Universitatea Ovidius Constanta

Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei

Proiect Psiho-igiena
Profesor :
Asist.dr.Vrteanu
Student :
!inel Ell"
Cu#rins :
$. Parte %eoretica &&&&&&&&&&&&.&&&..&..#ag '-(
a)Consu*ul de droguri
Fa*ilia-factorul de *entinere al sanatatii &&.&&&&..&....#ag. '
$$. Partea Practica &&&&&&&&&&&&&.&&......#ag.+
a),esurse si *i-loace&&&&&&&&&&&&&&&&#ag +
.)Categoria din care face #arte #roiectul /n func0ie de gru#ul 0int: clasa a-$1-a
c)O.iectiv general:&&&&&&&&&&&&&&&&..#ag.+
d)O.iectivele s#ecifice:&&&&&&&&&&&&&&&#ag.+
e)2eneficiari:&&&&&&&&&&&&&&&&&&#ag.3
f),e4ultate scontate&&&&&&&&&&&&&&&...#ag.3
g),e4ultatele ate#tate&&&&&&&&&&&..&&&.#ag.3
Chestionar #rivind consu*ul de droguri&&&&&&&&..#ag. 5
Consu*ul de droguri
Fa*ilia- factorul de *entinere al sanatatii
6odelul fa*ilial este un factor deci4ional i*#ortant #entru tinerii #redis#u7i consu*ului de
droguri ilicite sau su.stan8e etno.otanice
O *are #arte dintre tinerii ce consu*a droguri se confrunta cu #ro.le*e fa*iliale: co#iii li#siti
de afectiunea #arintilor9 de interactiunile cu #arintii9 co#iii #roveniti din fa*ilii destra*ate sau in
care unul dintre #arinti este el insasi de#endent de o anu*ita su.stanta vor fi *ult *ai fragili si
tentati de atractia drogurilor. !ivorturile sau desele #ro.le*e fa*iliale9 o at*osfera non-afectiva
sau chiar violenta in *ediul fa*ilial cau4ea4a intotdeauna *anie9 de#ri*are9 senti*ente de
vinovatie. $ar aceste senti*ente sunt o cau4a i*#ortanta a a.u4ului de stu#efiante. $ntr-adevar9
*ania re#ri*ata :*ania este de o.icei indre#tata catre #ersoane ce re#re4inta autoritatea ;
#arinti9 #rofesori9 deci un *od de ra4.unare este de a incalca regulile sta.ilite de catre acele
#ersoane) sau o de#resie avansata #rovoaca consu*ul de droguri. $n aceste situatii9 drogurile
usoare functionea4a de ase*enea ca niste *edica*ente care alina #e *o*ent durerea si furia.
<n ceea ce #rive7te e=#unerea la riscul de consu* de droguri ilicite 7i su.stan8e etno.otanice
acestea sunt #e *ai *ulte nivele. >a nivelul social9 riscul de e=#unere la consu*ul de droguri9 /n
r?ndul tinerilor9 este influen8at astfel: @AB de 4ona /n care locuiesc9 CAB de #ri*irea de droguri
de la al8i consu*atori 7i 'AB de e=isten8a /n a#ro#ierea locuin8elor lor a D*aga4inelor de viseD.
<n ceea ce #rive7te nivelul fa*ilial9 #ro.a.ilitatea /ncercrii unui drog cre7te /n func8ie de
e=isten8a unui *odel de consu* /n fa*ilie9 acesta fiind un factor deci4ional i*#ortant #entru
tineri vulnera.ili.
@AB dintre res#onden8i ar /ncerca s consu*e un drog ilicit dac ar avea oca4ia
!in cercetare re4ult fa#tul c9 la nivel individual9 +B dintre res#onden8i au declarat c au
consu*at sau au /ncercat un drog ilicit9 *ai #u8in de @AB au afir*at c9 dac ar avea
#osi.ilitatea9 ar /ncerca s consu*e un drog ilicit.
<n ceea ce #rive7te infor*area cu #rivire la diferitele droguri9 acesta este unul sc4ut9 /n r?ndul
tinerilor. Astfel c9 ace7tia au #u8ine infor*a8ii /n legtur cu *ari-uana9 nu au au4it de
a*feta*in 7i >S! 7i au cuno7tin8e des#re cocain9 e=tes"9 heroin 7i tranchili4ante /ns nu au
*ulte infor*a8ii des#re *odul /n care acestea se *anifest.
<n #erioada de dinaintea evalurii9 cel *ai consu*at drog /n r?ndul gru#ului 8int este *ari-uana.
<n ceea ce #rive7te antura-ul9 *ai *ult de -u*tate dintre ei9 EAB9 nu au cuno7tin8e care consu*
droguri iar FAB au afir*at c /ntre cuno7tin8ele lor sunt consu*atori de astfel de su.stan8e.
@'B dintre tinerii care au rs#uns chestionarele din cadrul cercetrii ar /ncerca s
consu*e su.stan8e etno.otanice dac ar avea oca4ia
C?t #rive7te consu*ul de su.stan8e etno.otanice9 @'B din res#onden8i au afir*at c ar /ncerca
s consu*e su.stan8e etno.otanice dac li s-ar oferi astfel de su.stan8e.
Confor* cercetrii9 #ersonale consu*atoare de nicotin au o vulnera.ilitate *ai *are 7i la
consu*ul de su.stan8e etno.otanice. Acelea7i #ersoane au 7i un nivel *ai ridicat /n ceea ce
#rive7te de#resia 7i strile e*o8ionale schi*.toare.
C?t #rive7te solicitarea unui a-utor s#eciali4at9 din totalul res#onden8ilor doar EB ar a#ela la
acesta #entru a renun8a la consu*ul de droguri. 5B dintre ace7tia9 cu v?rsta cu#rins /ntre @+ 7i
'C de ani9 au solicitat de-a a-utor #entru renun8area la acest viciu. Cei *ai *ul8i dinte ace7tia au
discutat aceste #ro.le*e cu #rieteni9 #rin8i9 *edici9 #rofesori9 #reo8i9 #siholog sau consilieri din
cadrul centrelor de #revenire9 consiliere 7i evaluare antidrog. !in anali4a rs#unsurilor date de
#ersoanele chestionate9 a re4ultat fa#tul c9 cei care au solicitat a-utorul #re4int un nivel *ai
ridicat de de#resie 7i insta.ilitate e*o8ional.
,es#onden8ii /7i #rocur droguri de oriunde 7i le consu* /n s#a8iile #u.lice
%inerii care au consu*at de-a aceste su.stan8e afir* c dealerii nu sunt #rinci#ale surse de
#rocurare a drogurilor ci aceste #ot fi luate de oriunde. <n ceea ce #rive7te s#a8iile /n care sunt
consu*ate drogurile9 res#onden8ii au afir*at c acestea se consu* /n s#a8iile #u.lice9 de o.icei
7i nu /n locurile retrase a7a cu* se credea #?n acu*.
Cau4ele consu*ului de droguri sunt diverse: stresul9 dorin8e de sen4a8ii tari9 incon7tien8a9 nevoia
de a ie7i /n eviden89 triste8ea9 de#resia9 nevoia unui gru#. Un nu*r *ic de res#onden8i cred c
#ro.le*ele fa*iliale sau #lictiseala ar fi o cau4 a consu*ului.
Cau4ele consu*ului de droguri :
- E=istenta intr-o fa*ilie a unui #arinte alcoolic9 de#endent de tutun sau *edica*ente #oate
deter*ina consu*ul de droguri9 #rin co*#orta*ente ce se invata9 #rin i*itatie. 6ediul fa*ilial
in care e=ista un alcoolic este caracteri4at #rin certuri frecvente9 chiar vata*ari cor#orale grave si
o at*osfera incarcata de tristete. Co*#orta*etul9 ca *odalitate de a reactiona la #ro.le*ele
vietii9 se invata si #rin i*itatie si in s#ecial #rin i*itarea #arintilor G uneori i*itatia nu este
constienta si9 desi co#ilul res#inge rational co*#orta*entul #arintelui alcoolic9 el a-unge sa-l
#reia fara sa constienti4e4e acest lucru. !esi e=ista o #osi.ilitate *ai *are de a deveni
to=icode#endent atunci cand unul dintre #arinti este alcoolic9 nu insea*na ca intotdeauna se
inta*#la asa. Uneori #ot a#area si reactii de res#ingere totala a alcoolului si a tuturor
su.stantelor care #ot crea de#endenta9 astfel incat res#ectivul co#il sa nu consu*e niciodata
alcool sau alte droguri.
- E=ista o relatie cau4ala intre stilul de educatie al #arintilor si cosu*ul de droguri la co#il. !aca
educatia co#ilului a fost e=cesiv de severa9 a fost #ede#sit drastic #entru orice greseala9 indiferent
de gravitatea acesteia. Sau educatia s-a caractri4at #rintr-o toleranta e=agerata9 co#ilului
#er*itandu-i-se totul fara a i se cere ni*ic in schi*.. !aca educatia s-a caracteriat #rin oscilatii
#er*anente intre severitate si toleranta. Educatia #ri*ita in fa*ilie are un rol deose.it in
for*area #ersonalitatii co#ilului. O educatie e=cesiv de severa #oate de4volta co#ilului
senti*entul ca nu este iu.it9 #oate duce la instalarea co*#le=ului de inferioritate si unei
indis#o4itii #er*anente. El va cauta sa evade4e din *ediul fa*ilial #entru a-si gasi un gru# de
#rieteni care sa-l acce#te si sa-l valori4e4e. Hevoile lui funda*entale :de siguranta9 de dragoste9
de acce#tare) nesatisfacute in #ro#ria fa*ilie il vor face *ai #utin selectiv in alegerea #rietenilor
si va cadea *ai usor in #lasa intinsa de distri.uitorii de droguri. O educatie e=cesiv de toleranta
#oate induce co#ilului idea ca totul i se cuvine9 ca totul ii este #er*is. $n #lus9 o asfel o asfel de
educatie da nastere la o nevoie crescuta de satisfacere i*ediata a dorintelor9 fara a lua in calcul
consecintele acestora. Aceste caracteristici il fac #e tanarul caruia i s-a #er*is orice sa fie *ai
vulnera.il in fata tentatiei drogurilor #entru ca i s-a s#us foate rar HU si #entru ca el nu a invatat
sa-si s#una HU. !aca #entru aceeasi fa#ta uneori co#ilul este #ede#sit iar alteori ignorat sau
chiar laudat9 aceasta nu face decat sa-l de.usole4e si sa-i cree4e #ro.le*e ulterioare in a
constienti4a ceea ce este .ine si ceea ce e rau. Aceasta de.usolare #oate vulnera.ili4a co#ilul in
fata consu*ului de droguri9 el va #utea s#une HU cand $ se ofera un drog ilegal nu*ai daca are
certitudinea ca daca acce#ta nu este .ine.
- O co*unicare deficitara intre #arinti si intre acestia si co#ii #oate fi un factor de risc #entru
consu*ul de droguri. >i#sa de co*unicare in fa*ilie9 asociata cu violenta9 constituie un *ediu
#rielnic #entru de4voltarea senti*entului ca nu este inteles si iu.it. Hu*ai .una co*unicare in
fa*ilie #oate a-uta co#ilul sa-si trans*ita starile. 2una co*unicare dintre co#il si #arinti ii ofera
co#iluluii senti*ental ca este iu.it9 inteles si a-utat in situatiile dificile.
- !ificultatile scolare9 #ro.le*ele sociale a#arute ca ur*are a unei deficiente fi4ice9 *entale sau
unei tul.urari de #ersonalitate #ot facilta consu*ul de drog. !ificultatile scolare si #ro.le*ele
sociale ceea4a senti*ente de neincredere in #ro#ria #ersoana9 tristete9 insingurare si uneori
co*#le=e de inferioritate. Aceasta vulnera.ili4ea4a #ersoana in fata consu*ului de droguri9 caci
ea este rece#tiva fata de orice ar #utea s-o des#rinda9 *acar #utin9 din realitatea #ersonala
dureroasa. $n ca4ul tu.urarilor de co#orta*ent9 adolescentul se caracteri4ea4a #rin e=istenta unei
structuri de #ersonalitate i*#ulsive9 #rintr-o sca4uta ca#actate de autocontrol. Acestea il #ot
i*#inge #e individ sa intre#rinda diverse actiuni9 fara sa se gandeasca #rea *ult inainte.
- E=istenta unui singur #arinte ca ur*are a divortului sau a decesului unuia dintre #arinti are
legatura cu consu*ul de droguri. !atorita egocentris*ului sau9 adolescentul #une deseori aceste
eveni*ente #e sea*a lui. El se si*te vinovat #entru divortul #arintilor9 #entru decesul acestora.
!e *ulte ori se inta*#la ca #arintele cu care a ra*as adolescentul sa nu fie cel *ai a#ro#iat de
acesta sau sa-l considere vinovat #entru eveni*entele din fa*ilie. $ntr-o astfel de fa*ilie9
consu*ul de droguri #oate a#area foarte usor.
Partea Practica :
$.P>AH$F$CA,E
,esurse si *i-loace:
- Editarea si folosirea de #liante care contin infor*atii ele*entare #rivind efectele daunatoare ale
consu*ului de droguri
- Crearea unui cli*at de de4.atere in legatura cu te*ele discutate si oferirea de ras#unsuri
co*#etente fata de eventuale intre.ari sau neclaritatiG
- Consilierea si asistarea individuala9 acolo unde #ersoana solicita acest lucruG
- Oferirea unei adrese de internet9 #entru eventuale discutii si co*entarii in legatura cu su.iectele
de4.atuteG
- Organi4area unor intalniri cu caracter de instruire #entru #rofesorii-diriginti9 care sa continue la
clasa9 *unca de #revenire si co*.atere a feno*enelor *ai sus a*intite.
Categoria din care face #arte #roiectul /n func0ie de gru#ul 0int: clasa a-$1-a
O.iectiv general:
Prevenirea consu*ului de droguri #rin de4voltarea de a.ilit0i #ersonale i sociale /n r?ndul
elevilor din Colegiul %ehnic Energetic
O.iectivele s#ecifice:
@. !esfurarea a C ore te*atice cu frecven0 sa#ta*anala de ctre #rofesorul diriginte /n
cola.orare cu consilierul #siho#edagogic
C. Facilitarea dialogului co#ii- #rofesori cu #rivire la .eneficiile unui stil de via0 sntos9 fr
consu* de droguri.
'. 6otivarea elevilor s nu e=#eri*ente4e consu*ul de droguri
2eneficiari:
2eneficiari direc0i:

'A elevi clasa a $1-a

2eneficiari indirec0i:

'A de fa*ilii ale elevilor #artici#an0i la #roiect i care vor dise*ina infor*a0iile
do.?ndite /n fa*ilie
,e4ultatele ate#tate
-
-
infor*area .eneficiarilor cu #rivire la efectele i riscurile consu*ului de droguri
schi*.area atitudini .eneficiarilor fa0 de consu*ul de droguri
,e4ultate scontate
Pro*ovarea #rinci#iilor de via0 sntoas9 contienti4area elevilor asu#ra efectelor negative ale
consu*ului de tutun9 #recu* i evitarea sau /nt?r4ierea de.utului consu*ului de tutun.
Chestionar #rivind consu*ul de droguri
CIES%$OHA, P,$V$H! COHSU6U> !E !,OJU,$
,eali4* o cercetare #e te*a consu*ului de droguri in randul adolescentilor. Va ruga* sa aveti
a*a.ilitatea de a rs#undeunor /ntre.ri. V asigur* c rs#unsurile du*neavoastrsunt
confiden0iale. V *ul0u*i* #entru cola.orare.
Se=
Varsta
@. !e unde ati aflat #ri*a dat des#re droguri Ka) fil*e .) literatur c) e*isiuni %V d) e*isiuni
radioe) lectii de educatie sanitar la scoal f) de la #rinti g)de la #rieteni h) 4iare9 reviste i)
internet -) alte surse ....
C. Cand ati aflat #ri*a data des#re efectele drogurilor9 ati fost tentat sa consu*atiK
a) da .) nu
'. Enu*era drogurile #e care le cunoti sau de care ai au4it:
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
F. Consu*ati droguri Ka) niciodat .)a* /ncercat o dat c) oca4ional d)s#t*?nal e) 4ilnic
(. !ac ati avea #osi.ilitatea9 ati /ncerca un drog Ka) da .) nuE. %i-au fost oferite droguri s#re
cu*#rare K
a) da .) nu
+. %i-au fost oferite droguri #entru consu* K
a) da .) nu
3. Enu*era *otivele care stau la .a4a consu*ului de droguri de ctre
adolescen0i: LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
LLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL L
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLL
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL LLLLLLLLLLLLLLLLLLL
5.
Cunoasteti efectele drogurilor Ka) da .) nu!ac da9 care sunt acestea
K&&&&&&&&&&&&&&&..
@ A . C e c r e 4 i c a r # u t e a d e t e r * i n a o # e r s o a n s : a) consu*e
droguri&&&&&.) s nu consu*e droguri&&&&..c)s renun0e la consu*ul de
droguri&&&&
@@. $n antura-ul tau e=ista #rieteni care se droghea4aK
a) da .) nu
@C. Cu* v #uteti descrie Ka) fericit .) de#ri*at c) o#ti*ist d) o.osit f) euforicg) inutil h) nervos
i) .ine relationat cu cei din -ur -) agresiv M)alta situatie9 care&&.
@'. Ati #ri*it infor*atii des#re cons*ul de droguriK !aca da9ras#undeti la intre.area9 daca nu9
treceti la intre.area @(.a) da.)nu
@F. $nfor*atiile au fost #ri*ite:a) de la #arinti .) de la #rofesori c) de la #rieteni d) dinalte surse
....
@(. Ce solutii credeti ca ar duce la scaderea nu*arului consu*atorilor de droguriK
a) infor*area #o#ulatiei des#re efectele si consecinteleconsu*ului acestor su.stante inter4ise
.) altele....enu*erati-le