Disciplina: Biologie Unitatea de nvare: Sistemul reproductor Clasa a VII-a Nr. ore: !ro".

Detalieri de coninut
1

#$iec de re"er.

%ctiviti de nvare
!rocedurale

&esurse
(ateriale )emp.

'valuare

#$s.

Elemente de reproducere sexuat la om

1.1 1.2 1.4 3.1 3.2

- definirea reproducerii #rganele se*uale $r$te+ti - localizare - forma - alctuire - funcii #rganele se*uale "emeiesti - localizare - forma - alctuire - funcii

o Observarea pe plan sau material biolo ic natural! a sistemului reproductor. o "tabilirea topo rafiei landelor sexuale brbteti si femeieti! #n corpul uman. o Observarea pe plan a alctuirii celulelor sexuale - spermatozoid si ovul. o $eprezentarea prin desen sc%ematic a componentelor sistemului reproductor.. o &tilizarea de atlase anatomice! plane si mula'e! pentru caracterizarea morfolo ic a sistemului reproductor. o Observarea pe plan! laptop si atlas anatomic! a procesului de fecundaie. o "tabilirea zonei unde are loc fecundaia. o $eprezentarea prin desen sc%ematic a procesului de fecundaie. o &tilizarea de soft educaional. o *iscuii in cadrul unor activiti in rup.

Observaia

independent

(onversaia

euristic

- plan - desen la tabl - laptop

+ctivitate pe rupe,

+ctivitate frontal,

Observarea

sistematic a elevilor

Explicaia )odelarea *emonstraia

-rob scris

- atlas anatomic - manual - fie de lucru - ima ini cu landele si celulele sexuale

-ortofoliu

.ecundaia si dezvoltarea intrauterin - definiie - formarea celulei-ou - perioada embrionar - perioada fetal

1.3 1.4 3.1 3.2

(onversaia

euristic
Explicaia )odelarea Observaia

- plan - desen sc%ematic la tabl - atlas anatomic - manual - laptop

+ctivitate pe rupe,

+ctivitate frontal,

Observarea

sistematic a elevilor

- -rob scris

(opilul de la natere la pubertate.

- transformrile pe care le sufer un copil de la stadiul de nou-nscut pubertate. - caractere sexuale care apar la pubertate

1.4 1.3

3.1

42

Elemente de i ien a sistemului reproductor

- sntatea sexual - re uli de i ien ce trebuie respectate.

3.1 3.2 4.2 4.1

6oli cu transmitere sexual - sifilisul - blenora ia - ancrul - "0*+

3.1 3.2 4.2

o "pecificarea transformrilor care au loc #n viaa omului! de la natere p/n la pubertate. o 0dentificarea factorilor de mediu care pot influena funciile or anismului. o Elaborarea de fie de semnalare i adnotare o &tilizarea a planei pentru a evidenia dezvoltarea sistemului nervos! sc%eletului si or anelor sexuale #n funcie de v/rst. o "tabilirea unor re uli de i ien ale sistemului reproductor! ce trebuie respectate. o Elaborarea de fie de semnalare i adnotare. o &tilizarea i elaborarea de soft educaional. o Elaborarea! susinerea i dezbaterea de referate. o *iscuii #n cadrul unor activit3i desf3urate #n rup4 o Enumerarea principalelor boli cu transmitere sexual. o 0dentificarea a enilor pato eni care produc aceste boli. o &tilizarea terminolo iei stiinifice #n situaii de comunicare. o *iscuii #n cadrul unor activit3i desf3urate #n rup4 o -recizarea momentului #n care t/nrul poate incepe viaa sexual. o Enumerarea unor metode de contracepie.

0nvaarea prin

descoperire

Explicaia Observaia

+ctivitate frontal,

- plan

Observarea

diri'at
(onversaia

explicativ

-roblematizarea

- atlas anatomic - .ie de lucru

+ctivitate pe rupe,

sistematic a elevilor

- 1em #n clas

Explicaia

*emonstraia -roblematizarea

- plan

+ctivitate frontal,

Observarea

Observaia

(onversaia

explicativ

+ctivitate pe rupe,

sistematic a elevilor

manual brouri reviste postere ima ini

- -rob scris - +utoevaluare

(onversaia

+ctivitate frontal,

euristic

- plan - tabel la tabl

+ctivitate pe rupe,

Observarea

Explicaia 7ucrul cu

manualul

manual portofoliu referate ima ini brouri

sistematic a elevilor

- 1em pentru acas

8.

"exualitatea si starea de sntate - debutul vieii sexuale - contracepie

3.1 3.2 4.2

(onversaia

+ctivitate pe rupe,

euristic

-roblematizarea

manual referate ima ini brouri

Observarea

sistematic a elevilor

- $eferat

9.

$elaiile dintre sexe - afectivitate! responsabilitate i normalitate in viaa sexual

Or la dispoziia profesorului Evaluare sumativ

3.1 3.2 4.2

o *iscuii privind relaiile dintre sexe. o -recizarea unor condiii optime pentru realizarea vieii sexuale normale.

(onversaia

+ctivitate pe rupe,

euristic
-roblematizarea

manual referate ima ini brouri

- Observarea sistematic a elevilor - $eferat

:.

1
2

#BI'C)IV' D' &','&IN-. 1. " identifice componentele sistemului reproductor. 2. " explice etapele procesului de fecundaie. 3. " precizeze principalele transformri care au loc la copil. 4. " identifice condiiile pentru meninerea strii de sntate a sistemului reproductor. 2. " descopere cauzele apariiei unor boli ale sistemului reproductor. 5. " stabileasc condiiile optime de realizare a unei viei sexuale normale. 8. " comunice! utiliz/nd corect limba'ul stiinific i informaiile extrase din diverse surse. 9. " fie activi! s manifeste interes fa de activitile desfurate.

!&#B. SC&IS.

!&#B. #&%/.

&','&%)

)'(. IN C/%S%

%U)#'V%/U%&'

#BS'&V%-I% SIS)'(%)IC. % '/'VI/#&

0 0 0 -

0 0 0 0 0 0

0 0 0 -

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 -

0 0 0 0 0 0 0 0