coala Ion Ghica -Iai

PROIECTAREA UNITILOR DE INVARE SEMESTRUL I

Clasa: a VI a Nr. ore: 2 or pe sptmn Profesori: Cristea Andreea-Alexandra

Lctuu Ionu-Petru Mocan Olesea Sava Cristina-Alexandra Talpalariu Vlad-Constantin

Unitatea de nvare: EUROPA-CARACTERIZARE GEOGRAFIC

DETALIERI DE CONTINUT R&ca'i()la$& T&+( ini,ial E)$o'a-'o-i(ia .&o.$a/ic01 li2i(&1 30$2)$il&1 4n(in%&$&a R&li&/)l Cli2a *!* *!6 *!8 *!5 6!* 6!6 8!* 8!6 8!8 8!5 8!7 8!9 5!* 5!6 5!8 5!5 5!7 7!* 7!6 9!* 9!6 :!* :!6 :!8 :!5 :!7 :!9 :!: :!; ;!* -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; -precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz; -utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi; -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici; -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -transferarea elementelor din matematic i tiin e pentru explicarea realitii geografice europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei O !DE RE"ERIN TA ACTIVITI DE #NVARE

GENERA!
EVALUARE N$!%& o$& *

RESURSE PEDAGOGICE

-manualele alternative; 6 -!arta fizic a lumii; -!arta politic a lumii; -expunerea; -explicaia; -problematizarea; $robe practice -lucrul cu manualul; -lucrul cu !arta; -observaia; %erificarea temei pentru acas * $robe orale * "urent #bservarea sistematic *

R<)$il&1 /l)=iil&1 lac)$il&

V&.&(a(ia1 /a)na1 +ol)$il&

Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri;

-activitate frontal; -activitate individual&

Po')la(ia *!* 5!5 A>&-0$il& )2an& *!6 5!7 *!8 7!* *!5 7!6 R&+)$+&l& na()$al& 6!* 9!* 6!6 9!6 In%)+($ia 8!* :!* 8!6 :!6 A.$ic)l()$a

?a$(a 'oli(ic0

-utilizarea opera iilor i no iunilor matematice la nivel elementar; -identificarea influen elor te!nologiilor asupra caracteristicilor geografice ale mediului European; -identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic; -citirea !r ii i utilizarea corect a semnelor conven ionale; -pozi ionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -utilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentul European; -identificarea informa iilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -explicarea importan ei mediului geografic european pentru om i societatea continentului nostrum; -explicarea diversit ii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corela ii cu informa iile dobndite la alte discipline colare;

-manualele alternative; * -!arta politic a Europei; "urent -fie de lucru; -expunerea; #bservarea sistematic -explicaia; -conversaia; $robe orale -problematizarea; -observaia; $robe practice -lucrul cu !arta; -lucrul cu manualul; * * * 6 *

8!8 :!8 T$an+'o$()$il& 8!5 :!5 8!7 :!7 8!9 :!9 5!* :!: 5!6 :!; 5!8 ;!*

-aplicarea cunotin elor i deprinderilor nv ate; -utilizarea metodelor simple de investigare 'observare, analiz, interpretare(; -utilizarea reperelor conven ionale de timp; -prelucrarea informa iei) completarea unui table cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc; -ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare) cantitative, calitative, cronologice i teritoriale;

-descoperirea; -munc independent i pe grupe;

%erificarea temei pentru acas *

Co2&$()l >i ()$i+2)l

*!* *!5 6!* Di/&$&n(i&$i .&o.$a/ic& $&.ional& 8!6 5!*

-caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat; -explicarea rela iilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geograp!ic; -analizarea elementelor din realitatea europeanobservat 'direct sau indirect(& -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici; -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -identificarea principalelor elemente

-fie de evaluare& *

-manualele alternative; -!arta fizic a lumii; -!arta politic a lumii; -expunerea; -explicaia; -problematizarea; -lucrul cu manualul; -lucrul cu !arta;

#bservarea sistematic $robe orale *utoevaluare *

5!6 :!*

naturale i socio-economice reprezentate -observaia; pe un suport cartografic; -activitate frontal; -citirea !r ii i utilizarea corect a -activitate individual& semnelor conven ionale; -aplicarea cunotin elor i deprinderilor nv ate& *

E=al)a$& +c$i+a

Unitatea de nvare: EUROPA CENTRA!

DETALIERI DE CONTINUT O !DE RE"ERIN TA *!* *!5 G&$2ania 6!* 6!6 8!6 Un.a$ia 8!8 8!5 5!6 5!5 7!* ACTIVITI DE #NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -!arta politic a Europei; -fie de lucru; -expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; -observaia; 5 $robe orale 6 #bservarea sistematic EVALUARE "urent 6 N$!%& o$&

Ro2<nia

R&')@lica Mol%o=a

7!6 9!6 :!* :!6 :!8 :!5 ;!*

i deosebiri; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -identificarea informa iilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -explicarea diversit ii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corela ii cu informa iile dobndite la alte discipline colare&

-lucrul cu !arta; -lucrul cu manualul; -descoperirea; -munc independent i pe grupe&

$robe practice

%erificarea temei pentru acas

Re"a#it$lare se%estriala & E'A!UARE (CRI(A &