit de puternic, att ct s-i poat e%prima emoia. De regul, dac persoana respectiv este n stare s-i tolereze furia sau durerea asociate gndului respectiv, atunci va putea s-! destrame i s treac la un nivel mai adnc al formei respectivului gnd. )*ig. !+-# reprezint un astfel de e%emplu. ,n accst caz, dupa ce am fcut sc ia, clientul a vzut tabloul de ansamblu. ,maginea !-a ajutat s se concentreze i s se elibereze din ciclul cronic. -i-a vizualizat furia, a e%primat-o, apoi a cutat cauzele mai profunde. .are parte din acest nivel e%terior al acestei anumite forme de gndire este o masc pe care persoana nu o vede i de care nu se simte responsabil, ci d vina pe ceilali. Acioneaz aa pentru a aprea /bun0. Acest comportament face ca persoana s nu aib puterea de a intra n miezul lucrurilor. &nd, din cauza unei e%periene traumatizante din copilrie, pacientul meu a
98
simit c n interior este pur i simplu /ru0, a neles c pe viitor are posibilitatea de a vedea i nelege ntreaga structur, pornind mai nti de la furie i de la sentimentul c este prins n curs, definindu-i apoi durerea n forma de gndire. )n atunci evita aceast durere i rmnea doar la suprafaa formei de gndire "i deci n incontien$. 1%teriorizndu-i dure-rea, a fost n stare n cele din urm s-i inte-greze copilria - unde se simea /ru0 - cu maturitatea interioara, n care tie c nu este. De cele mai multe ori, e%primarea i eliber-area sentimentelor este c eia ctre spargerea structurii ciclice de gndire. ,n majoritatea cazurilor, aceste forme au devenit disociate -n primul rnd pentru ca pcrsoana s nu e%pe-rimenteze tririle legate de ele. ,ndividul c el-tuiete mult energie n timpul vieiii sale cotidiene ncercnd si reprime anumite forme de gndire datorit faptului c acestea i evoc sentimente nedorite. & iar dac per-soana evit situaiile care i-ar aminti astfel de sentimente, nu reuete s i le reprime total, deoarece sunt permanent rencrcate de formele de gndire. )e msur ce individul i continu procesul terapeutic, ncetul cu nce-tul forma devine tot mai legat de restul per-sonalitii. Aspectele negative se transform n funcii pozitive i se integreaz n aura /nor-mal0 a persoanei, sub forma unor culori luminoase.