Sunteți pe pagina 1din 9

A

Angajament - obligaie luat de cineva, din proprie iniiativ, de a face ceva; promisiune solemn.
Arousal - situaia de excitabilitate, activare, tensiune nervoas, provocatoare de fric, oboseal,
sau
alte mprejurri, dac oamenii (mai ales tineri) au n preajma lor persoane atractive, ei au
tendina de a interpreta aceast stare (de arousal) ca efect al cderii n dragoste.

Atractivitate fizic nsuirea unui individ de a avea un aspect fizic frumos; un criteriu de selecie
a partenerului, pe care se bazeaz muli indivizi
C
Coaliie - alian ntre dou persoane mpotriva unei a treia. Atunci cnd se realizeaz ntre un
printe i un copil, vorbim de coaliie transgeneraional.
Compatibilitate - reprezint potrivirea cu cineva, in a nu-l exclude sau a nu-l anula pe celalalt, in
a
putea coexista in acelasi mediu. Compatibilitatea in cuplu reprezinta similaritatea
punctelor de vedere. Compatibilitatea determin n ce msur cellalt i poate satisface
nevoia i aspiraia de a avea n el un iubit, un prieten, un bun tat de familie etc.
Compatibilitatea nu este ceva ce ai de la inceput, este ceva ce obtii in timp. Partenerii ajung
sa fie compatibili in urma unui proces de durata, pe care-l negocieza pe masura ce
inainteaza in relatie.

Compatibilitatea spirituala se refera la o coerent a orientarile valorice, interese, opiuni,
preri,
(similaritatea acestora sporesc coeziunea cuplului);

Compatibilitatea profilului de personalitate se refer la o congruen a particularitilor
nsuirilor de personalitate: specificul temperamental, caracterului, sferei emotional-
volitive. Unul din criteriile compatibilitii profilului de personalitate distribuirea
neconflictual a rolurilor;
Compatibilitatea n realizarea funciilor familiale se referea la particularitile funcionalitii
n realizarea echilibrului sistemului familial: acordul cu privire la specificul i realizarea
funciilor familiale, acordul cu referire ateptrile de rol i la repartizarea rolurilor
exercitate.
Compatibilitatea fiziologic- se refer la compatibilitatea fizic, inclusiv i cea sexual: armonia
sexual i a contactului fizic, satisfacia intimitii.
Competen parental - abiliti ale prinilor de a ncuraja n mod activ satisfacerea nevoilor
copilului, de a facilita petrecerea timpului personal i cu prinii, de a implica activ copiii
in activiti sociale i extrafamiliale cu scopul de a ncuraja dezvoltarea abilitilor sociale
i a competenei morale ale acestora i implicarea copilului in mod direct n activitile
familiei recunoscndu-i astfel poziia de membru dorit i special; ansamblul abilitilor
fizice, intelectuale i emoionale ale adulilor cu privire la modul n care interacioneaz cu
copiii lor minori.
Complementaritatea - implic fie diferite nivele ale aceleiai nevoi, fie nivele nalte ale unor nevoi
care pot fi satisfcute doar mpreun. n primul caz, un brbat cu o puternic nevoie de
dominare, de exemplu, va selecta ca i partener o femeie care are un nivel mult mai sczut
al respectivei nevoi. n cel de-al doilea caz, o femeie cu o intens nevoie de dependen va
alege un brbat cu o intens nevoie de a fi ngrijit.
Conflictul conjugal - o stare de disfuncionalitate n viaa i activitatea conjugal, ce poate avea
intensiti diferite i se poate ntinde pe diverse perioade de timp.
Conflicte generate de cauze interne - lipsa iubirii conjugale; diferena prea mare de nivel
intelectual, de cultur, de tradiii, de opinii, de medii de origine; incompatibilitatea de
caractere, de personaliti, de sisteme de ateptri; dezacordul sexual; conflicte de rol;
pasiunea exclusiv a unuia dintre parteneri; reproul permanent, rostit sau perceput doar
din comunicarea nonverbal.
Conflicte generate de cauze externe - cstoriile precoce i cstoriile forate; boala mental a
unuia dintre parteneri; probleme de loc, de mediu, de relaii exterioare; dificulti
socioprofesionale ale unuia dintre parteneri; conflicte de interese; prezena unor tere
persoane.

D
Devotament - componenta cognitiva, ce reflecta hotarrea de a ramne atasat pe termen lung de
un
anumit partener.
Disciplinare pozitiv achiziia unor comportamente sntoase, prin care putem evita anumite
consecinele neplcute.
E
Educaie familial - este un construct care capteaz variaiile (mai cu seam normale)
experienelor
parentale de a socializa i de a controla copiii n viaa de familie.

Efectul Romeo i Julieta - cretera intensitii dragostei (Stephan 1985) i dorinei de-a fi alturi
de cellalt atunci cnd prinii ridic obstacole sunt cutate de psihologi n parte n teoria
atribuirii eronate a excitabilitii: amestecul continuu al prinilor creeaz o stare de
confuzie i excitabilitate mental care este atribuit (greit) "cderii n dragoste". Mai
consistent este explicaia prin teoria frustrrii i a reaciunii, care arat c exist o relaie
direct ntre oprelitile care se pun n faa unei aciuni i dorina individului de a realiza
acea aciune (mecanismul "fructul oprit").
F
Funcia educativ presupune transmiterea valorilor, modelelor culturale si practicarea lor;
formarea trasaturilor de personalitate;
Funcia economic presupune a asigura resursele materiale, financiare necesare existenei
familiei (locuin, hran, haine, etc.). Aceast funcie este foarte important. Dac ea este
realizat corespunztor, atunci familia se poate concentra i poate ndeplini i celelalte
funcii. Aceast funcie este realizat de ambii soi prin aducerea veniturilor (ca urmare a
exercitrii unei profesii, cel mai des), prin procurarea i producerea hranei, a obiectelor de
mbrcminte i de trai, prin transmiterea profesiei i/sau susinerea copiilor n alegerea
profesiei.
Funcia de socializare presupune a transmite cu scopul asimilrii de ctre copii, mai ales, dar i
de ctre toi membrii familiei, a atitudinilor, valorilor, principiilor, modelelor de
comportament caracteristice unui anumit grup social. Cu alte cuvinte, este vorba de funcia
de educare. Scopul acesteia este integrarea n societate a persoanei (copilului). Educaia se
manifest la toate nivelurile: material, fizic, psihologic, moral, spiritual. Evident, familiile
au diferite grade de manifestare a acestei funcii: unele se preocup foarte mult de educarea
membrilor si, n timp ce altele mai deloc.
Funcia de solidaritate presupune a asigura unitatea i stabilitatea familiei. Ea implic
manifestarea sentimentelor de afeciune, de respect, de apartenen la grupul familial, a
ncrederii membrilor unii n alii, a ajutorrii i a susinerii reciproce de-a lungul timpului,
a dezvoltrii intimitii. Se observ c n ultima vreme aceast funcie pare din ce n ce mai
slab ndeplinit, fapt dovedit de creterea ratei divorurilor i a nmulirii relaiilor de
concubinaj, a celibatarilor i a familiilor monoparentale.
Funcia sexual-reproductiv presupune ca cei doi soi s se ssatisfac sexual reciproc i s dea
natere la copii. Aceste dou componente ale acestei funcii sunt ndeplinite diferit, n sensul
c n unele familii accentul se pune pe mplinirea sexual, n timp ce n alte familii, se
acord o importan mai mare naterii copiilor. Evident acest lucru este dependent de
cultura din care fac parte familiile, de gradul i tipul de educaie avut, de credinele
religioase, de dorina i caracteristicile fizice i psihologice ale celor doi soi (parteneri).
Actualmente, n societile mai avansate economic cuplurile i familiile tind tot mai mult s
pun n prim plan mplinirea afectiv-sexual, dup care cea reproductiv.
G
Gelozia - un set de emoii care apar cnd o persoan privete relaia erotic cu persoana iubit ca
fiind ameninat. n acest caz, sentimentele specifice sunt: teama de pierdere sau de
abandon, anxietate, durere, vulnerabilitate i lips de speran (Knox, 1984); un ansamblu
de triri emoionale, gnduri i aciuni care apar i se dezvolt atunci cnd o relaie
semnificativ este perceput ca fiind ameninat de un rival (A. Nu, 2009)

H
Heterogamie socio-profesional - gruparea marital a indivizilor neinnd cont de clasa, statutul
social sau cu categoria socioprofesional din care fac parte i cu gradul de colaritate
Homogamie socio-profesional - gruparea marital a indivizilor n acord cu clasa, statutul social
sau cu categoria socioprofesional din care fac parte i cu gradul de colaritate; persoanele
cu acela nivel de instruire, educaie, care aparin unei clase sociale comune tind ntr-o
proporie mai mare s se cstoreasc ntre ei
I
Infidelitatea - reprezint un simptom al disarmoniei conjugale, care confirm existena diferitor
dezacorduri i conflicte ntre soi; infidelitatea ascunde nesatisfacerea nevoilor psihologice:
iubire, intimitate, respect mutual.
Intimitate - componenta emoional, care implic simpatia i sentimentul de apropiere fa de
cineva.
Intimitatea emoional este nevoia de a comunica si impartasii cu partenerul toate sentimentele,
atat negative cat si pozitive. Aceasta componenta poate fi limitata de credinta ca numai
sentimentele pozitive trebuie manifestate, sau dimpotriva numai cele negative, sau numai
anumite sentimente negative sau pozitive pot fi exprimate (doar bucuria si iubirea, dar nu
fericirea sau excitarea, sau doar tristetea si frustrarea, dar nu si furia sau ura).
Intimitatea psihologic este nevoia de a comunica, de a mprti i conecta cu o alt fiin
uman, de a dezvlui caracteristicile propriului sine, cum ar fi visele, speranele, aspiraiile,
dar i propriile ndoieli, nemulumiri, conflicte interioare cu partenerul, implicnd o mare
putere interioar a celui ce impartete dar i a celui ce ascult pentru a nu-i rni
partenerul. Pentru aceasta este nevoie de ncredere reciproc.
Intimitatea intelectual este nevoia de a comunica si mprti celuilalt ideile importante,
gndurile, credinele, ea nepresupunnd intelectualizare sau raionalizare, orgoliu sau
demonstrarea superioritii, recunoastere sau adulaie. Presupune capacitatea unui
partener de a vedea lumea prin ochii celuilalt, indiferent dac acesta este sau nu de acord
cu aceast perspectiv.
Intimitatea sexual este nevoia de a comunica, mprti i exprima cu partenerul acele
gnduri,
sentimente, dorine i fantezii de natur sexual i senzual, ducnd la trezirea dorinei
sexuale, dar nu neaparat la actul sexual. Aceast intimitate este conectat profund la
dragostea erotic, nu la cea parinteasc, fratern, amical sau narcisist.
Intimitatea fizic (non-sexual)- este nevoia de apropiere fizic de partener, far a avea vreo
tent
sexual, presupunand atingere sau simple mbriari, mersul de mana, dans, etc.
Intimitatea spiritual este nevoia de a mprti partenerului gndurile, sentimentele, credinele
i experienele referitoare la religie, supranatural, aspecte spirituale ale existenei cum ar fi
viaa, moartea, valori morale etc. Pentru fiecare dintre cei doi parteneri este nevoie de o
mare deschidere penrtu atingerea acestui tip de intimitate, deoarece spiritualitatea este ceva
foarte personal.
Intimitatea estetic este nevoia de a mprti cu partenerul sentimentele, gndurile, credinele,
valorile, experienele pe care persoan le consider frumoase, la care sufletul vibreaz sau
inspir. Exemple de astfel de intimiti pot fi: minunile naturii simple sau complexe, muzica,
poezia, pictura, literatura, sculptura, arhitectura i alte forme ale expresiei artistice.
Intimitatea sociala recreational este nevoia de a se angaja n activiti i experiene plcute i
de joc cu partenerul, incluznd activiti cum ar fi: schimbul de glume i poveti haioase,
mprtirea evenimentelor curente de via, luatul meselor mpreuna, practicarea de
sporturi, jocuri, dansatul de placere, etc. In aceste activiti partenerii pot include i
prieteni sau rude.
Intimitatea temporal reprezint timpul pe care fiecare partener va dori s-l petrec cu cellalt
zilnic pentru activiti intime. Acest timp difer de la om la om astfel pentru unele persoane,
15-20 minute sunt suficiente, n timp ce pentru altele nici dou ore nu sunt suficiente.
Iubirea - este pasiunea ce rspunde la nevoia uman de comuniune cu lumea, respectnd ntru
totul integritatea i individualitatea fiinei (E. Fromm); un sentiment durabil i profund ce
unete brbatul i femeia, este o expresie pur i absolut a comunicrii, prin care Sinele i
mplinete fptura printr-un Altul (C. Mircea, 1979); o creaie comun a dou
personaliti, una prin intermediul celeilalte, un mod autentic de a fi unul cu cellalt i unul
pentru cellalt, un mod complet de a convieui prin intercomunicare, intercunoatere i
intermodelare, n sensul dezvoltrii i mplinirii celor dou persoane angajate n completa
lor fiinare biopsihosocial (I. Mitrofan, C. Ciuperc).


Iubire imatur - se caracterizeaz printr-o intensitate mare, printr-un amestec de dependene i
deci
de ateptri ca partenerul s satisfac mult din nevoile personale; este de fapt dragostea
fuzional.
Iubire matur - este mai puin intens, dar este mult mai profund; implic ncredere, respect i
acceptarea partenerului aa cum este el (fr tendine de a-1 schimba, a-1 controla sau
manipula); presupune a te bizui pe partener, n orice situaie, indiferent dac este sau nu de
acord cu tine, dac i place sau nu; tii c este acolo i te va ajuta n ceea ce faci;
presupune i admiraie i valorizarea partenerului aa cum este el.
L
Limbaje afective ale iubirii - limbaje principale prin intermediul crora partenerii i manifest
iubirea.
M
Maternitate rolul pe care l are o mam n educaia copiilor si. Caliateatea de a fi mam.
P
Parentalitatea - este o construct social care reprezint o diversitate de de activiti i abiliti
ndeplinii de ctre aduli care asigur creterea i ngrijirea unui copil.
Paternitate rolul pe care l are un tat n educaia copiilor si. Calitatea de a fi tat.
Pasiune - componenta motivaional, ce conine impulsuri de natura sa declaneze atracia,
dragostea i dorina sexual.
Pia marital loc n care participanii i etaleaz calitile (avere, statut social, frumusee
fizic
capaciti intelectuale etc.). Ei ofer bunuri i servicii i ateapt bunuri i servicii. Este de
menionat c, spre deosebire de piaa de mrfuri, n piaa marital aceste bunuri i servicii
nu se pot doar nchiria, ci ele devin operante numai prin unirea partenerilor.
Procesualitate multifactorial model de selecie marital prin care partenerii in cont de:
1. centrarea partenerilor pe stimulii prezentati de fiecare in parte (atractivitate fizica,
reputatie, status etc.)
2. centrarea pe sistemul valorico-atitudinal (compatibilitatea axiologica)
3. centrarea pe compatibilitatea de nevoi de rol (in ce masura partenerul va satisface
nevoile celuilalt
Proximitate spaial - partenerii tind s fie apropiai ca locuin unul de cellalt. Vecintatea este
un punct de plecare al unei cstorii.
R
Rolul matern funcia ndeplinit de mam care declaneaz mecanismele cunoaterii i ale
nvrii.
Rolul patern ndeplinirea, de ctre tat, a funciei contribuie esenial la crearea i ntrirea
sentimentului de siguran i protecie n copil, echilibreaz potenialul su psihic.
S
Satisfacie marital - sentimentul subiectiv de fericire i plcerea experimentat de ctre un so,
atunci cnd se analizeaz toate aspectele ale cstoriei sale actuale; congruena ntre
valoarea ateptrilor pe care le are o persoan i recompensa afectiv pe care persoana o
primete; reprezentarea adecvat a imaginii despre familie, care s-a format n mintea
omului sub influena diverselor evenimente i ntilniri, care alctuiesc experiena lui (real
sau simbolic) de via n aceast sfer de activitate.

Similaritate - atractivitatea indivizilor, fa de cei ce seamn cu ei ii, atunci cnd ne referim la
sistemele valorico-atitudinale i trsturile de personalitate.
Stilul educativ - procesul de influenare pe care le exercit prinii asupra copiilor i este studiat
pentru a diferenia categoriile de practici educative din viaa de familie care determin
reacii i comportamente specifice ale copiilor.
Stil educativ autoritar - acest model asociaz un nivel nalt al controlului cu o slab susinere a
activitii copilului, acestuia i se impun principii i reguli de conduit inviolabile,
autoritatea, tradiia, munca, ordinea, disciplina sunt valorile pe care prinii le transmit
sistematic.
Stil educativ democratic - mbin controlul sistematic cu un nivel nalt al suportului parental.
Prinii formuleaz reguli i controleaz respectarea lor, dar nu le impun, ci snt deschii la
schimburi verbale cu copiii, explicndu-le raiunile pentru care regul trebuie respectat i
situaiile n care ea se aplic i stimulnd, totodat, autonomia lor de gndire.

Stil educativ permisiv - se caracterizeaz prin nivelul sczut al controlului, asociat identificrii
printelui cu strile emoionale ale copilului. Puine norme de conduit i puine
responsabiliti i sunt impuse acestuia, iar modul n care el rspunde ateptrilor parentale
este supus unui control slab. Prinii se strduiesc s neleag i s rspund nevoilor
copilului.
Stil educativ ignorant - ignorarea sau abandonarea copilului, prin lipsa de control, exigene
sczute i lipsa de suport, nivel sczut de grij, afectivitate, ceea ce determin de cele mai
multe ori nivelul foarte sczut al aspiraiilor i realizrilor, dezorganizarea, lipsa rezistenei
fa de tentaiile periculoase, stilul acesta duce la izolarea copilului sau face posibil
cooperarea la acte antisociale.
Stiluri de a iubi - modaliti de manifestare a ataamentului fizic i psihic n procesul de iubire.
1. Eros (iubirea romantic) acest tip de iubire presupune pasiune i intimitate, avnd totodat o
puternic implicaie emoional. Dac iubeti n acest stil nseamn c te entuziasmezi
foarte tare la nceputul unei relaii, dup care ai nevoie de pasiune. Erosul este stereotipul
relaiei romantice. Sursele sunt apropierea fizic i emoional.
2. Ludus (iubirea ca un joc) presupune controlul persoanelor prin jocuri emoionale. Cei care;
iubesc n acest stil tind s recurg n relaiile lor la minciuni i neltorii, umplndu-i
rezervoarele din inferioritatea partenerului de relaie sau a membrilor de familie i
exploatarea punctelor slabe ale acestora.
3. Storge (iubirea ca form de afeciune) este specific relaiilor de familie sau acelor relaii care
se dezvolt ncet, avnd la baz o relaie de prietenie. n acest caz cunoaterea persoanelor
vine naintea sentimentelor de iubire. Rezervorul de iubire se umple prin nelegerea i
descoperirea celorlali;
4. Pragna (iubirea condus de raiune i nu de inim) cei care iubesc n acest stil sunt cu
picioarele
pe pmnt i nu se dau n vnt dup pasiune, relaii intense i lipsite de control. Ei privesc
iubirea n mod practic, la fel ca orice alt decizie a vieii. Sursele de iubire sunt
confirmrile persoanelor iubire c au fcut cele mai bune alegeri. Dezavantajul este lipsa
de emoii;
5. Mania (iubirea obsesiv) este o iubire cu suiuri i coboruri emoionale, impulsiv i
dependent. Cei care iubesc n acest stil se ataeaz imediat, dar sunt devastai de urmri:
vulnerabilitate, sentimente contradictorii, dezamgiri. Acetia pot cdea prad celor care
fac parte din stilul Ludus. Rezervoarele sunt umplute atunci cnd iubirea este intens, dar
punctele slabe includ posesivitatea i gelozia;
6. Agape (iubirea necondiionat) acea iubire caracterizat prin nevoia de a avea grij de familie
sau partenerul de cuplu, compasiune, buntate i atenie. Sursele de iubire sunt mulumirile
i satisfacia celorlalte persoane, iar ca dezavantaj pot aprea reprouri legate de
neapreciere sau neridicarea la standardele cerute de un astfel tip de iubire

antaj sentimental - este una dintre cele mai puternice forme de manipulare a partenerului de
ctre
cellalt i se produce atunci cnd unul dintre parteneri, contient sau incontient, l
determin pe celalalt partener s fac ceea ce vrea el, iar n acest scop se folosete de
teama, vina sau compasiunea acestuia.





























UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINE ALE EDUCAIEI














GLOSAR
LA PSIHOPEDAGOGIA FAMILIEI





A efectuat Botezatu Ion
stud. gr. 25







Chiinu, 2014

S-ar putea să vă placă și