clasa I

Se recomand citirea enunurilor de ctre nvtor !

1. Care dintre imagini denumete un cuvnt format din trei silabe?
A) B) C) D) E)

2. n care dintre cuvinte se aude sunetul "i" de dou ori ?
A) Indian B) Cocos C) Ciuperc D) Albin E) Vapor

3. Cte cuvinte are cuvntul corespunztor imaginii urmtoare?
a) 4 b) 3 c) 2 d) 5 e) 1

4. " Ana are alune ." Cte cuvinte conine aceast propoziie?.
a) 7 b) 3 c) 4 d) 5 e) 1

5. Alintarea corct a cuvntului "gsc" este:
a) gsc ; b) gscan ; c) gte ; d) gsculi ; e) gscani .

6. Care este al doilea cuvnt din propoziia :
"Nepoeii bunicului erau neastmprai." ?
a) nepoeii ; b) bunicului ; c) erau ; d) veseli ; e) neastmprai .

7. Ce cuvnt nu seamn cu celelalte : rac , ridiche , morcov , ruc , ren ?
a) rac ; b) ridiche ; c) morcov ; d) ruc ; e) ren .

8. Eu spun unul : "mac" , tu mai muli :
a) mac ; b) maci ; c) raci ; d) saci ; e) cam .

9. Eu spun multe : "mere" , tu spui unul :
a) mr ; b) mere ; c) ram ; d) ram ; e) cam .

10. Alege propoziia corect :
a) mara are mure . b) Mara are mure . c) Mara are Mure.
d) Mara Are mure . e) Mara Are Mure .

11. n propoziia : "Ina are un abecedar curat." ultimul cuvnt este:
a) Ina ; b) abecedar ; c) curat ; d) are ; e) un .

12. Alege imaginea a crei denumire s cuprind o singur silab :
a) ; b) ; c) ; d) ; e) .

13. Cuvntul "tren" are :
a) 2 silabe ; b) 3 silabe ; c) 4 silabe ; d) 5 silabe ; e) 1 silab .

14. Cum scriem corect : Irinaarecasamare :
a) irinaare casa mare . b) irina are casamare . c) irina are casa mare .
d) Irina are casa mare . e) Irina arecasa mare

15. n cuvntul "puior" , silaba de la mijloc este :
a) pu ; b) sor ; c) i ; d) p ; e) r .



Clasa a II a

1. Gndcelul este scris de :
a) Tudor Arghezi b) Elena Constantin c) Mihai Eminescu
d) George Toprceanu e) Elena Farago

2. Alege varianta corect :
a) mere roii , pere auri , frunze ruginii ; b) mere roi , pere aurii , frunze ruginii ;
c) mere roii , pere aurii , frunze ruginii ; d) mere roii , pere aurii , frunze rugini ;
e) mere roi , pere auri , frunze rugini .

3. Indicai varianta care lipsete n proverbul urmtor :
Calul..nu se caut de dini .
a) de dar ; b) alb ; c) nrva ; d) iute ; e) btrn .

4. Indicai numrul corect de silabe din cuvintele ncepe i Gheorghi:
a) 2 ; 4 b) 4 ; 4 c) 3 ; 4 d) 3 ; 3 e) 3 ; 5.

5. Completeaz cu forma corect ( n ordinea propoziiilor ): odat / o dat n spaiile
punctate:
s-au ntlnit n tabr .
Lucian l-a ntrebat nc..pe Vlad dac i-a luat jocurile.
Probabil .i vor aminti despre primii ani de coal.
i indicai care variant dintre cele de mai jos corespunde:

a) odat ; odat ; odat ; b) o dat ; o dat ; o dat ; c) odat ; odat ; o dat ;
d) o dat ; o dat ; odat ; e) odat ; o dat ; odat .

6. Indicai propoziia formulat corect :
a) Ele zmbete . b) Ele sunt . c) Ele este .
d) Ele citeti . e) Ele povestete .

7. Propoziia : Criasa Zpezii vine i pe la noi? exprim :
a) o constatare ; b) o strigare ; c) o porunc ;
d) o afirmaie ; e) o ntrebare .

8. Propoziia : Ce frumoas este floarea de col ! exprim :
a) o ntrebare ; b) o porunc ; c) o mirare ;
d) un sfat ; e) o afirmaie .

9. Cuvintele asemntoare ca neles cu zpad , nmei , oaspei sunt :
a) nea , troiene , musafiri ; b) ghea , troiene , prieteni ; c) omt , bulgri , amici ;
d) nea , trotuare , colegi ; e) omt , troie , oameni .

10. Completeaz cu forma corect a ortogramelor sa / s-a n textul :
Adriana .. pregtit s plece cu prietena ntr-o excursie.
.. mbrcat ,.. nclat , a luat rucsacul i gata!
i artai care variant dintre cele de mai jos corespunde:
a) s-a , s-a , s-a , s-a ; b) sa , sa , sa , sa ; c) s-a , s-a , sa , sa ;
d) sa , s-a , sa , s-a ; e) s-a , sa , s-a , s-a .

11. Cuvintele opuse ca neles pentru : trist , aici , vine sunt :
a) necjit , acolo , pleac ; b) suprat , acum , pleac ; c) vesel , acolo , pleac ;
d) vesel , acum , pleac ; e) vesel , acolo , vinde .

12. Care este varianta n care cuvintele: clasa / este / bine / n / Ce / ! sunt aranjate corect:
a) Ce bine ! este n clas. b) Ce bine este n clas ! c) Ce clas bine este n !
d) Ce este bine n clas ! e) Ce bine n clas este !

13. Totalitatea literelor limbii romne, scrise ntr-o anumit ordine formeaz :
a) vocabularul ; b) dicionarul ; c) alfabetul ; d) gramatica ; e) abecedarul .

14. Cuvntul subliniat n propoziia El avea darul de a povesti frumos. are nelesul de :
a) premiu ; b) surpriz ; c) cadou ; d) talent ; e) ns .

15. Completeaz cu ia / i-a spaiile punctate din textul :
Ea .salutat , .ateptat puin , apoi l-a rugat pe Andu s i ghiozdanul ei.
i artai care variant dintre cele de mai jos corespunde:

a) i-a , i-a , ia ; b) ia , i-a , ia . c) i-a , i-a , i-a . d) ia , ia , ia . e) ia , ia , i-a .


CLASA a III-a


1. Cea mai mic parte a unui cuvnt rostit este :
a) silaba ; b) litera ; c) sunetul ; d) sunete ; e) litere .

2. Cuvintele asemntoare ca neles cu : a azvrli ; uimii ; generos sunt :
a) a arunca , uiti , gene ; b) a trnti , uluii , sngeros ; c) a ascunde , uituci , omenos ;
d) a aluneca , uimitor , general ; e) a arunca , mirai , darnic .

3. Gsete cuvntul alintat :
a) csoi ; b) ochior ; c) mturoi ; d) iepuroi ; e) blan .

4. Gsete cuvntul scris greit din urmtoarea seria de cuvinte :
mpietrit , bomboan , nbracat , compot , complet.
a) mpietrit ; b) bomboan ; c) compot ; d) complet ; e) nbracat.

5. Printre cuvinte s-a strecurat unul scris greit. Artai care este acesta :
a) egzact ; b) cocs ; c) excaveaz ; d) ticsit ; e) excursionist .

6. Artai care variant dintre cele de mai jos corespunde astfel nct folosind cuvintele i punctuaia
urmtoare : Eu / poveste / de / o / I.Creang / . / citit / am , s formai o propoziie cu neles :
a) Eu poveste de I.Creang o am citit . b) Eu de I.Creang o citit poveste am .
c) I.Creang am citit o poveste . d) Eu am citit o poveste de I. Creang .
e) De I. Creang am citit o poveste .

7. Artai subiectul propoziiei urmtoare: M privea oare Andrei ?
a) m ; b) Andrei ; c) privea ; d) oare ; e) m privea .

8. Artai seria de cuvinte scrise corect :
a) ecscelent , rucsac , examen , croropini; b) excelent , rucsac , egzamen , coropini ;
c) excelent , ruxac , eczamen , croropini ; d) excelent , rucsac , iexamen , coropini ;
e) excelent , rucsac , examen , coropini .

9. Cuvntul desprit n silabe greit este :
a) mu ze - e ; b) ne e ga - lat ; c) fiind - c ; d) ne e du - cat ; e) me se ri e .

10. Cuvntul opus ca neles pentru a se ndeprta este :
a) a se apropia ; b) a pleca ; c) a se duce ; d) a se plimba ; e) a cltori .

11. Vlad, din neatenie, a strecurat o greeal n propoziia urmtoare :
- Maria , papusa ta sa stricat ? indicai cuvntul scris greit :
a) Maria ; b) papusa ; c) ta ; d) sa ; e) stricat .

12. Substantivul propriu din propoziia : Bun, Adriana, mergem la tenis ? este:
a) bun ; b) mergem ; c) la ; d) Adriana ; e) Tenis .

13. Indicai seria de cuvinte cu sens opus pentru urmtoarele cuvinte :
apus, silitor, srac, pleac.
a) rsrit , muncitor , ncrezut , vine . b) vest , lene , bogat , vine .
c) est , harnic , bogat , vine . d) rsrit , harnic , bogat , se duce .
e) rsrit , lene , bogat , vine .

14. Dintre urmtoarele cuvinte: istea, el, furtun, roie, ngrijorat, ascult, unsprezece,
artai doar seria de cuvinte care pot exprima nsuiri ale obiectelor :
a) roie , istea , ngrijorat ; b) roie , el , ngrijorat ; c) istea , el , ngrijorat ;
d) roie , el , ascult ; e) el , ascult , unsprezece .

15. Transformai substantivele: cntec, gheat, stol, moar. de la forma de singular la forma de
plural i indicai seria corect din rspunsurile de mai jos :
a) cntece , gheate , stoalele , mori ; b) cntece , ghete , stoluri , mori ;
c) cnteci , ghete , stoale , mori ; d) cntec , ghete , stolurile , morioar ;
e) cntece , ghete , stoluri , moare .

16. Indicai greeala :
a) iau caietul ; b) i-au solicitat ; c) i-au prnzul ; d) iau apca ; e) iau medicamentul .

17. Indicai propoziia scris greit :
a) Copiii merge la coal. b) Copii merg la coal. c) Copiii merg l-a coal.
d) Copiii merg la coal. e) copiii merg la coal.

18. Indicai forma corect :
a) nentrecut ; b) ncntare ; c) hotr ; d) gru ; e) mbtrnit .

19. Cuvntul cu neles asemntor pentru vorb este :
a) sunet ; b) glas ; c) cuvnt ; d) glgie ; e) muzic

20. Pronumele personal de persoana a II a numrul plural , este :
a) eu ; b) noi ; c) tu ; d) el ; e) voi .


CLASA a IV-a

1. Cuvntul asemntor ca neles cu onoare este :
a) omenos ; b) ocupat ; c) demnitate ; d) deteriorate ; e) determinat ;

2. Cuvntul opus ca neles cu departe este :
a) aproape ; b) atunci ; c) acolo ; d) aici ; e) acum .

3. Verbele din textul urmtor: mprteasa zmbea fericit. i privea pruncul. sunt:
a) mprteasa , i ; b) fericit , i ; c) fericit , privea ;
d) zmbea , pruncul ; e) zmbea , privea .

4. Subiectul n propoziia urmtoare: Andrei i Vlad au prins doi fluturi multicolori . este:
a) multicolori; b) Andrei i Vlad; c) au prins; d) doi; e) fluturi.

5. Indicai forma corect a verbului a scrie pentru persoana a II a , numrul singular , timpul
prezent :
a) voi scriei; b) noi scriem; c) eu scriu; d) tu scrii; e) el scrie.

6. Din urmtorul ir de cuvinte: gnd, nvtor, nvcel, prietenos, doctor, nvtur, indicai
n variantele de mai jos doar pe cele nrudite cu a nva
a) nvtor, nvcel, nvtur; b) gnd, nvtor, nvcel;
c) nvtor, nvcel, prietenos; d) nvcel, prietenos, doctor;
e) prietenos, doctor, nvtur.

7. Indicai adjectivele potrivite pentru cuvntul nea:
a) fulgi , strlucitoare ; b) omt , strlucitoare ; c) strlucitoare , imaculat ;
d) ngeri , imaculat ; e) omt , ngeri .

8. Indicai cuvntul desprit greit n silabe :
a) vor-b ; b) poa-te ; c) ne-ve-ri-fi-cat ; d) fii-nd-c ; e) ne-as-cul-t-tor .

9. Din urmtorul text: Tatl deschise ochii uimit. Andu fcuse primii pai. Era nedumerit dar i
vesel. El mergea. A mai ncercat o dat. Indicai propoziia simpl din variantele de mai jos:
a) Tatl deschise ochii uimit. b) Andu fcuse primii pai.
c) Era nedumerit dar i vesel. d) A mai ncercat o dat . e) El mergea .

10. Indicai propoziia scris greit:
a) Colegii de clas au colaborat excelent pentru realizarea proiectului.
b) Au desenat. c) Au pictat.
d) M bucur c peste patru ani ne vom revedea din nou mpreun.
e) Va fi minunat!

11. n urmtoarea propoziie: Au mers n tabr la mare elevii merituoi din coala noastr.,
subiectul este :
a) coala ; b) tabr ; c) mare ; d) au mers ; e) elevii.

12. Se d propoziia: Cocoul a gsit o pungua cu doi bani. Indicai n care variant din cele de
mai jos, aceasta se transform n propoziie simpl:
a) Cocoul a gsit o pungu. b) Cocoul a gsit. c) A gsit o pungu.
d) A gsit o pungu cu bani. e) Cocoul a gsit o pungu cu doi bani.

13. Indicai cuvntul scris greit :
a) dezordine ; b) descul ; c) desgusta ; d) dezbina ; e) dezndejde.

14. Indicai varianta care lipsete astfel nct proverbul:
Cine nu nva la tineree . . s fie scris corect:
a) va rde la btrnee; b) va plnge la btrnee; c) va fugi la btrnee;
d) va dormi la btrnee; e) va chefui la btrnee;

15. Ca parte de vorbire cuvntul: vii, poate fi substantiv comun, verb i..
a) adjectiv ; b) substantiv propriu ; c) pronume ; d) numeral ; e) subiect .

16. Cuvntul batist este :
a) verb ; b) substantiv ; c) numeral ; d) subiect ; e) pronume.

17. Indicai verbul la timpul trecut dintre variantele de mai jos:
a) v plimbai ; b) te plimbi ; c) ne vom plimba ; d) m plimb ; e) ne plimbaserm .

18. Indicai varianta care lipsete astfel nct proverbul:
Nu lsa pe mine, ce poi . s fie scris corect:
a) dimineaa ; b) seara ; c) ieri ; d) acum ; e) face azi .

19. Se d textul: Dnsa i pregtete mereu ghiozdanul. De ce ? Pentru c dnsul nu este n
stare. Dumnealui, tatl, l-a nvat ru. Dnii sunt de vin, nu el. El e doar un copil!
Indicai pronumele personal de politee dintre variantele de mai jos:
a) dnsa ; b) dnsul ; c) dnii ; d) dumnealui ; e) el .

20. Indicai varianta greit:
a) Voi cnta pe scen . b) Merg la teatru ambele dou fete .
c) Se plimbau n nopile cu lun plin . d) Brotceii susineau un concert .
e) Ce primvar !


CLASA a V-a


1. Tabla de materii a unei cri se mai numete i:
a) pagin de titlu b) ex libris; c) cuprins sau sumar d) coperta I i IV e) filele crii

2. Prescurtarea format din litera sau literele iniiale aezat pe coperta I se numete:
a) cotor b) editur c) pagin de titlu d) sigl e) titlu

3. ntr-o situaie de comunicare prin cod se nelege:
a) numrul vorbitorilor b) forma sub care se transmite mesajul c) informaia transmis
d) emitorul informaiei e) mediul sau canalul de comunicare

4. Procedeul literar utilizat pentru a spori expresivitatea unei comunicri se numete:
a) ficiune b) text literar c) compunere d) comunicare e) figur de stil

5. Opera n care sunt exprimate direct ideile, gndurile, sentimentele i convingerile autorului se
numete:
a) poezie b) povestire c) oper liric d) oper epic e) oper literar

6. O reet de buctrie, un buletin meteorologic, un anun la mica publicitate, o reclam etc. se
ncadreaz n categoria textelor:
a) literare scurte b) nonliterare c) de ziar d) tiinifice e) nu sunt texte

7) Fia de lectur cuprinde informaii despre:
a) autor, titlul i tipul textului d) forme de limb i figuri de stil
b) ntmplri i personaje; sentimente e) toate acestea la un loc
c) timpul i locul ntmplrilor

8. Propoziia sau fraza care conine infromaia de baz dintr-un pasaj sau dintr-un paragraf se
numete:
a) plan de idei b) rezumat c) coninut d) idee principal e) povestire

9. Modul de expunere constnd n vorbirea cu sine a unui personaj se numete:
a) descriere b) naraiune c) monolog d) dialog e) imaginaie

10. n strofa:
Las-mi, toamn, pomii verzi, / Uite, ochii mei i-i dau. /
Ieri spre sear-n vntul galben / Arborii-n genunchii plngeau exist ca figuri de stil:

a) dou personificri i dou epitete d) trei personificri i un epitet
b) o personificare i un epitet e) o enumeraie i dou personificri
c) o personificare i trei epitete

11. n versul Uite, ochii mei i-i dau se afl:
a) dou hiaturi i doi diftongi b) patru diftongi c) cinci diftongi
d) patru diftongi i un hiat e) alt rspuns

12. Cuvntul, ca element de baz al comunicrii, este format din:
a) litere i sens b) sunete, litere i sens c) sunete i litere d) sunete i sens e) litere

13. Numrul cuvintelor derivate din strofa de la cerina 10 este:
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) nu sunt cuvinte derivate

14. Indicai varianta n care cel puin un cuvnt este greit desprit n silabe:
a) o-bli-ga-to-ri-e; func-i-o-nar; a-e-ri-an b) pun-ctu-al; con-struc-tor; n-gn-du-rat
c) fu-ri-oa-s; n-ge-resc; le-oai-c d) du-mi-ni-c; des-pr-i-re; co-le-gi-al
e) re-vis-t; e-du-ca-i-e; con-curs

15. Indicai varianta n care nu exist pereche de antonime:
a) prefix, sufix, concis b) a rezista, a se opune, a ceda c) prietenete, amical, brbtete
d) vag, confuz, clar e) amrciune, ncntare, necaz

16. Numrul i felul subiectelor din strofa de la cerina 10 sunt indicate corect n varianta:
a) dou exprimate i unul neexprimat d) trei subiecte neexprimate
b) unul exprimat i dou neexprimate e) dou exprimate i dou neexprimate
c) trei subiecte exprimate

17. n propoziia:
ntlnindu-m cu ei, am avut ocazia de a explica modul cum s-a defectat maina de splat
verbele subliniate au, n ordine, funcia de:
a) complement, predicat, atribut, predicat, atribut
b) predicat, predicat, predicat, predicat, atribut
c) toate verbele au funcia de predicat
d) predicat, predicat, atribut, predicat, atribut
e) complement, predicat, predicat, predicat, atribut

18. n fraza: Ai spus c, dac am avea curaj, am fi cu toii pe vrful muntelui,
verbele subliniate sunt, n ordine:
a) vb. auxiliar + vb. predicativ + vb. predicativ
b) vb. copulativ + vb. predicativ + vb. compulativ
c) vb. predicativ + vb. predicativ + vb. predicativ
d) vb. auxiliar + vb. auxiliar + vb. auxiliar
e) vb. auxiliar + vb. auxiliar + vb. predicativ

19. n propoziia: De ce n-ai venit ieri la plimbare? verbul cu funcia de predicat este la:
a) cond.-optativ, prezent b) indicativ viitor c) indicativ, prefect-compus
d) indicativ, imperfect e) conjunctiv, perfect

20. Cuvintele cofetrie i dreptunghiular sunt ambele desprite corect n varianta:
a) cof-e-t-ri-e; drept-un-ghiu-lar b) co-fet--ri-e; drept-un-ghi-u-lar
c) co-fe-t-ri-e; drep-tun-ghiu-lar d) co-fe-t-rie; drept-unghi-u-lar
e) cofe-t-rie; drep-tun-ghiu-lar



CLASA a VI-a

1. Partea introductiv a unei cri, cuprinznd explicaii i aprecieri asupra coninutului acesteia se
numete:
a) pagin de titlu b) prefa c) postfa d) cuprins e) bibliografie

2. ntiinarea public, tiprit sau desenat, prin care se aduce la cunotin un eveniment cultural,
sportiv sau politic de larg interes, se numete:
a) reclam b) telegram c) afi d) publicitate e) scrisoare

3. Unitatea metric format dintr-o silab accentuat i una neaccentuat (

) se numete:
a) iamb b) msur c) rim d) troheu e) figur de stil

4. Descrierea n versuri n care se prezint aspecte din natur se numete:
a) tablou b) pastel c) portret d) imagine artistic e) comunicare

5. Greeala de exprimare constnd n folosirea unor cuvinte care reiau inutil aceeai idee se numete:
a) repetiie b) enumeraie c) inversiune d) conversiune e) pleonasm

6. Cilclul de poezii: Pasteluri n care se descriu frumuseile naturii din jurul satului Mireceti, a
fost scris de:
a) Dimitrie Bolintineanu b) Vasile Alecsandri c) Mihai Eminescu d) Tudor Arghezi e) alt poet.

7. Descrierea literar, ca mod de expunere, se poate folosi n operele:
a) lirice b) epice c) n versuri d) n proz e) n toate acestea

8. n propoziia: De mii i mii de ani, prietenosul soare le zmbete oamenilor
figurile de stil sunt, n ordine:
a) repetiie + inversiune + personificare b) repetiie + dou epitete + personificare
c) enumeraie + inversiune + dou personificri d) repetiie + epitet + dou personificri
e) enumeraie + dou epitete + personificare

9. Msura i ritmul versurile: n vaduri ape repezi curg / i vuiet dau n cale
sunt corect indicate n varianta:
a) 8 silabe; iambic b) 8/7 silabe; iambic c) 8/7 silabe; trohaic
d) 7 silabe, iambic e) 8 silabe; trohaic

10) Naratorul poate fi:
a) autorul operei b) cel care povestete c) un personaj al operei
d) variantele (a), (b), (c) la un loc e) variantele (b) i (c) la un loc

11. Cuvntul ghear este format din:
a) ase litere i ase sunete b) ase litere i cinci sunete c) ase litere i patru sunete
d) ase litere i trei sunete e) cinci litere i cinci sunete

12. Indicai varianta n care nu exist nici un cuvnt derivat:
a) anormal; atemporal; arhiplin, recitat b) ilogic; iluminat; ultracentral; prezis
c) binevoitor; instabil; motivaie; osos d) revenit; regete; reuniune; regiune
e) colosal; pocnet; inoportun; oftat

13. Cuvintele cu form aproape identic i cu sens diferit se numesc:
a) paronime b) regionalisme c) omonime d) sinonime e) derivate

14. Numrul corect al semnelor de punctuaie i de ortografie din fraza:
Amice, i-am dat de toate: informaii, sfaturi, nelegere etc., iar tu nu zici nimic,
dom`le?
este indicat n varianta:
a) 6 punctuaie; 4 ortografie b) 7 punctuaie; 3 ortografie
c) 8 punctuaie; 2 ortografie d) 5 punctuaie; 5 ortografie
e) 4 punctuaie; 6 ortografie

15. Sinonimele cuvntului arogan sunt corect indicate n varianta:
a) reputaie; faim b) imprecizie; confuzie c) mndrie; orgoliu
d) nelinite, agitaie e) grab, nerbdare

16. Cuvintele subliniate din fraza: Revenind acas, lupttorii au rsuflat uurai, gndindu-se
c
vor avea iar parte de linite sunt, n ordine:
a) substantiv; adverb; conjuncie, conjuncie b) adverb, adverb, conjuncie, adverb
c) substantiv, adverb; conjuncie; advreb d) substantiv, adjectiv; conjuncie,
conjuncie e) adverb; adjectiv; conjuncie; adverb

17. n propoziia: De la osea se vedeau ca-ntr-o oglind undele limpezi ale lacului care, odat,
i aparinuse lui Brncoveanu, vestitul ctitor al bisericii, indiferent de fel lor, sunt:
a) 10 articole b) 9 articole c) 8 articole d) 7 articole e) 6 articole

18. Verbul a fi poate avea valoare de:
a) numai verb predicativ b) numai verb copulativ c) numai verb predicativ i copulativ
d) numai verb auxiliar e) verb auxiliar, predicativ i copulativ

19. Verbul subliniat din fraza: Ar fi venit i el, dar nu i s-a permis este la:
a) indicativ, prezent b) condiional prezent c) conjunctiv perfect
d) condiional, perfect e) indicativ, perfect compus

20. Compunerea n care se prezint subiectul unei opere epice, eliminnd amnuntele, se numete:
a) plan dezvoltat de idei b) plan simplu de idei c) descriere d) rezumat e) povestire



CLASA a VII-a

1. Specia literar n care se prezint diferite aspecte ale realitii folosindu-se mijloace i procede
artistice specifice literaturii, ns fr a se ajunge la ficiune, se numete:
a) legend b) schi c) reportaj jurnalistic d) reportaj literar e) parabol

2. Scrierea n care se consemneaz cu regularitate fapte autentice sau reacii n legtur cu anumite
evenimente n care autorul a fost implicat sau la care a fost mortor se numete:
a) scrisoare b) memoriu c) jurnal d) relatare e) bibliografie

3. Operele literare sau tinifice grupate dup anumite criterii tematice formeaz:
a) o editur b) un volum c) o fascicul d) o bibliotec e) o colecie

4. Procedeul narativ constnd n relatarea unor ntmplri n ordine cronologic, adic unele dup
altele, se numete:
a) inserie b) nlnuire c) alternan d) povestire e) naraiune

5. Naraiunea de dimensiuni relativ reduse n care un narator relateaz unui auditoriu o ntmplare
personal sau la care a fost martor, pentru a impresiona sau amuza, se numete:
a) rezumat b) plan dezvoltat de idei c) povestire d) plan simplu de idei e) expunere

6. n versurile: A nins cu miros de floare pe prunii din livezi
i munii de la Rucr cu iarna lor i vezi exist:
a) metafore b) personificri c) epitete d) hiperbole e) comparaii

7. Msura i ritmul versurilor: Peste vrfuri trece lun
Codu-i bate frunza lin... sunt corect indicate n varianta:
a) 15 silabe; trohaic b) 8/7 silabe; trohaic c) 8 silabe, iambic d) 7 silabe; trohaic e) alt rspuns

8. Modurile de expunere care se pot ntlni ntr-o oper liric sunt cele indicate n varianta:
a) descrierea i naraiunea b) monologul i naraiunea c) descrierea i monologul
d) naraiunea i dialogul e) toate modurile

9. Prin subiectul unei opere literare epice se nelege:
a) ideea principal b) intriga c) personajul principal
d) tema operei e) totalitatea ntmplrilor narate

10. n structurile: ierni reci; priviri reci; sticl zdrobit, inim zdrobit; vase de
aram; codri de aram; Ce limpede te cheam; Apa este limpede exist:
a) 8 epitete b) 7 epitete c) 6 epitete d) 5 epitete e) 4 epitete

11. ntr-un cuvnt accentul poate fi pus pe:
a) o vocal b) o semivocal c) o consoan
d) un grup de consoane e) o vocal i o semivocal

12. Nu exist cel puin patru diftongi n seria:
a) onoare; trguieli; vioi; tiai b) geografie; mi-aduc; cine; creier
c) mergeau; ceart; focului; biei d) aceea; ne-am dus; leac; fiert
e) oamenii; pleosc; pia; aievea

13. Sinonimul noelogic al cuvntului subliniat din propoziia:
Sosirea lui neateptat ne-a suprins se afl n varianta:
a) necontestat b) contemplativ c) suspectat d) inopinat e) agasant

14. Nu este derivat parasintetic cel puin un cuvnt din seria:
a) neua; ntritor; nestvilit; irealizabil b) prefacere; reconfortant; dezinteresat; prescurtare
c) dacoromn; depire; independen; supranlat
d) nesocotin; nevtmtor; iradiere; mbobcit e) coproprietar; prevestitor; dezaxat; nlnuit

15. Indicai seria n care exist cel puin un cuvnt monosemantic:
a) coal; carte; negru; soare b) lemn; corp; coroan; ipotenuz
c) na; paravan; a paraliza; vai! d) natur; sete; a pofti; foc
e) parazit; smn; surd, trie

16. Cuvintele care se pronun la fel, dar se scriu diferit, se numesc:
a) omofone b) omografe c) antonime d) sinonime e) paronime

17. n fraza:
Pe vremea aceea tria un mprat vestit care n viaa sa nu le fcuse vecinilor vreun ru,
printre alte pri de vorbire, exist i:
a) 4 substantive + 3 adjective b) 5 substantive + 4 adjective
c) 4 substantive + 5 adjective d) 4 substantive + 4 adjective
e) 5 substantive + 5 adjective

18. Portretul literar este:
a) descrierea unui tablou din natur b) un mod de expunere folosit ntr-o oper epic
c) imaginea unui personaj literar cu trsturile sale fizice i morale
d) evocarea unor fapte mree din trecut e) planul deyvoltat de idei

19. Diateza, modul i timpul primului predicat din fraza:
Dac ar fi fost chemai la antrenament, mai mult ca sigur c veneau
sunt indicate corect n varianta:
a) activ, ndicativ, prefect compus b) activ, condiional-optativ, prezent
c) reflexiv, condiional-optativ, prezent d) pasiv, condiional-optativ, perfect
e) pasiv, condiional-optativ, prezent.

20. Subiectele propoziiilor din fraza:
Un nelept a fcut afirmaia c omului i place riscul cunoaterii
sunt corect indicate n varianta:
a) un nelept; omului b) un nelept; riscul c) afirmaia; riscul
d) afirmaia; omului e) sunt subiecte neexprimate



CLASA a VIII-a

1. n planul expresiei, textele se constituie la:
a) nivel gramatical b) nivel lexical c) nivel fonetic d) nivel grafic e) toate acestea

2. Versurile care nu au rim, dar respect regulile de msur, ritm i accent, se numesc:
a) versuri metrice b) versuri silabice c) versuri ritmice d) versuri albe e) versuri libere

3. Opera literar scris numai n versuri, n care se mbin toate modurile de expunere este:
a) pastelul b) balada c) imnul d) doina e) legenda

4. Msura i rtimul versurilor: Priveam fr de int-n sus
ntr-o slbatic splendoare sunt corect indicate n varianta:
a) 8/9 silabe; iambic b) 9 silabe; iambic c) 8/9 silabe; amfibrahic
d) 9 silabe; trohaic e) 8 silabe; iambic

5. Poezia Deteapt-te, romne!, azi imnul naional al Romniei, a fost scris de:
a) Mihai Eminescu b) Vasile Alecsandri c) Andrei Mureanu
d) George Cobuc e) Tudor Arghezi

6. Poemul Clin (file din poveste) de Mihai Eminescu, are ca surs de inspiraie:
a) frumuseile naturii b) un basm popular c) istoria Moldovei
d) un fapt real e) un obicei popular

7. Figura de stil prin care se trece de la o semnificaie a unui cuvnt la alta, pe baza unei comparaii
subnelese, se numete:
a) compraie b) hiperbol c) oximoron d) metafor e) epitet

8. Monologul interior este:
a) o figur de stil b) o analiz literar c) o speciei epic
d) o specie liric e) un mod de expunere.

9. Realitatea nconjurtoare sau universul imaginar se contureaz ntr-o oper literar prin:
a) naraiune b) imagini artistice c) monolog d) dialog e) figuri de stil

10. Antonimul cuvntului dificil este:
a) greu b) uor c) interesant d) colorat e) nstelat

11. Construcia gramatical greit constnd n lipsa de legtur ntre nceputul i sfritul unei
comunicri sau a unei fraze mai ample se numete:
a) asonan b) anacolut c) pleonasm d) tautologie e) inversiune

12. Cuvintele folosite necondiionat de toi vorbitorii i cu o frecven foarte mare alctuiesc:
a) lexicul limbii romne b) neologismele c) regionalismele
d) fondul principal lexical e) masa vocabularului

13. Indicai varianta n care cel puin un cuvnt nu este derivat:
a) repurta; reprobabil; regresiune; revocat b) reumplere; realism; reciprocitate; recipent
c) neavenit; negare; nenoroc; nevoia d) nepoel; necugetat; nepotrivit; negustorime
e) reanima; reinventa; negociator; nefast

14. Cuvintele subliniate din fraza:
Fiindc a fost tot certat, copilul a ieit trist pe u cuvintele subliniate sunt, n ordine:
a) adverb; adverb b) pronume nehot i adverb c) adverb i adjectiv
d) pron. nehot i adj. e) ambele sunt adjective

15. n fraza: La vreme de toamn, trziu, toi muntenii acetia se adun pe la casele lor, de
unde pleac primvara, printre alte pri de vorbire avem i:
a) 4 subst., 3 adverbe; 2 adjective b) 4 subst.; 2 adverbe; 3 adjective
c) 5 subst., 2 adverbe; 2 adjective d) 4 subst; 4 adverbe; 1 adjectiv
e) 3 subst., 3 adverbe; 3 adjective

16. Sinonimul cuvntului fortuit se afl n varianta:
a) forat b) nlturat c) obligatoriu d) nesusinut e) ntmpltor

17. Indicai varianta n care cel puin un cuvnt nu poate fi element de relaie subordonator:
a) cui; dac; deoarece; care b) s, c, deci, dei c) fiindc; ntruct; cum; crora
d) unde; creia; de; nct e) cci; ce; cnd; ncotro

18. Cte doi este:
a) numeral ordinal b) numeral cardinal c) numeral colectiv
d) numeral distributiv e) numeral indicativ

19. Numrul predicatelor din strofa: E uor a scrie versuri
Cnd nimic nu ai a spune
nirnd cuvinte goale
Ce din coad au s sune este corect indicat n varianta:
a) 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3

20. Cuvntul Ce din versul Ce din coad au s sune are funcia de:
a) subiect b) atribut c) compl. direct d) nume predicativ e) nu are funcie