Sunteți pe pagina 1din 2

jocul pedagogic

LA CUMPRATURI
Domeniul pedagogic vizat: educaie civic
Participani: toi elevii clasei sau doar o parte (n funcie de timpul alocat
i de disponibilitatea copiilor)
Materiale necesare: nu necesit o recuzit special, jocul putnd fi
desfurat n sala de clas, dar cu delimitarea unei tejghele, a imaginrii
unor rafturi i a uii de intrare n magazin
Descrierea jocului: tema jocului este la cumprturi, deci unul dintre
elevi va juca rolul vnztorului (sau chiar doi dac avem un colectiv
numeros), !" elevi vor juca rolurile clienilor, i nc !# elevi vor fi
observatori, putnd ca un cumprtor s fie observat simultan de ctre
doi observatori$ %e msur ce unul dintre clieni i face cumprturile,
iese din magazin i un alt copil intr$ &bservatorii vor primi cte o gril de
observaie pentru fiecare cumprtor, o vor studia nainte de nceperea
jocului i se vor discuta fiecare item, ei trebuind s traseze cte o liniua
ori de cte ori comportamentul este prezent$
Discuii la finalul jocului: copiilor le vor fi prezentate normele de
politee ce se aplic la cumprturi sau ntr'un magazin i vor fi discutate
comportamentele copiilor din timpul jocului, aa cum au fost ele vzute
de ctre observatori$
Nr.
crt
Comportament Frecvena apariiei
( )espect regulile de politee la intrarea'
ieirea din magazin (las nti
cumprtorul s ias i apoi intr el, ine
ua etc$)
* %une la locul lor pe raft produsele pe
care le!a luat n mn, dar pe care nu
dorete s le cumpere
+lege produsele de pe raft i le pune n
coul de cumprturi
, -e aeaz politicos la rnd
" .anifest solicitudine fa de ceilali
clieni (i ajut s pun cumprturile n
pung, le ridic obiecte de jos dac au
fost scpate, le zmbete etc$)
/ %streaz o distan de civa cm fa de
clientul din faa sa
0 1olosete formule de politee fa de
vnztor (v rog, mulumesc etc$)
# %rivete vnztorul n ochi
2 3mbete vnztorului
Argumentarea alegerii itemilor din grila de observaie
%ropunnd o activitate a crui scop este reprezentat de nsuirea i
consolidarea unor deprinderi de comportament manierat s!a ales o
activitate cu care elevii sunt foarte familiarizai$ -ursa operaionalizrii
noastre const n studierea unui manual de bune maniere, iar acele
prescripii au fost transformate n comportamente uor de observat, care
s poat fi apreciate ct mai obiectiv$ %entru a uura activitatea
observatorilor, itemii urmresc comportamentul cumprtorului de la
intrarea lui n magazin pn la ieire, urmnd firul logic al
comportamentului de cumprare: aezarea la rnd, ateptarea,
interaciunea cu ceilali clieni, interaciunea cu vnztorul i prsirea
magazinului$

S-ar putea să vă placă și