Mo 486-30 06 2014

P A R T E A I
LEGI, DECRETE, HOTRRI I ALTE ACTE

Anul 182 (XXVI) Nr. 486 Luni, 30 iunie 2014
S U M A R
Nr. Pagina
ORDONANE ALE GUVERNULUI ROMNIEI
49. Ordonan de urgen privind instituirea unor
msuri n domeniul educaiei, cercetrii tiinifice i
pentru modificarea unor acte normative .................... 212
51. Ordonan de urgen pentru modificarea i
completarea Ordonanei de urgen a Guvernului
nr. 34/2006 privind atribuirea contractelor de achiziie
public, a contractelor de concesiune de lucrri
publice i a contractelor de concesiune de servicii .... 1314
DECIZII ALE PRIM-MINISTRULUI
224. Decizie privind numirea unui reprezentant al statului
n Consiliul de administraie al Casei Naionale de
Asigurri de Sntate i pentru exercitarea atribuiilor
preedintelui instituiei ................................................ 15
ACTE ALE ORGANELOR DE SPECIALITATE
ALE ADMINISTRAIEI PUBLICE CENTRALE
845. Ordin al ministrului delegat pentru buget pentru
modificarea i completarea Normelor metodologice
privind organizarea i conducerea contabilitii
instituiilor publice, Planul de conturi pentru instituiile
publice i instruciunile de aplicare a acestuia,
aprobate prin Ordinul ministrului finanelor publice
nr. 1.917/2005 ............................................................ 1516
Rectificri .............................................................................. 16
O R D O N A N E A L E G U V E R N U L U I R O M N I E I
GUVERNUL ROMNIEI
O R D O N A N D E U R G E N
privind instituirea unor msuri n domeniul educaiei, cercetrii tiinifice
i pentru modificarea unor acte normative
Lund n considerare c un criteriu determinant n stabilirea obiectivelor i strategiilor guvernamentale este cel al
concordanei cu responsabilitile pe care Romnia i le-a asumat prin semnarea acordurilor de mprumut cu organismele financiare
internaionale, iar Guvernul trebuie s promoveze un set coerent de politici macroeconomice i msuri de meninere a stabilitii
financiare a rii, care s asigure, n acest an, o execuie bugetar prudent, restrictiv i echilibrat,
avnd n vedere faptul c, n actualul cadru normativ, absolvenii nvmntului superior de scurt durat nu pot participa
la programele de formare profesional continu, aspect discriminatoriu privind asigurarea exercitrii dreptului constituional la
educaie i formare profesional continu,
n vederea asigurrii exercitrii dreptului la educaie prin programe universitare de studii de doctorat de ctre tinerii angajai
pe piaa muncii care n actualul context normativ nu pot participa la astfel de programe, datorit condiionalitii de ncadrare ca
asistent de cercetare sau asistent universitar, se impune introducerea formei de nvmnt cu frecven redus care, pe de o parte,
rspunde acestei nevoi, iar pe de alt parte, diminueaz costurile financiare presupuse de acordarea bursei doctorale.
Lund n considerare faptul c n cursul anului 2014 Consiliul Naional pentru Combaterea Discriminrii a constatat c este
discriminatorie actuala prevedere legal referitoare la posibilitatea unei persoane de a beneficia, o singur dat, de finanare de
la bugetul de stat pentru un singur program pentru fiecare dintre cele 3 cicluri de studii n condiiile n care nu se ofer posibilitatea
accesului la studii, se impune necesitatea instituirii unei soluii legislative nediscriminatorii i echitabile care s se instituie n dreptul
instituiilor de nvmnt de a stabili i a ncasa sumele aferente colarizrii n situaia n care persoana n cauz este admis la
un alt program de studii finanat exclusiv de la bugetul de stat.
Avnd n vedere faptul c, n prezent, nvmntul postliceal se organizeaz numai n cadrul sistemului de nvmnt
preuniversitar n coli postliceale sau n licee tehnologice, iar, potrivit prevederilor legale actuale, creditele pentru educaie i
formare profesional obinute n nvmntul postliceal pot fi recunoscute pentru absolvenii cu diplom de bacalaureat de ctre
universiti, n baza deciziilor senatului universitar, ca uniti de credite de studii transferabile pentru nivelul licen,
lund n considerare faptul c organizarea nvmntului postliceal pentru absolvenii cu diplom de bacalaureat i n
cadrul instituiilor de nvmnt superior va facilita accesul acestora, dup finalizarea nvmntului postliceal, pentru continuarea
pregtirii n cadrul ciclului de studii universitare de licen, este necesar a fi reglementat, cu caracter de urgen, posibilitatea
nfiinrii colilor/colegiilor postliceale i la nivelul unitilor de nvmnt liceal, precum i la nivelul instituiilor de nvmnt
superior, avnd n vedere c pn la data de 1 octombrie 2014 trebuie organizate activitile de selecie i admitere a candidailor
n nvmntul postliceal.
Totodat, se impune adoptarea n regim de urgen a msurilor legislative ce fac obiectul acestei ordonane de urgen
deoarece, pn la nceputul anului colar, trebuie elaborate i aprobate urmtoarele metodologii specifice: pn la data de
1 septembrie 2014 trebuie elaborat metodologia specific de evaluare anual a activitii manageriale desfurate de directorii
i directorii adjunci din unitile de nvmnt preuniversitar; Metodologia-cadru de organizare i de funcionare a consiliului de
administraie al unitii de nvmnt, pn la 1 septembrie 2014; de asemenea, pn la 15 noiembrie 2014 trebuie elaborat i
aprobat Metodologia de organizare i desfurare a concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate
n nvmntul preuniversitar.
Lund n considerare faptul c neadoptarea acestor msuri imediate i a reglementrilor lor pentru implementare, prin
ordonan de urgen, ar genera disfuncionaliti majore cu efecte negative asupra bunei desfurri a sistemului naional de
nvmnt, dar i asupra categoriilor de beneficiari,
innd cont de faptul c Romnia este parte n cadrul unor tratate/acorduri bilaterale, precum i a unor programe
internaionale n domeniul educaional, statul romn are datoria de a lua toate msurile ce se impun n vederea respectrii
obligaiilor asumate n aceast calitate i, pe cale de consecin, are obligaia crerii premiselor necesare primirii la studii n
Romnia a studenilor strini, adaptnd corespunztor cifra de colarizare a instituiilor de nvmnt superior de stat.
n vederea asigurrii sustenabilitii proiectului romno-japonez pentru reducerea riscului seismic la cldiri i structuri n
Romnia, n cadrul cruia cadre didactice i de cercetare de la Universitatea Tehnic de Construcii Bucureti au fost instruite n
Japonia, se impune transmiterea ctre aceast universitate a bunurilor mobile donate de ctre Agenia de Cooperare Internaional
a Japoniei JICA, n perioada 20022008.
Lund n considerare faptul c, n lipsa unei modificri imediate a cadrului instituional, statul romn nu poate beneficia
de valorificarea echipamentelor de cercetare de nalt tehnologie donate de ctre Guvernul Japoniei, aflate n prezent n stadiu
de conservare,
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 486/30.VI.2014
2
ntruct nvmntul constituie prioritate naional,
deoarece toate aceste elemente vizeaz interesul public i constituie situaii extraordinare a cror reglementare nu poate
fi amnat,
n temeiul art. 115 alin. (4) din Constituia Romniei, republicat,
Guvernul Romniei adopt prezenta ordonan de urgen.
3
Art. I. Legea educaiei naionale nr. 1/2011, publicat n
Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 18 din 10 ianuarie
2011, cu modificrile i completrile ulterioare, se modific i se
completeaz dup cum urmeaz:
1. La articolul 9, dup alineatul (2) se introduce un nou
alineat, alineatul (2
1
), cu urmtorul cuprins:
(2
1
) Pentru absolvenii de liceu care nu au susinut/nu au
promovat examenul de bacalaureat naional, statul poate
asigura, din finanarea de baz sau din alte surse de finanare,
organizarea de cursuri de pregtire pentru examenul de
bacalaureat.
2. La articolul 23 alineatul (1) litera c), punctul (ii)
se modific i va avea urmtorul cuprins:
(ii) nvmntul secundar superior care poate fi:
nvmnt liceal, care cuprinde clasele de liceu
IXXII/XIII, cu urmtoarele filiere: teoretic, vocaional i
tehnologic;
nvmnt profesional cu durata de minimum 3 ani;.
3. La articolul 30, alineatul (2) se modific i va avea
urmtorul cuprins:
(2) Ministerul Educaiei Naionale, n colaborare cu
autoritile administraiei publice locale, prin inspectoratele
colare, poate organiza programe educaionale de tip A doua
ans, n vederea promovrii nvmntului obligatoriu pentru
persoane care depesc cu peste 4 ani vrsta corespunztoare
clasei i care, din diferite motive, nu au absolvit nvmntul
secundar inferior, gimnazial.
4. La articolul 44, dup alineatul (3) se introduc dou noi
alineate, alineatele (3
1
) i (3
2
(3
1
) nvmntul postliceal se organizeaz n coli
postliceale cu personalitate juridic sau ca structuri fr
personalitate juridic, n cadrul liceelor cu personalitate juridic,
ori n colegii n cadrul instituiilor de nvmnt superior
acreditate.
(3
2
) Organizarea i funcionarea nvmntului postliceal se
fac conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului
educaiei naionale.
urmtorul cuprins:
(7) Cifra de colarizare pentru nvmntul postliceal de
stat se aprob prin hotrre a Guvernului. Prin excepie, cifra
de colarizare pentru nvmntul postliceal de stat finanat
integral de ctre solicitani, persoane fizice sau juridice, se
aprob, prin decizii, de inspectoratele colare ori, prin hotrri,
de senatele universitare i se comunic Ministerului Educaiei
Naionale.
6. La articolul 44, dup alineatul (7) se introduc dou noi
1
) i (7
2
(7
1
) Pentru anul colar 20142015, colegiile din cadrul
instituiilor de nvmnt superior de stat pot organiza
nvmnt postliceal doar finanat integral de ctre solicitani.
(7
2
) ncepnd cu anul colar 20152016, cifra de colarizare
i mecanismul de finanare pentru nvmntul postliceal,
organizat la nivelul colegiilor din cadrul instituiilor de nvmnt
superior de stat, se aprob prin hotrre a Guvernului.
Finanarea de baz pentru colegiile din cadrul instituiilor de
nvmnt superior de stat se asigur la nivelul standardelor
de cost pentru nvmntul preuniversitar.
urmtorul cuprins:
(8) Admiterea n nvmntul postliceal se face n
conformitate cu criteriile generale stabilite de Ministerul
Educaiei Naionale, pe baza unei metodologii elaborate de
unitatea/instituia de nvmnt, prin consultarea factorilor
interesai.
urmtorul cuprins:
(4) Pentru sprijinirea copiilor i a tinerilor capabili de
performane nalte, Ministerul Educaiei Naionale organizeaz
competiii colare, extracolare i extracurriculare, tabere de
profil, simpozioane i alte activiti specifice i acord burse i
alte forme de sprijin material i financiar. Normele metodologice
privind cheltuielile cu organizarea i desfurarea competiiilor
colare, extracolare i extracurriculare, cuantumul stimulentelor
financiare acordate elevilor premiai, profesorilor care i-au
pregtit i unitilor colare de provenien a premianilor se
aprob prin hotrre a Guvernului.
1
(5
1
) Prin excepie de la prevederile alin. (5), n cazuri
temeinic justificate, se poate organiza o sesiune de bacalaureat
special, aprobat prin ordin al ministrului educaiei naionale.
10. La articolul 78, dup alineatul (11) se introduce
un nou alineat, alineatul (12), cu urmtorul cuprins:
(12) n situaia n care absolvenii studiilor liceale nu au
susinut/nu au promovat examenul naional de bacalaureat,
acetia pot beneficia de cursuri de pregtire pentru examenul
de bacalaureat, organizate la nivelul unitilor de nvmnt
liceal, precum i la nivelul instituiilor de nvmnt superior
acreditate. Fiecare absolvent poate beneficia o singur dat de
finanare pentru a participa la cursurile de pregtire pentru
examenul de bacalaureat. Cursurile de pregtire n vederea
promovrii examenului naional de bacalaureat, aprobate de
Ministerul Educaiei Naionale, se desfoar potrivit unei
metodologii aprobate prin ordin al ministrului educaiei
naionale.
11. Articolul 88 se modific i va avea urmtorul cuprins:
Art. 88. (1) Personalul din nvmntul preuniversitar
este format din personal didactic i personal nedidactic.
(2) Personalul didactic este format din personalul didactic de
predare, personal didactic auxiliar i personal didactic de
conducere, de ndrumare i control.
(3) n nvmntul preuniversitar poate funciona personal
didactic de predare asociat, denumit n continuare personal
didactic asociat.
(4) Personalul nedidactic i desfoar activitatea n baza
Legii nr. 53/2003 Codul muncii, republicat, cu modificrile i
completrile ulterioare.
12. Articolul 89 se modific i va avea urmtorul cuprins:
Art. 89. (1) n nvmntul preuniversitar de stat,
posturile didactice/catedrele vacante i rezervate se ocup prin
concurs naional organizat de inspectoratul colar, conform unei
metodologii-cadru elaborate de Ministerul Educaiei Naionale,
cu consultarea partenerilor de dialog social, aprobate prin ordin
al ministrului educaiei naionale i publicate n Monitorul Oficial
al Romniei, Partea I, pn la data de 15 noiembrie a fiecrui an.
(2) n nvmntul preuniversitar particular, posturile
didactice/catedrele vacante i rezervate se ocup prin concurs
organizat la nivelul unitii de nvmnt particular sau prin
asociere temporar la nivel local, judeean ori interjudeean,
conform unei metodologii-cadru elaborate de Ministerul
Educaiei Naionale. Unitile de nvmnt preuniversitar
particular pot decide i ocuparea posturilor didactice/catedrelor
vacante i rezervate n condiiile alin. (1).
urmtorul cuprins:
(2) n nvmntul preuniversitar de stat validarea
concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor se
face de ctre inspectoratul colar. Angajarea pe post a
personalului didactic de predare se face de ctre directorul
unitii de nvmnt, pe baza deciziei de repartizare semnate
de inspectorul colar general.
(3) n nvmntul preuniversitar particular validarea
concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor,
organizat n baza art. 89 alin. (1), se face de ctre inspectoratul
colar i angajarea pe post a personalului didactic de predare se
face de ctre directorul unitii de nvmnt, pe baza deciziei
de repartizare semnate de inspectorul colar general. n situaia
concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor,
organizat conform art. 89 alin. (2), angajarea pe post a
personalului didactic de predare se face de ctre directorul
unitii de nvmnt i se comunic n scris inspectoratului
colar.
urmtorul cuprins:
(1) La nivelul fiecrei uniti i instituii de nvmnt
preuniversitar se realizeaz anual evaluarea activitii
personalului didactic de predare i didactic auxiliar. Metodologia
de evaluare se stabilete prin ordin al ministrului educaiei
naionale.
16. La articolul 92, dup alineatul (2) se introduc dou
noi alineate, alineatele (2
1
) i (2
2
(2
1
) Evaluarea anual a activitii manageriale desfurate
de directorii i directorii adjunci din unitile de nvmnt
preuniversitar i a inspectorilor colari se realizeaz de ctre
inspectoratul colar, conform unei metodologii elaborate de
Ministerul Educaiei Naionale.
(2
2
) Evaluarea anual a activitii manageriale desfurate
de inspectorii colari generali, inspectorii colari generali
adjunci din inspectoratele colare i de directorii caselor
corpului didactic se realizeaz de ctre Ministerul Educaiei
Naionale, conform unei metodologii aprobate prin ordin al
ministrului educaiei naionale.
alineat, alineatul (2), cu urmtorul cuprins:
(2) n situaii excepionale, n care hotrrile consiliului de
administraie nu pot fi luate conform alin. (1), la urmtoarea
edin cvorumul de edin necesar adoptrii este de jumtate
plus unu din membrii consiliului de administraie, iar hotrrile
consiliului de administraie se adopt cu 2/3 din voturilor celor
prezeni.
18. La articolul 94 alineatul (2), litera f) se modific i
va avea urmtorul cuprins:
f) elaboreaz, evalueaz, aprob i achiziioneaz, dup
caz, manualele colare i asigur finanarea conform legii i, n
acest sens, este singura autoritate cu competene n domeniu;.
19. La articolul 94 alineatul (2), dup litera w) se introduc
dou noi litere, literele x) i y), cu urmtorul cuprins:
x) coordoneaz concursul naional de ocupare a posturilor
didactice/catedrelor n nvmntul preuniversitar de stat;
y) gestioneaz modalitatea de utilizare a formularelor actelor
de studii, documentelor colare prin controlarea periodic a
modului de folosire a acestora de ctre instituiile i unitile de
nvmnt, avizeaz necesarul de formulare solicitat i
comanda pentru tiprirea acestora.
20. La articolul 95 alineatul (1), litera m) se modific i
m) monitorizeaz activitile de constituire i de vacantare a
posturilor didactice/catedrelor din unitile de nvmnt
preuniversitar de stat i particular, organizeaz concursul
naional de ocupare a posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervate din nvmntul preuniversitar de stat i
monitorizeaz concursurile de ocupare a posturilor
didactice/catedrelor vacante/rezervate organizate de unitile de
nvmnt preuniversitar particular.
urmtorul cuprins:
(2) n unitile de nvmnt de stat consiliul de
administraie este organ de conducere i este constituit din 7, 9
sau 13 membri, astfel:
a) n cazul unitilor de nvmnt de nivel gimnazial cu un
singur rnd de clase, consiliul de administraie este format din
7 membri, cu urmtoarea componen: 3 cadre didactice,
inclusiv directorul; 2 reprezentani ai prinilor; primarul sau un
reprezentant al primarului; un reprezentant al consiliului local.
Directorul este membru de drept al consiliului de administraie
din cota aferent cadrelor didactice din unitatea de nvmnt
respectiv. Prevederile prezentului articol se aplic n mod
corespunztor i pentru nvmntul precolar i primar;
b) n cazul n care consiliul de administraie este format din
9 membri, dintre acetia 4 sunt cadre didactice, primarul sau un
reprezentant al primarului, 2 reprezentani ai consiliului local i
2 reprezentani ai prinilor. Directorul este membru de drept al
consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice
din unitatea de nvmnt respectiv;
c) n cazul n care consiliul de administraie este format din
13 membri, dintre acetia 6 sunt cadre didactice, primarul sau un
reprezentant al primarului, 3 reprezentani ai consiliului local i
din unitatea de nvmnt respectiv.
1
(2
1
) n unitile de nvmnt special de stat, consiliul de
administraie este organ de conducere i este constituit din 7, 9
sau 13 membri, astfel:
a) n cazul unitilor de nvmnt special de nivel gimnazial
cu un singur rnd de clase, consiliul de administraie este format
din 7 membri, cu urmtoarea componen: 3 cadre didactice,
inclusiv directorul; 2 reprezentani ai prinilor; preedintele
consiliului judeean/Consiliului General al Municipiului Bucureti
sau un reprezentant al acestuia; un reprezentant al consiliului
judeean/Consiliului General al Municipiului Bucureti. Directorul
este membru de drept al consiliului de administraie din cota
aferent cadrelor didactice din unitatea de nvmnt
respectiv. Prevederile prezentului articol se aplic n mod
corespunztor i pentru nvmntul precolar i primar;
b) n cazul n care consiliul de administraie este format din
9 membri, dintre acetia 4 sunt cadre didactice, preedintele
sau un reprezentant al acestuia, 2 reprezentani ai consiliului
judeean/Consiliului General al Municipiului Bucureti i
din unitatea de nvmnt respectiv;
c) n cazul n care consiliul de administraie este format din
13 membri, dintre acetia 6 sunt cadre didactice, preedintele
4
sau un reprezentant al acestuia, 3 reprezentani ai consiliului
judeean/Consiliului General al Municipiului Bucureti i
din unitatea de nvmnt respectiv.
23. La articolul 96, alineatele (3) i (4) se modific i vor
avea urmtorul cuprins:
(3) Consiliul de administraie este organul de conducere al
unitii de nvmnt. La edinele consiliului de administraie
particip de drept reprezentanii organizaiilor sindicale
reprezentative la nivel de sector de activitate nvmnt
preuniversitar din unitatea de nvmnt, cu statut de
observatori.
(4) Preedintele consiliului de administraie este directorul
unitii de nvmnt. Preedintele conduce edinele consiliului
de administraie i semneaz hotrrile adoptate.
24. La articolului 96, dup alineatul (4) se introduc dou
1
) i (4
2
(4
1
) Preedintele consiliului de administraie are obligaia de
a convoca reprezentanii organizaiilor sindicale reprezentative
din unitatea de nvmnt la toate edinele consiliului de
administraie.
(4
2
) La edinele consiliului de administraie n care se dezbat
aspecte privind elevii, preedintele consiliului de administraie
are obligaia de a convoca reprezentantul elevilor care particip
la edin cu statut de observator.
25. La articolul 96 alineatul (7), litera e) se abrog.
urmtorul cuprins:
(8) Consiliul de administraie poate emite hotrri n
condiiile n care sunt prezeni minimum jumtate plus unu din
totalul membrilor, exceptnd situaiile prevzute la art. 93
alin. (1). Hotrrile consiliului de administraie se adopt cu votul
a 2/3 din membrii prezeni exceptnd situaiile prevzute la
art. 93 alin. (1). Hotrrile consiliului de administraie care
vizeaz personalul din unitate, cum ar fi procedurile pentru
ocuparea posturilor, restrngerea de activitate, acordarea
calificativelor, aplicarea de sanciuni i altele asemenea, se iau
prin vot secret. Membrii consiliului de administraie care se afl
n conflict de interese nu particip la vot.
urmtorul cuprins:
(2) Statul asigur finanarea de baz pentru toi precolarii
i pentru toi elevii din nvmntul primar, gimnazial,
profesional i liceal de stat, particular sau confesional acreditat,
pentru elevii din nvmntul postliceal de stat, precum i, dup
caz, pentru beneficiarii cursurilor de pregtire pentru examenul
naional de bacalaureat. Finanarea de baz se face n limitele
costului standard per elev/precolar, conform metodologiei
elaborate de Ministerul Educaiei Naionale.
28. Articolul 106 se modific i va avea urmtorul
cuprins:
Art. 106. Finanarea de baz i finanarea
complementar se realizeaz pe baza contractului de
management administrativ-financiar ncheiat ntre directorul
unitii de nvmnt preuniversitar i primarul
localitii/primarul de sector n a crei/crui raza teritorial se
afl unitatea de nvmnt, respectiv cu preedintele consiliului
judeean/primarul de sector, n cazul colilor speciale.
29. La articolul 111 alineatul (1), dup litera h)
se introduce o nou liter, litera i), cu urmtorul cuprins:
i) cheltuieli cu eliberarea actelor de studii ale elevilor.
un nou alineat, alineatul (2
1
(2
1
) Autoritile locale pot efectua din bugetele proprii, pentru
imobilele trecute n administrarea lor, cheltuieli pentru
ntreinerea i funcionarea lor, precum i cheltuieli de natura
investiiilor.
urmtorul cuprins:
(4) Terenurile i cldirile n care i desfoar activitatea
inspectoratele colare judeene, casele corpului didactic, centrul
naional de excelen, centrele recreative i de divertisment,
Palatul Naional al Copiilor, precum i alte uniti din subordinea
Ministerului Educaiei Naionale, ale cror cheltuieli curente i
de capital se finaneaz de la bugetul de stat, fac parte din
domeniul public al statului i sunt administrate de Ministerul
Educaiei Naionale, prin inspectoratele colare judeene i prin
consiliile de administraie ale acestor uniti. Celelalte
componente ale bazei materiale sunt de drept proprietatea
unitilor i instituiilor respective i sunt administrate de
acestea.
1
(4
1
) Terenurile i cldirile n care i desfoar activitatea
palatele i cluburile elevilor, cluburile sportive colare, ale cror
cheltuieli curente i de capital se finaneaz de la bugetul de
stat, fac parte din domeniul public al statului i sunt administrate
de Ministerul Educaiei Naionale, prin inspectoratele colare
judeene i prin consiliile de administraie ale acestor uniti.
Acestea pot fi trecute din domeniul public al statului n domeniul
public al unei uniti administrativ-teritoriale, la cererea
consiliului judeean, respectiv a Consiliului General al
Municipiului Bucureti sau a consiliului local, dup caz, prin
hotrre a Guvernului.
urmtorul cuprins:
(6) Schimbarea destinaiei bazei materiale a instituiilor i
unitilor de nvmnt preuniversitar de stat se poate face de
ctre autoritile administraiei publice locale numai cu avizul
conform al ministrului educaiei naionale. Procedura elaborrii
avizului conform i condiiile necesare acordrii acestuia se
aprob prin ordin al ministrului educaiei naionale.
cuprins:
Art. 114. (1) Prezentul titlu reglementeaz structura,
funciile din domeniul didactic, organizarea i funcionarea
nvmntului superior din Romnia.
(2) nvmntul superior este organizat n universiti,
academii de studii, institute, coli de studii superioare i altele
asemenea, denumite n continuare instituii de nvmnt
superior sau universiti.
(3) Instituiile de nvmnt superior sunt organizaii
furnizoare de educaie care desfoar activiti de nvmnt
pe baz de programe de studii autorizate i, dup caz,
acreditate, n condiiile legii, de formare iniial i continu de
nivel universitar, programe ce funcioneaz pe principiul calitii
necesar pentru satisfacerea ncrederii beneficiarilor direci i
indireci din societate.
(4) Instituiile de nvmnt superior pot fi de stat, particulare
sau confesionale. Aceste instituii au personalitate juridic, au
caracter nonprofit i sunt apolitice.
(5) Instituiile de nvmnt superior sunt persoane juridice
de drept public sau, dup caz, persoane juridice de drept privat
i de utilitate public.
(4) n temeiul principiului autonomiei universitare, instituiile
de nvmnt superior de stat au dreptul s stabileasc i s
ncaseze sumele reprezentnd contravaloarea serviciilor de
colarizare pentru persoanele nmatriculate la studii i care au
beneficiat anterior gratuit de colarizare n cadrul unui alt
program de studii universitare n cadrul aceluiai ciclu de studii
universitare finanate de la bugetul de stat.
5
urmtorul cuprins:
(3) Iniiativa nfiinrii instituiei de nvmnt superior de
stat aparine Guvernului. Iniiativa i resursele financiare i
materiale necesare nfiinrii instituiei de nvmnt superior
particular i confesional aparin unei persoane fizice, unui grup
de persoane fizice, unei fundaii, unei asociaii sau unui cult
religios ori altui furnizor de educaie, recunoscut ca atare potrivit
prevederilor prezentei legi, denumit fondator.
(4) Persoanele fizice sau grupul de persoane fizice, precum
i persoanele juridice care au avut iniiativa nfiinrii instituiei de
nvmnt particular i confesional particular, finalizat prin
acreditarea acesteia, i pstreaz calitatea de fondatori.
urmtorul cuprins:
(1) Instituiile de nvmnt superior pot nfiina, singure sau
prin asociere, societi, fundaii, asociaii, uniti de nvmnt
preuniversitar, cu aprobarea senatului universitar, conform
prevederilor legale. Condiia ca acestea s se nfiineze este
aceea ca ele s contribuie la creterea performanelor instituiei
i s nu influeneze negativ n niciun fel activitile de
nvmnt, cercetare i consultan.
noi alineate, alineatele (6) i (7), cu urmtorul cuprins:
(6) Prin excepie de la prevederile alin. (5), n cazuri temeinic
justificate, Ministerul Educaiei Naionale poate aproba
universitilor/instituiilor de nvmnt superior un numr
suplimentar de locuri n limita a 10% din capacitatea de
colarizare stabilit de ARACIS pentru programul de studii
solicitat destinat colarizrii cetenilor europeni i din state
tere sau pentru mobiliti academice ale studenilor n baza
acordurilor guvernamentale, universitare sau unor programe
speciale aprobate, n condiiile legii. Universitatea/Instituia de
nvmnt superior are obligaia de a informa ARACIS despre
suplimentarea de locuri primit.
(7) nmatricularea pe locurile prevzute la alin. (6) se poate
realiza pn cel trziu la sfritul semestrului nti al anului
universitar n curs la data aprobrii.
urmtorul cuprins:
(4) Programele de studii universitare de doctorat se pot
organiza, de regul, la forma de nvmnt cu frecven.
1
) i (4
2
(4
1
) Prin excepie de la prevederile alin. (4) programele de
studii universitare de doctorat se pot organiza i la forma de
nvmnt cu frecven redus.
(4
2
) Pentru programele de studii universitare de doctorat,
obligaiile referitoare la frecven i frecven redus sunt
stabilite de ctre conducerea universitii la propunerea
Consiliului Studiilor Doctorale, conform unei metodologii
elaborate de Ministerul Educaiei Naionale. Granturile
multianuale aferente studiilor universitare de doctorat la forma
cu frecven redus nu includ cuantumul burselor individuale.
42. La articolul 142, dup alineatul (6) se introduc trei noi
1
), (6
2
) i (6
3
(6
1
) Persoana care a beneficiat gratuit de colarizare n
cadrul unui program de studii universitare finanate de la bugetul
de stat are, n condiiile legii, dreptul de a urma un alt program
de studii universitare n cadrul aceluiai ciclu de studii
universitare:
a) n regim cu tax, dac instituia de nvmnt superior de
stat organizeaz programul i n acest mod;
b) n regim gratuit, cu finanare de la bugetul de stat, n
condiiile n care persoana achit contravaloarea serviciilor de
colarizare de care a beneficiat anterior cu finanare de la
bugetul de stat, integral sau parial, n cazurile n care programul
de studii la care a fost admis este organizat doar cu finanare
integral de la buget.
(6
2
) ncasarea sumei reprezentnd contravaloarea serviciilor
de colarizare se realizeaz de ctre instituia de nvmnt
superior de stat care a asigurat colarizarea, aceasta avnd
totodat dreptul de a stabili ca plata efectiv a sumei s se
realizeze i n trane/rate. Sumele ncasate se fac venit la
bugetul de stat.
(6
3
) Cu ocazia nmatriculrii persoana prevzut la alin. (6
1
)
prezint dovada ca a efectuat/efectueaz plata prevzut la
alin. (6
2
).
1
), (7
2
) i (7
3
(7
1
) Calitatea de student, respectiv student-doctorand se
menine inclusiv pe perioada mobilitilor interne i
internaionale. n cazul mobilitilor academice internaionale ale
studenilor care vin s studieze pe cont propriu valutar
recunoaterea creditelor transferabile se realizeaz de ctre
instituiile de nvmnt superior, n temeiul autonomiei
universitare.
(7
2
) Recunoaterea creditelor transferabile n cazul
mobilitilor academice internaionale se poate realiza de ctre
instituiile de nvmnt superior numai pentru persoana care
dovedete calitatea de student cu documente relevante emise
de ctre instituia de nvmnt superior pe care a frecventat-o.
(7
3
) Condiiile i modul n care se realizeaz mobilitatea
academic se stabilesc printr-o metodologie aprobat prin ordin
al ministrului educaiei naionale.
1
(1
1
) Prin excepie de la prevederile alin. (1), studenii-
doctoranzi la forma de nvmnt cu frecven redus nu au
obligaia de a fi ncadrai de ctre IOSUD ca asisteni de
cercetare sau asisteni universitari, pe perioad determinat.
45. La articolul 171, dup litera b) se introduce o nou
liter, litera c), cu urmtorul cuprins:
c) programe postuniversitare de perfecionare.
46. La articolul 173, alineatele (1) i (2) se modific i
vor avea urmtorul cuprins:
(1) Pot organiza programe postuniversitare de formare i
dezvoltare profesional continu i programe postuniversitare
de perfecionare toate acele instituii de nvmnt superior
care au acreditate cel puin programe de studii universitare de
licen i masterat n domeniul tiinific respectiv.
(2) Programele postuniversitare de formare i dezvoltare
profesional i programele postuniversitare de perfecionare ale
instituiilor de nvmnt superior acreditate se desfoar n
baza unui regulament propriu de organizare i desfurare,
aprobat de senatul universitar, n conformitate cu legislaia n
vigoare.
1
(5
1
) Au dreptul s participe la programe postuniversitare de
perfecionare absolvenii care dein diplom de absolvire a
nvmntului superior de scurt durat sau diplom de licen
ori echivalent.
(7) La finalizarea programelor postuniversitare de
perfecionare, instituia organizatoare elibereaz un certificat de
absolvire.
6
1
) i (2
2
(2
1
) Funciile de conducere prevzute la alin. (2) reprezint
funcii n domeniul didactic a cror desfurare nu presupune
prerogative de putere public.
(2
2
) Funciile prevzute la alin. (2) nu sunt funcii publice de
autoritate, activitile din domeniul didactic specifice care se
deruleaz prin intermediul acestora sunt, n principal,
urmtoarele:
a) ndeplinirea misiunii instituiei de nvmnt superior de a
genera i de a transfera cunoatere ctre societate;
b) organizarea derulrii programelor de studii al cror
element central este asigurarea calitii n scopul dezvoltrii
personale, al inseriei profesionale a individului i a satisfacerii
nevoii de competen a mediului socioeconomic;
c) organizarea procesului de obinere a calificrilor corelate
cu nevoile identificate pe piaa muncii;
d) gestionarea eficient a activitilor de nvmnt,
cercetare, producie sau transfer cognitiv i tehnologic;
e) realizarea i implementarea de proiecte finanate din surse
interne sau externe universitii;
f) sprijinirea, n mod, adecvat a membrilor comunitii
universitare;
g) derularea de aciuni privind cooperarea internaional a
instituiei de nvmnt superior;
h) asigurarea libertii academice a personalului didactic,
didactic auxiliar i de cercetare, precum i a drepturilor i
libertilor studenilor;
i) respectarea autonomiei universitare, a transparenei
deciziilor i activitilor, a echitii i eticii universitare;
j) asigurarea i gestionarea resurselor materiale i umane,
cu respectarea regimului juridic al conflictelor de interese i a
legislaiei n vigoare;
k) asigurarea, la nivelul instituiei de nvmnt superior, a
condiiilor necesare desfurrii activitii de cercetare tiinific,
dezvoltare, inovare i transfer tehnologic, prin creaie individual
i colectiv, n domeniul tiinelor, al tiinelor inginereti, al
artelor, al literelor, prin asigurarea performanelor i dezvoltrii
fizice i sportive, precum i valorificarea i diseminarea
rezultatelor acestora n vederea producerii, transmiterii i
valorificrii cunoaterii.
urmtorul cuprins:
(6) Consiliul de administraie al universitilor de stat este
format din rector, prorectorii, decanii, directorul general
administrativ i un reprezentant al studenilor. n cadrul
universitilor unde salariaii sunt organizai n sindicat, un
reprezentant al acestuia particip, n calitate de observator, la
edinele consiliului de administraie.
(4) Mandatul senatului universitar este de 4 ani. Durata
mandatului unui membru al senatului universitar este de 4 ani.
Pentru studeni, durata mandatului se reglementeaz prin Carta
universitar.
..............................................................................................
(7) Durata mandatului de rector este de 4 ani. O persoan nu
poate ocupa funcia de rector la aceeai instituie de nvmnt
superior pentru mai mult de dou mandate succesive,
complete.
urmtorul cuprins:
(2) n cazul vacantrii unui loc n funciile de conducere, se
procedeaz la alegeri pariale, n cazul directorului de
departament, sau se organizeaz concurs public, potrivit Cartei
universitare, n termen de maximum 3 luni de la data vacantrii.
Modalitatea de desemnare a rectorului, dintre cele prevzute la
art. 209 alin. (1), stabilit cu ocazia alegerilor generale, se
menine valabil.
53. La articolul 227 alineatul (1), litera a) se modific i
a) fondate din iniiativa i cu resursele materiale i financiare
ale unei persoane fizice, ale unui grup de persoane fizice, ale
unei fundaii sau asociaii, ale unui cult religios ori ale unui alt
furnizor de educaie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor
prezentei legi;.
urmtorul cuprins:
(3) Structurile universitilor particulare i confesionale
particulare, atribuiile, durata mandatelor, precum i alte
considerente legate de statutul acestora sunt stabilite de Carta
universitar, avizat de fondatori i aprobat de senatul
universitar. Deciziile n acest sens aparin universitii.
(4) Deciziile universitilor particulare i confesionale
particulare care privesc structurile i funciile de conducere,
atribuiile i durata mandatelor, precum i alte considerente
legate de statutul acestora pot fi desfiinate prin hotrri ale
instanelor judectoreti.
(5) Prin Carta universitar, universitatea i poate stabili
funcii onorifice, precum i structuri consultative formate din
reprezentani ai mediului economic i personaliti din mediul
academic, cultural i profesional extern.
56. La articolul 236 alineatul (1), literele b) i c)
se modific i vor avea urmtorul cuprins:
b) finalizarea masterului didactic cu durata de 2 ani sau
pregtirea n cadrul programelor de formare psihopedagogic
de nivel I i II realizat prin departamentele de specialitate din
cadrul instituiilor de nvmnt superior;
c) stagiul practic cu durata de un an colar, realizat ntr-o
unitate de nvmnt, de regul sub coordonarea unui profesor
mentor.
urmtorul cuprins:
(2) Prin excepie de la prevederile alin. (1), formarea
personalului din educaia anteprecolar pentru funcia de
educator-puericultor, a celui din nvmntul precolar i primar
pentru funciile de educatoare/educator i nvtoare/nvtor
se realizeaz prin liceele pedagogice, iar a maitrilor-instructori
i a antrenorilor prin uniti de nvmnt teriar nonuniversitar.
urmtorul cuprins:
(1) Studenii i absolvenii de nvmnt superior care
opteaz pentru profesiunea didactic au obligaia s absolve
cursurile unui master didactic cu durata de 2 ani ori programele
de formare psihopedagogic de nivel I, respectiv II, acreditate
conform legii.
1
), (1
2
) i (1
3
(1
1
) Programele de formare psihopedagogic de nivel I i II
pot fi urmate pe parcursul studiilor universitare de licen,
respectiv master sau n regim postuniversitar.
(1
2
) Programele de formare psihopedagogic pentru funciile
didactice de educator-puericultor, educatoare, nvtor,
antrenor i maistru-instructor se aprob de Ministerul Educaiei
Naionale i se desfoar n liceele cu profil pedagogic. Pentru
absolvenii liceelor pedagogice i colegiilor universitare de
institutori se consider ndeplinit condiia de formare
psihopedagogic de nivel I.
(1
3
) Absolvenilor care au finalizat cu diplom de
licen/absolvire studii universitare de lung sau scurt durat
pn n anul 2005 li se consider ndeplinit condiia de formare
psihopedagogic de nivel I i II, dac prin foaia matricol fac
dovada parcurgerii disciplinelor: psihologie colar, pedagogie,
metodica predrii specialitii i practic pedagogic la
specialitatea nscris pe diploma de licen/absolvire.
7
(6) Pregtirea psihopedagogic se finalizeaz prin obinerea
diplomei de master didactic ori a certificatului de absolvire a
programelor de formare psihopedagogic.
(7) Planurile de nvmnt ale studiilor universitare de
licen n specialitatea pedagogia nvmntului primar i
precolar sunt elaborate pe baza standardelor profesionale
stabilite de Ministerul Educaiei Naionale. Pentru absolvenii
studiilor universitare de licen n specialitatea pedagogia
nvmntului primar i precolar se consider ndeplinit
condiia de formare psihopedagogic de nivel I.
61. La articolul 239, alineatele (1), (2) i (5) se modific i
(1) Efectuarea stagiului practic prevzut la art. 236 alin. (1)
lit. c) este condiionat de obinerea diplomei de licen i a
diplomei de master didactic sau a certificatului de absolvire a
programului de formare psihopedagogic de nivel I ori II.
(2) Pregtirea practic din cadrul masterului didactic sau al
programelor de formare psihopedagogic se realizeaz n baza
unor acorduri-cadru ncheiate ntre unitile/instituiile de
nvmnt care asigur formarea iniial i inspectoratele
colare.
..............................................................................................
(5) Pregtirea practic din cadrul masterului didactic sau al
programelor de formare psihopedagogic se poate derula sub
forma unei perioade de stagiu n strintate n cadrul unui
program al Uniunii Europene componenta dedicat formrii
iniiale a profesorilor perioad certificat prin documentul
Europass Mobilitate.
urmtorul cuprins:
(1) Ocuparea unei funcii didactice pentru perioada stagiului
practic cu durata de un an colar se realizeaz prin concurs pe
posturi/catedre vacante/rezervate.
63. La articolul 247, literele b), c), d), f) i k) se modific
i vor avea urmtorul cuprins:
b) n nvmntul precolar: educator/educatoare,
institutor/institutoare, profesor pentru nvmnt precolar
se normeaz cte un post pentru fiecare grup de copii; n
instituiile cu program prelungit sau sptmnal, personalul
didactic se normeaz pe ture;
c) n nvmntul primar: nvtor/nvtoare,
institutor/institutoare, profesor pentru nvmnt primar se
normeaz cte un post pentru fiecare clas de elevi;
d) n nvmntul gimnazial, profesional, liceal i teriar
nonuniversitar: profesor, profesor de instruire practic, maistru-
instructor;
..............................................................................................
f) n nvmntul special i n comisiile de expertiz
complex: educatoare/educator, educatoare/educator de sprijin,
nvtor-educator, nvtor itinerant i de sprijin, nvtor,
maistru-instructor, institutor, profesor itinerant i de sprijin,
profesor educator, profesor-psihopedagog, profesor-psiholog
colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped,
profesor de psihodiagnoz i kinetoterapeut se normeaz
cte un post la fiecare grup/clas; profesor, profesor de
educaie special i profesor preparator nevztor;
..............................................................................................
k) pentru realizarea de activiti extracolare:
nvtor/nvtoare, institutor/institutoare, profesor pentru
nvmnt primar, profesor, maistru-instructor, antrenor,
profesor-antrenor;.
64. La articolul 247, literele b
1
) i c
1
) se abrog.
urmtorul cuprins:
(1) Pentru ocuparea funciilor didactice prevzute la art. 247
este necesar efectuarea unui stagiu practic cu durata de un an
colar, realizat ntr-o unitate de nvmnt, n funcia didactic
corespunztoare studiilor, de regul sub ndrumarea unui
profesor mentor, i trebuie ndeplinite urmtoarele condiii
minime de studii:
a) pentru ocuparea funciilor didactice de educator-
puericultor, educator/educatoare, nvtor/nvtoare
absolvirea cu diplom a liceului pedagogic sau a unei coli
echivalente, cu specializarea corespunztoare fiecrei funcii
didactice;
b) pentru ocuparea funciei didactice de maistru-instructor
absolvirea cu examen de diplom a unei coli postliceale/unui
colegiu din nvmntul teriar nonuniversitar/unei coli de
maitri n domeniu i absolvirea cu certificat a programului de
formare psihopedagogic de nivel I sau ndeplinirea condiiei
prevzute la art. 238 alin. (1
2
);
c) pentru ocuparea funciei de institutor/institutoare
absolvirea cu examen de diplom a colegiului universitar
pedagogic, a liceului pedagogic sau a unei coli echivalente,
urmat de absolvirea cu diplom a unei instituii de nvmnt
superior de scurt durat ori absolvirea cu diplom de licen
sau de absolvire, urmat de un curs n domeniul psihopedagogic
i metodic specific;
d) pentru ocuparea funciei de profesor pentru nvmnt
precolar absolvirea cu diplom de licen a specializrii
Pedagogia nvmntului primar i precolar sau absolvirea
cu diplom a liceului pedagogic cu specializrile educatoare
i educatoare/nvtor ori a colegiului universitar de institutori
sau a altor coli echivalente i absolvirea unei instituii de
nvmnt superior cu diplom de licen;
e) pentru ocuparea funciei de profesor pentru nvmnt
primar absolvirea cu diplom de licen a specializrii
Pedagogia nvmntului primar i precolar sau absolvirea
cu diplom a liceului pedagogic cu specializrile nvtor i
educatoare/nvtor ori a colegiului universitar de institutori
sau a altor coli echivalente i absolvirea unei instituii de
nvmnt superior cu diplom de licen;
f) pentru ocuparea funciilor de profesor n nvmntul
gimnazial sau profesional, profesor de instruire practic,
profesor n palatele i cluburile elevilor, profesor-antrenor n
cluburile sportive colare, profesor documentarist absolvirea
cu examen de licen ori examen de absolvire a unei instituii
de nvmnt superior sau a unui colegiu pedagogic n profilul
postului sau absolvirea cu diplom a ciclului I de studii
universitare de licen sau a ciclului II de studii universitare de
masterat n profilul postului, cu condiia finalizrii cu certificat a
programului de formare psihopedagogic de nivel I ori a
ndeplinirii condiiei prevzute la art. 238 alin. (1
2
) sau alin. (7);
g) pentru ocuparea funciilor de profesor n nvmntul
liceal i teriar nonuniversitar absolvirea cu examen de licen
a unei instituii de nvmnt superior de lung durat sau
echivalent acesteia n profilul postului ori absolvirea cu diplom
a ciclului II de studii universitare de masterat n profilul postului,
cu condiia finalizrii cu certificat a programului de formare
psihopedagogic de nivel I i de nivel II sau ndeplinirea condiiei
2
) sau alin. (7) i finalizarea cu
certificat a programului de formare psihopedagogic de nivel II.
1
(1
1
) Ocuparea funciilor didactice prevzute la alin. (1) lit. f)
i g) se poate realiza i n condiiile efecturii unui stagiu practic
cu durata de un an colar, realizat ntr-o unitate de nvmnt,
n funcia didactic corespunztoare studiilor, i ndeplinirii
cumulativ a urmtoarele condiii minime de studii:
a) absolvirea cu diplom a studiilor universitare de licen n
profilul postului;
8
b) absolvirea unui program de studii de master didactic cu
durata de 2 ani.
67. La articolul 248, alineatul (3) se abrog.
urmtorul cuprins:
(6) Pentru ocuparea funciei didactice de antrenor n
cluburile sportive colare, n palatele i n cluburile copiilor
absolvirea cu diplom a unui liceu i a unei coli de antrenori,
coli postliceale ori a unui colegiu de nvmnt teriar
nonuniversitar sau superior de profil, cu specializarea n ramura
de sport respectiv, i absolvirea cu certificat a programului de
formare psihopedagogic de nivel I sau ndeplinirea condiiei
2
).
(7) La etapele de ocupare a posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervate prin transfer pentru soluionarea restrngerii
de activitate/pretransfer consimit ntre unitile de nvmnt
pot participa cadre didactice titulare n uniti de nvmnt
preuniversitar de stat i cadre didactice titulare din nvmntul
preuniversitar particular dac se afl n una dintre urmtoarele
situaii:
a) sunt cadre didactice titulare n uniti de nvmnt
preuniversitar particulare acreditate, n baza concursului
naional de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante n
nvmntul preuniversitar de stat;
b) sunt cadre didactice titulare n uniti de nvmnt
preuniversitar particular acreditate/autorizate transferate/
pretransferate din nvmntul preuniversitar de stat;
c) sunt cadre didactice titulare n uniti de nvmnt
preuniversitar particular acreditate i au obinut nota/media de
cel puin 7 la un concurs naional unic de titularizare n
nvmntul preuniversitar de stat n ultimii 6 ani.
70. La articolul 254, alineatele (3), (4) i (5) se modific i
(3) Concursul pentru ocuparea posturilor
didactice/catedrelor din nvmntul preuniversitar de stat cu
personal didactic de predare ncadrat cu contract individual de
munc pe perioad nedeterminat sau perioad determinat se
organizeaz conform art. 89 alin. (1). Concursul pentru
ocuparea posturilor didactice/catedrelor din nvmntul
preuniversitar de stat cu personal ncadrat n regim de plata cu
ora, cu personal didactic de predare asociat sau pensionat se
organizeaz la nivelul unitilor de nvmnt.
(4) ncadrarea unitilor de nvmnt cu personal didactic,
vacantarea posturilor didactice/catedrelor, ocuparea posturilor
didactice/catedrelor, organizarea concursurilor pe posturi
didactice/catedre i angajarea personalului didactic se
realizeaz conform metodologiei-cadru prevzute la art. 89.
(5) Consiliul de administraie al unitii de nvmnt
stabilete posturile didactice/catedrele disponibile pentru
angajare pe perioad nedeterminat sau determinat i statutul
acestora: vacante, rezervate.
71. La articolul 254 alineatul (8), litera a) se modific i
a) prob practic sau inspecie special la clas i prob
scris n cadrul concursului prevzut la art. 89, la angajarea
personalului didactic de predare cu contract individual de
munc, pe baza programelor specifice aprobate de Ministerul
Educaiei Naionale;.
1
(8
1
) Candidatul care solicit angajarea cu contract individual
de munc pe un post didactic/o catedr cu predare n alt limb
dect cea n care i-a fcut studiile superioare susine, n faa
unei comisii de specialitate, un test de cunoatere a limbii n
care urmeaz s fac predarea.
urmtorul cuprins:
(9) n nvmntul preuniversitar de stat inspectoratele
colare organizeaz concursul pentru ocuparea posturilor
didactice i catedrelor, prevzut la alin. 8 lit. a), conform
statutului acestor posturi didactice i catedre, stabilit n condiiile
alin. (5). n nvmntul preuniversitar particular concursul
pentru ocuparea posturilor didactice i catedrelor este organizat
conform prevederilor art. 89 alin. (2).
74. La articolul 254, dup alineatul (9) se introduc
patru noi alineate, alineatele (9
1
), (9
2
), (9
3
) i (9
4
),
cu urmtorul cuprins:
(9
1
) Unitile de nvmnt preuniversitar organizeaz
concursul prevzut la alin. 8 lit. b), conform statutului acestor
posturi didactice i catedre, stabilit n condiiile alin. (5).
(9
2
) Subiectele pentru proba scris la concursul naional
organizat de inspectoratele colare se stabilesc de Ministerul
Educaiei Naionale. Subiectele pentru concursurile organizate
de unitile de nvmnt particulare se stabilesc de ctre
acestea, pe baza programelor specifice aprobate de Ministerul
Educaiei Naionale.
(9
3
) La concursul naional organizat de inspectoratele
colare, lucrrile scrise pentru ocuparea posturilor vacante din
nvmntul preuniversitar se evalueaz de comisii, pe
specialiti, n centre de evaluare stabilite de Ministerul Educaiei
Naionale.
(9
4
) Contestaiile privind rezultatele concursului pentru
ocuparea posturilor didactice vacante/rezervate organizat de
inspectoratul colar se adreseaz inspectoratului i se
soluioneaz prin reevaluarea lucrrilor n cauz de ctre
comisii, pe specialiti, n centrele stabilite de Ministerul
Educaiei Naionale. Din comisiile de soluionare a contestaiilor
nu pot face parte persoanele care au asigurat corectarea la
concurs a lucrrilor. Hotrrea acestor comisii este definitiv.
urmtorul cuprins:
(10) Consiliul de administraie al unitii de nvmnt
particular, care organizeaz concurs de ocupare a posturilor
didactice, aprob comisia de concurs. Din comisia de concurs
compus din cadre didactice face parte n mod obligatoriu i un
reprezentant al inspectoratului colar. n situaia n care
concursul se organizeaz n consorii colare sau n asocieri
temporare la nivel local, judeean sau interjudeean comisiile
sunt aprobate de consiliile de administraie ale unitilor de
nvmnt particulare respective.
1
(10
1
) Contestaiile privind rezultatele concursului din
nvmntul particular se adreseaz unitii de nvmnt
organizatoare. Comisia care le analizeaz este alctuit din ali
membri dect cei care au corectat n concurs lucrrile n cauz.
Hotrrea comisiei de contestaii este definitiv.
77. La articolul 254, alineatele (11), (13), (14), (15), (16),
(18) i (19) se modific i vor avea urmtorul cuprins:
(11) n nvmntul preuniversitar de stat, validarea
concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice se
face de ctre consiliul de administraie al inspectoratului colar.
Angajarea pe post a personalului didactic cu contract individual
de munc se face de directorul unitii de nvmnt, pe baza
deciziei de repartizare semnate de inspectorul colar general.
..................................................................................................
(13) Candidaii care au dobndit definitivarea n nvmnt,
cadre didactice cu drept de practic, i au ocupat un post
didactic vacant, prin concurs naional, organizat n condiiile
metodologiei prevzute la art. 89, sunt titulari n nvmntul
preuniversitar. Pe baza deciziei de repartizare semnate de
inspectorul colar general, directorul unitii de nvmnt
ncheie cu acetia contractul individual de munc pe perioad
nedeterminat.
9
(14) Pentru candidaii care nu au dobndit definitivarea n
nvmnt, cadre didactice debutante, i au ocupat un post
didactic vacant, prin concurs naional, organizat n condiiile
metodologiei prevzute la art. 89, directorul unitii de
nvmnt ncheie contractul individual de munc pe o perioad
de cel mult un an colar. n situaia n care aceti candidai
promoveaz examenul pentru definitivarea n nvmnt,
consiliul de administraie modific durata contractului individual
de munc din perioad determinat n perioad nedeterminat.
(15) Candidaii care au ocupat prin concurs naional, n
condiiile metodologiei, un post didactic/o catedr vacant()
publicat() pentru angajare pe perioad determinat sau un post
didactic/o catedr rezervat(), pe baza deciziei de repartizare
semnate de inspectorul colar general, ncheie contract
individual de munc pe o perioad de cel mult un an colar,
respectiv pn la revenirea titularului pe post, cu directorul
unitii de nvmnt. Consiliul de administraie al unitii de
nvmnt poate decide prelungirea contractului individual de
munc i n anul colar urmtor, n condiiile prevzute de
metodologia-cadru prevzut la art. 89 alin. (1).
(16) Cadrele didactice asociate i pensionate care au ocupat
un post didactic/o catedr vacant()/rezervat() prin concursul
prevzut la alin. (8) lit. b) ncheie contract individual de munc
n regim de plata cu ora cu directorul unitii de nvmnt.
..................................................................................................
(18) Reprezentanii organizaiilor sindicale reprezentative la
nivel de sector de activitate nvmnt preuniversitar particip
cu statut de observator la toate etapele de organizare i
desfurare a concursurilor organizate de inspectoratul colar
sau de unitile de nvmnt.
(19) Posturile didactice/catedrele rmase neocupate prin
concurs sau vacantate n timpul anului colar se ocup pe
perioad determinat, prin detaare, prin plata cu ora, pn la
sfritul anului colar ori pn la revenirea pe post a cadrului
didactic care a beneficiat de rezervarea postului/catedrei. n
situaia n care posturile didactice nu pot fi astfel ocupate pn
la nceperea cursurilor, inspectoratele colare organizeaz, la
nivel judeean, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice
n vederea angajrii cu contract individual de munc pe perioad
determinat a personalului didactic calificat. n mod excepional,
pn la nceperea cursurilor, inspectoratele colare pot organiza
testri prin interviu i lucrare scris, n profilul postului solicitat,
n vederea angajrii cu contract individual de munc pe perioad
determinat a personalului fr studii corespunztoare postului.
1
(19
1
) Posturile didactice/catedrele vacantate pe parcursul
anului colar se ocup la nivelul unitii de nvmnt conform
unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educaiei
naionale.
(2) Concursul pentru ocuparea funciilor de director i de
director adjunct se organizeaz de ctre inspectoratul colar.
(3) n urma promovrii concursului, directorul ncheie
contract de management administrativ-financiar cu primarul/
primarul de sector al unitii administrativ-teritoriale, respectiv
preedintele consiliului judeean pe raza cruia se afl unitatea
de nvmnt.
80. La articolul 258, alineatele (1), (3), (4), (5) i (7)
(1) Inspectoratul colar numete comisia de concurs pentru
ocuparea funciei de director, respectiv de director adjunct al
unitii de nvmnt preuniversitar, unitii conexe a
nvmntului preuniversitar, unitii de nvmnt
pentru activiti extracolare. Comisia de concurs pentru
ocuparea funciei de director/director adjunct este format din
57 membri, din care un reprezentant al inspectoratului
colar/al municipiului Bucureti, cadre didactice i reprezentani
ai autoritilor publice locale propui de consiliul de administraie
al unitii de nvmnt pentru care se organizeaz concurs. n
cazul unitilor de nvmnt preuniversitar din sistemul de
aprare, ordine public i securitate naional, n comisia de
concurs pentru ocuparea funciei de director/director adjunct
sunt inclui, n calitate de membri, n locul reprezentailor
autoritilor publice locale, delegai ai ministerului de resort. n
cazul Palatului Naional al Copiilor, n comisia de concurs este
numit un inspector de specialitate din cadrul Ministerului
Educaiei Naionale. La concursul pentru ocuparea funciei de
director/director adjunct particip de drept reprezentani ai
organizaiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de
activitate nvmnt preuniversitar i un reprezentant al
prinilor, cu statut de observatori.
..................................................................................................
(3) Consiliul de administraie al inspectoratului colar
valideaz rezultatele concursului de ocupare a funciilor de
director/director adjunct i soluioneaz eventualele contestaii.
(4) Modelul-cadru al contractului de management
administrativ-financiar este stabilit prin ordin al ministrului
educaiei naionale.
(5) Directorul/directorul adjunct al unitii de nvmnt de
stat poate fi eliberat din funcie la propunerea motivat a
consiliului de administraie al inspectoratului colar/al
municipiului Bucureti, la propunerea a 2/3 dintre membrii
consiliului de administraie al unitii de nvmnt sau la
propunerea consiliului profesoral, cu votul a 2/3 dintre membri.
n aceast ultim situaie este obligatorie realizarea unui audit
de ctre inspectoratul colar. Rezultatele auditului se analizeaz
n consiliul de administraie al inspectoratului colar. n funcie de
hotrrea consiliului de administraie al inspectoratului colar,
inspectorul colar general emite decizia de eliberare din funcie
a directorului/directorului adjunct al unitii de nvmnt.
..................................................................................................
(7) n cazul vacantrii funciilor de director i director adjunct
din unitile de nvmnt preuniversitar, conducerea interimar
este asigurat, pn la organizarea concursului, dar nu mai
trziu de sfritul anului colar, de un cadru didactic titular, numit
prin detaare n interesul nvmntului, prin decizia
inspectorului colar general, cu avizul consiliului de administraie
al inspectoratului colar i cu acordul scris al persoanelor
solicitate.
(8) Inspectorul colar general emite decizia de numire n
funcia de director, respectiv de director adjunct.
82. La articolul 262 alineatul (1), dup litera c)
se introduce o nou liter, litera d), cu urmtorul cuprins:
d) activiti de dirigenie.
83. La articolul 262 alineatul (3), literele a), b), d), e) i f)
a) un post de educator/educatoare sau de
institutor/institutoare ori de profesor pentru nvmntul
precolar pentru fiecare grup cu program normal, constituit n
educaia timpurie;
b) un post de nvtor/nvtoare sau de institutor/
institutoare ori de profesor pentru nvmntul primar pentru
fiecare clas din nvmntul primar sau pentru clase simultane
din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate;
..................................................................................................
10
d) 24 de ore pe sptmn pentru profesorii de instruire
practic i maitrii-instructori;
e) pentru personalul didactic din nvmntul special, norma
didactic se stabilete astfel: nvtori i profesori la predare
16 ore pe sptmn; nvtor-educator, institutor-educator,
profesor-educator, maistru-instructor i profesor pentru instruire
practic 20 de ore pe sptmn;
f) un post pentru personalul didactic din nvmntul special
integrat, pentru cel din centrele logopedice intercolare, pentru
personalul didactic itinerant i de sprijin, pentru personalul
didactic din nvmntul special precolar, pentru profesori care
efectueaz terapiile specifice, profesori pentru cultura fizic
medical, kinetoterapie, educaia psihomotric i altele, n
funcie de tipul i gradul de deficien, conform metodologiei
elaborate de Ministerul Educaiei Naionale;.
urmtorul cuprins:
(4) Norma didactic de predare-nvare-evaluare prevzut
la alin. (3) lit. c), d) i e) pentru personalul didactic de predare
i de instruire practic cu o vechime n nvmnt de peste
25 de ani, cu gradul didactic I, i cel din corpul profesorilor
mentori se poate reduce cu 2 ore sptmnal, fr diminuarea
salariului, cu ncadrarea n bugetul aprobat.
85. La articolul 262, dup alineatul (4) se introduc
dou noi alineate, alineatele (5) i (6), cu urmtorul cuprins:
(5) Norma didactic se poate reduce ca urmare a solicitrii
cadrului didactic, adresat directorului colii.
(6) Personalul didactic de predare i de instruire practic,
care beneficiaz de reducerea normei didactice, poate avea
dreptul la remunerarea activitii n regim de plat cu ora sau
cumul de norme, doar dup efectuarea normei complete,
prevzute la alin. (3) lit. c), d) i e).
urmtorul cuprins:
(2) Personalul didactic de predare, de conducere, de
ndrumare i control se pensioneaz pentru limit de vrst,
anticipat i anticipat parial, la data ncheierii anului colar n
care mplinete vrsta standard de pensionare sau, dup caz, n
situaia pensiei anticipate i anticipate parial, vrsta standard
redus cu cel mult 5 ani.
87. La articolului 284, dup alineatul (2) se introduce
1
(2
1
) Prin derogare de la art. 56 alin. (1) lit. c) din Legea
nr. 53/2003 Codul muncii, republicat, cu modificrile i
completrile ulterioare, n cazul personalului didactic care se
pensioneaz n condiiile alin. (2), contractul individual de munc
nceteaz de drept la data comunicrii deciziei de admitere a
cererii de pensionare.
urmtorul cuprins:
(6) Personalul didactic de predare titular din nvmntul
preuniversitar, cu gradul didactic I sau cu titlul tiinific de doctor,
care dovedete competen profesional deosebit, poate fi
meninut ca titular n funcia didactic pn la 3 ani peste vrsta
standard de pensionare, anual, la cerere, conform metodologiei
aprobate prin ordin al ministrului educaiei naionale.
(8) Personalul didactic de predare titular din nvmntul
preuniversitar meninut ca titular n funcia didactic pn la
3 ani peste vrsta standard de pensionare, prevzut de
legislaia privind sistemul public de pensii, n condiiile alin. (6)
sau rencadrat n funcia de personal didactic, n condiiile
alin. (7), poate fi numit prin detaare n interesul nvmntului
n funcii vacante de conducere sau de ndrumare i control,
neocupate prin concurs, n condiiile legii.
urmtorul cuprins:
(6) Prin excepie de la prevederile alin. (1), n cazul n care
instituiile de nvmnt superior nu pot acoperi normele cu
titulari, pot hotr meninerea calitii de titular n nvmnt
i/sau n cercetare, cu toate drepturile i obligaiile ce decurg
din aceast calitate, pe baza evalurii anuale a performanelor
academice, dup o metodologie stabilit de senatul universitar.
cuprins:
Art. 291. (1) Personalul din nvmntul superior este
format din personal didactic i personal nedidactic.
(2) Personalul didactic este format din personalul didactic de
predare/cercetare, personal didactic auxiliar/cercetare din
universiti, biblioteci universitare i biblioteci centrale
universitare.
(3) Prin personal didactic i de cercetare, n sensul prezentei
legi, se nelege personalul care deine, n mod legal, unul dintre
titlurile universitare sau de cercetare prevzute de prezenta
lege, care aparine unei instituii de nvmnt superior i care
desfoar activiti didactice i/sau de cercetare.
(4) n raport cu relaiile de munc stabilite cu instituia de
nvmnt superior, personalul didactic poate fi: titular sau
asociat. n raport cu participarea la procesul didactic i cu gradul
de pregtire profesional, personalul didactic poate fi: personal
didactic sau personal didactic auxiliar.
(5) Prin personal didactic titular se nelege personalul
didactic care ocup o funcie didactic ntr-o universitate,
obinut prin concurs, pe o perioad nedeterminat, precum i
personalul didactic meninut conform prevederilor art. 289
alin. (6), n condiiile legii. Personal didactic titular este i
personalul didactic care beneficiaz de rezervare de post, n
condiiile legii. Cadrele didactice i de cercetare angajate pe
perioad determinat au statut de cadru didactic i de cercetare
asociat.
(6) Calitatea de titular exist numai n raport cu o singur
instituie de nvmnt superior sau cu o singur instituie de
cercetare-dezvoltare; cnd un cadru didactic desfoar
activiti didactice sau de cercetare tiinific n mai multe
instituii de nvmnt superior ori de cercetare-dezvoltare,
calitatea de titular poate fi numai la una dintre ele, iar n celelalte,
calitatea este de cadru didactic sau de cercettor asociat.
(7) Funciilor de cercetare-dezvoltare din universiti i
personalului care le ocup li se aplic prevederile Legii
nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-
dezvoltare.
(8) n cazul desfiinrii unei uniti de nvmnt superior de
stat, personalul astfel disponibilizat beneficiaz de salarii
compensatorii, conform legislaiei n vigoare.
urmtorul cuprins:
(4) Contractele de munc ale personalului didactic i de
cercetare includ asumarea de ctre angajat a unor standarde
minimale ale rezultatelor activitilor didactice i de cercetare,
aprobate de ctre senatul universitar, i clauze privind
sancionarea angajatului n condiiile nendeplinirii acestor
standarde minimale, n conformitate cu legislaia n vigoare.
93. La articolul 304, dup alineatul 16 se introduc dou
(17) Personalul din nvmntul superior poate beneficia, n
condiiile legii, de drepturile conferite personalului din
nvmntul preuniversitar prin art. 264 alin. (1), art. 268
alin. (1), art. 274 alin. (1), art. 276, art. 277 i art. 278, pe baza
aprobrii senatului universitar.
(18) Universitile pot acorda din venituri proprii ajutoare
pentru salariai.
11
urmtorul cuprins:
(4) Autoritatea Naional pentru Calificri nfiineaz Centrul
Naional de Acreditare ca structur fr personalitate juridic cu
scopul de a autoriza centrele de evaluare a competenelor
profesionale, precum i pentru a acredita centre de evaluare i
organisme de evaluare. Regulamentul de organizare i
funcionare a Centrului Naional de Acreditare se aprob prin
ordin al ministrului educaiei naionale.
95. La articolului 342, dup alineatul (4) se introduce un
nou alineat, alineatul (5), cu urmtorul cuprins:
(5) Pentru realizarea autorizrii i acreditrii prevzute la
alin. (4), Centrul Naional de Acreditare folosete, n condiiile
legii, evaluatori externi care elaboreaz rapoarte de evaluare n
acest scop.
(2) Pentru punerea n aplicare a prevederilor alin. (1),
precum i pentru facilitarea corelrii sistemului de nvmnt
cu piaa muncii, se nfiineaz i vor funciona, n toate instituiile
de nvmnt superior, centre de consiliere i orientare n
carier pentru elevii din anii terminali, studeni i absolveni, n
cadrul crora vor funciona uniti de analiz i gestiune
previzional a solicitrilor pieei muncii.
(3) Metodologia privind organizarea i funcionarea acestor
centre se aprob prin ordin al ministrului.
97. La anex, dup punctul 33 se introduce un nou
punct, punctul 33
1
, cu urmtorul cuprins:
33
1
. Mobilitatea academic a studenilor reprezint dreptul
studenilor i studenilor-doctoranzi de a li se recunoate
creditele transferabile dobndite, n condiiile legii, la alte instituii
de nvmnt superior din ar sau din strintate. Mobilitatea
academic a studenilor poate fi intern sau internaional i,
dup caz, definitiv sau temporar. Mobilitatea definitiv se face
dup o procedur aprobat prin ordin al ministrului.
Art. II. Articolul 1 din Legea nr. 335/2013 privind
efectuarea stagiului pentru absolvenii de nvmnt superior,
publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 776 din
12 decembrie 2013, se modific i va avea urmtorul cuprins:
Art. 1. (1) Prezenta lege reglementeaz modalitatea de
efectuare a stagiului pentru absolvenii de nvmnt superior,
n scopul:
a) asigurrii tranziiei absolvenilor de nvmnt superior
de la sistemul de educaie la piaa muncii;
b) consolidrii competenelor i abilitilor profesionale pentru
adaptarea la cerinele practice i exigenele locului de munc n
vederea integrrii n munc;
c) dobndirii de experien i vechime n munc;
d) dobndirii de vechime n specialitate, dup caz.
(2) Durata perioadei de stagiu este de 6 luni, cu excepia
profesiilor pentru care exist reglementri speciale.
(3) Angajatorii care opteaz pentru organizarea de stagii
pentru absolvenii de nvmnt superior sunt obligai s
respecte prevederile prezentei legi.
Art. III. (1) Bunurile imobile preluate, conform Ordonanei
Guvernului nr. 16/2010 privind preluarea Centrului Naional de
Cercetare-Dezvoltare pentru Protecia Construciilor la Aciuni
Seismice i Alunecri de Teren CNRRS, aflat n subordinea
Ministerului Dezvoltrii Regionale i Turismului, de ctre
Institutul Naional de Cercetare-Dezvoltare n Construcii,
Urbanism i Dezvoltare Teritorial Durabil URBAN-INCERC,
aflat n coordonarea Ministerului Dezvoltrii Regionale i
Turismului, prin procedura comasrii prin absorbie, aprobat cu
modificri prin Legea nr. 183/2011, din administrarea sau, dup
caz, din proprietatea Centrului Naional de Cercetare-Dezvoltare
pentru Protecia Construciilor la Aciuni Seismice i Alunecri
de Teren CNRRS rmn n patrimoniul INCD URBAN-
INCERC.
(2) Bunurile mobile primite, n mod gratuit cu titlu de donaie,
n perioada 20022008, n cadrul Proiectului JICA de Reducere
a Riscului Seismic pentru Construciile din Romnia finanat de
Agenia de Cooperare Internaional a Japoniei JICA, se
transmit de la URBAN-INCERC, cu titlu gratuit, n scopul
desfurrii activitii de cercetare n domeniul evalurii riscului
seismic, n patrimoniul Universitii Tehnice de Construcii
Bucureti.
(3) Regimul juridic al bunurilor prevzute la alin. (2) este cel
stabilit la momentul donaiei.
12
PRIM-MINISTRU
VICTOR-VIOREL PONTA
Contrasemneaz:
Ministrul educaiei naionale,
Remus Pricopie
p. Ministrul delegat pentru nvmnt superior,
cercetare tiinific i dezvoltare tehnologic,
Emil Florin Albot,
secretar de stat
p. Ministrul muncii, familiei, proteciei sociale
i persoanelor vrstnice,
Teodor Codrin Scutaru,
secretar de stat
Viceprim-ministru,
ministrul dezvoltrii regionale i administraiei publice,
Nicolae-Liviu Dragnea
Ministrul finanelor publice,
Ioana-Maria Petrescu
p. Ministrul delegat pentru buget,
Gheorghe Gherghina,
secretar de stat
Bucureti, 26 iunie 2014.
Nr. 49.
13
GUVERNUL ROMNIEI
O R D O N A N D E U R G E N
pentru modificarea i completarea Ordonanei de urgen a Guvernului nr. 34/2006
privind atribuirea contractelor de achiziie public, a contractelor de concesiune de lucrri publice
i a contractelor de concesiune de servicii
Avnd n vedere:
necesitatea adoptrii unor msuri urgente care s fluidizeze procedura de atribuire a contractelor de achiziii publice
i care s protejeze autoritile contractante mpotriva depunerii unor contestaii abuzive care au modificat scopul pentru care au
fost instituite cile de atac n domeniul achiziiilor publice;
importana evitrii riscului diminurii gradului de cheltuire a fondurilor alocate, inclusiv a fondurilor europene;
imposibilitatea de a solicita cheltuieli la rambursare, ceea ce conduce la o stagnare a gradului de absorbie, conform
datelor statistice,
innd cont de faptul c o prioritate major a Guvernului o constituie mbuntirea gradului de absorbie a fondurilor UE,
n scopul evitrii consecinelor negative care deriv din disfuncionalitile sistemului, respectiv:
pierderea finanrii externe, cauzat de prelungirea procedurii de atribuire;
ntrzierea implementrii unor proiecte de interes general;
apariia unor disfuncionaliti n ceea ce privete activitatea autoritilor contractante, datorate neachiziionrii n timp
util a produselor, serviciilor i/sau lucrrilor necesare desfurrii activitilor curente etc.;
mpovrarea personalului cu atribuii n gestionarea procedurilor de achiziii publice;
existena unui numr foarte mare de contestaii care afecteaz eficiena Consiliului Naional de Soluionare a
Contestaiilor,
pentru evitarea dezangajrii automate a fondurilor alocate Romniei i pentru a asigura o cretere continu a gradului de
absorbie,
n considerarea faptului c aceste elemente vizeaz interesul general public i constituie situaii de urgen i extraordinare
a cror reglementare nu poate fi amnat, se impune elaborarea n regim de urgen a unor reglementri privind msuri pentru
asigurarea unei bune gestiuni financiare a fondurilor europene.
n temeiul art. 115 alin. (4) din Constituia Romniei, republicat,
Guvernul Romniei adopt prezenta ordonan de urgen.
Art. I. Ordonana de urgen a Guvernului nr. 34/2006
privind atribuirea contractelor de achiziie public, a contractelor
de concesiune de lucrri publice i a contractelor de concesiune
de servicii, publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I,
nr. 418 din 15 mai 2006, aprobat cu modificri i completri
prin Legea nr. 337/2006, cu modificrile i completrile
ulterioare, se modific i se completeaz dup cum urmeaz:
1. Articolul 16
1
se abrog.
2. La articolul 270 alineatul (1), dup litera d) se
introduce o nou liter, litera d
1
d
1
) dovedirea interesului legitim;.
urmtorul cuprins:
(2) n situaia n care Consiliul apreciaz c n contestaie
nu sunt cuprinse toate informaiile prevzute la alin. (1), va cere
contestatorului ca, n termen de 3 zile de la ntiinare, s
completeze contestaia. n cazul n care contestatorul nu se
conformeaz obligaiei impuse de Consiliu, contestaia va fi
respins ca inadmisibil.
4. Dup articolul 271 se introduc dou noi articole,
articolele 271
1
i 271
2
, cu urmtorul cuprins:
Art. 271
1
. (1) n scopul de a proteja autoritatea
contractant de riscul unui eventual comportament
necorespunztor, contestatorul are obligaia de a constitui
garania de bun conduit pentru ntreaga perioad cuprins
ntre data depunerii contestaiei/cererii/plngerii i data
rmnerii definitive a deciziei Consiliului/hotrrii instanei de
judecat de soluionare a acesteia.
(2) Contestaia/Cererea/Plngerea va fi respins n cazul n
care contestatorul nu prezint dovada constituirii garaniei
prevzute la alin. (1).
(3) Garania de bun conduit se constituie prin virament
bancar sau printr-un instrument de garantare emis n condiiile
legii de o societate bancar ori de o societate de asigurri i se
depune n original la sediul autoritii contractante i n copie la
Consiliu sau la instana de judecat, odat cu depunerea
contestaiei/cererii/plngerii.
(4) Cuantumul garaniei de bun conduit se stabilete prin
raportare la valoarea estimat a contractului ce urmeaz a fi
atribuit, astfel:
a) 1% din valoarea estimat, dac aceasta este mai mic
dect pragurile valorice prevzute la art. 55 alin. (2) lit. a) i b);
b) 1% din valoarea estimat, dac aceasta este mai mic
dect pragurile valorice prevzute la art. 55 alin. (2) lit. c), dar nu
mai mult dect echivalentul n lei a 10.000 euro, la cursul BNR
de la data constituirii garaniei;
c) 1% din valoarea estimat, dac aceasta este egal sau
mai mare dect pragurile valorice prevzute la art. 55 alin. (2)
lit. a) i b), dar nu mai mult dect echivalentul n lei a 25.000 euro,
la cursul BNR de la data constituirii garaniei;
d) 1% din valoarea estimat, dac aceasta este egal sau
mai mare dect pragurile valorice prevzute la art. 55 alin. (2)
lit. c), dar nu mai mult dect echivalentul n lei a 100.000 euro,
la cursul BNR de la data constituirii garaniei.
(5) Garania de bun conduit trebuie s aib o perioad de
valabilitate de cel puin 90 de zile, s fie irevocabil i s
prevad plata necondiionat la prima cerere a autoritii
14
contractante, n msura n care contestaia/cererea/plngerea
va fi respins ca inadmisibil.
(6) n cazul n care, n ultima zi de valabilitate a garaniei de
bun conduit, decizia Consiliului sau hotrrea instanei de
judecat nu este rmas definitiv, iar contestatorul nu a
prelungit valabilitatea garaniei de bun conduit n aceleai
condiii de la alin. (1)(5), autoritatea contractant va reine
garania de bun conduit. Prevederile art. 271
2
alin. (3)(5)
se aplic n mod corespunztor.
(7) Prevederile alin. (1)(6) se aplic n mod corespunztor
i n situaia n care plngerea mpotriva deciziei Consiliului este
formulat de o alt persoan dect autoritatea contractant sau
contestator, conform art. 281.
Art. 271
2
. (1) n cazul n care contestaia este respins de
ctre Consiliu sau de ctre instana de judecat, atunci cnd
contestatorul se adreseaz direct instanei, autoritatea
contractant are obligaia de a reine garania de bun conduit
de la momentul rmnerii definitive a deciziei
Consiliului/hotrrii instanei de judecat. Reinerea se aplic
pentru loturile la care contestaia a fost respins.
(2) Prevederile alin. (1) se aplic i n cazul n care
contestatorul renun la contestaie/cerere/plngere.
(3) Msura prevzut la alin. (1) nu va fi aplicat n cazul n
care Consiliul/instana de judecat respinge contestaia ca
rmas fr obiect sau n cazul n care s-a renunat la
contestaie/cerere/plngere, ca urmare a adoptrii de ctre
autoritatea contractant a msurilor de remediere necesare, n
condiiile art. 256
3
alin. (1).
(4) n situaia n care Consiliul admite contestaia, respectiv
instana competent admite plngerea formulat mpotriva
deciziei Consiliului de respingere a contestaiei, autoritatea
contractant are obligaia de a restitui contestatorului garania
de bun conduit, n cel mult 5 zile de la momentul rmnerii
definitive a deciziei/hotrrii.
(5) n situaia n care contestatorul se adreseaz direct
instanei de judecat i aceasta admite cererea introdus,
prevederile alin. (4) se aplic n mod corespunztor.
(6) Sumele ncasate de autoritatea contractant din
executarea garaniei de bun conduit reprezint venituri ale
autoritii contractante.
5. La articolul 274, alineatele (1) i (4) se modific i vor
avea urmtorul cuprins:
Art. 274. (1) n vederea soluionrii contestaiei/
contestaiilor, autoritatea contractant are obligaia de a
transmite Consiliului, n termen de cel mult 5 zile lucrtoare de
la data primirii contestaiei conform prevederilor art. 271 alin. (1),
punctul su de vedere asupra acesteia/acestora, nsoit de orice
alte documente considerate edificatoare, precum i, sub
sanciunea amenzii prevzute la art. 275 alin. (3), o copie a
dosarului achiziiei publice, cu excepia anunurilor publicate n
SEAP i a documentaiei de atribuire, atunci cnd aceasta este
disponibil i poate fi descrcat direct din SEAP. Lipsa
punctului de vedere al autoritii contractante nu mpiedic
soluionarea contestaiei/contestaiilor, n msura n care s-a
fcut dovada comunicrii acesteia/acestora.
..............................................................................................
(4) La cerere, contestatorul are acces la dosarul achiziiei
publice depus la Consiliu.
alineat, alineatul (5), cu urmtorul cuprins:
(5) Consiliul sau instana de judecat are obligaia de a
aplica prevederile alin. (4), cu respectarea art. 24.
urmtorul cuprins:
Art. 278. (1) Consiliul/Instana de judecat se pronun
mai nti asupra excepiilor de procedur i de fond, iar cnd se
constat c acestea sunt ntemeiate, nu se mai procedeaz la
analiza pe fond a cauzei.
8. Articolul 278
1
se abrog.
urmtorul cuprins:
(9) n cazul contractelor finanate din fonduri europene
i/sau din fonduri publice naionale aferente acestora,
prevederile alin. (1)(8) se aplic doar contraveniilor care nu
constituie abatere potrivit anexei la Ordonana de urgen a
Guvernului nr. 66/2011 privind prevenirea, constatarea i
sancionarea neregulilor aprute n obinerea i utilizarea
fondurilor europene i/sau a fondurilor naionale aferente
acestora, aprobat cu modificri i completri prin Legea
nr. 142/2012, cu modificrile i completrile ulterioare.
Art. II. Contestaiile/Cererile/Plngerile aflate n curs de
soluionare la Consiliu/instana de judecat la data intrrii n
vigoare a prezentei ordonane de urgen continu s fie
soluionate n condiiile i cu procedura prevzut de legea n
vigoare la data la care au fost depuse.
PRIM-MINISTRU
VICTOR-VIOREL PONTA
Contrasemneaz:
eful Cancelariei Primului-Ministru,
Vlad tefan Stoica
Preedintele Autoritii Naionale pentru Reglementarea
i Monitorizarea Achiziiilor Publice,
Bogdan-Paul Dobrin
Ministrul fondurilor europene,
Eugen Orlando Teodorovici
Viceprim-ministru,
ministrul dezvoltrii regionale i administraiei publice,
Nicolae-Liviu Dragnea
p. Ministrul finanelor publice,
Gyrgy Attila,
secretar de stat
Nr. 51.
15
D E C I Z I I A L E P R I M - M I N I S T R U L U I
GUVERNUL ROMNIEI
P R I M - M I N I S T R U L
D E C I Z I E
privind numirea unui reprezentant al statului n Consiliul
de administraie al Casei Naionale de Asigurri de Sntate
i pentru exercitarea atribuiilor preedintelui instituiei
Avnd n vedere propunerea ministrului sntii formulat prin Adresa
nr. N.B./4.808 din 30 iunie 2014,
n temeiul art. 19 din Legea nr. 90/2001 privind organizarea i funcionarea
Guvernului Romniei i a ministerelor, cu modificrile i completrile ulterioare, i
al art. 276 alin. (1) lit. a) i alin. (3) din Legea nr. 95/2006 privind reforma n
domeniul sntii, cu modificrile i completrile ulterioare,
prim-ministrul emite prezenta decizie.
Art. 1. ncepnd cu data intrrii n vigoare a prezentei decizii, domnul
Vasile Ciurchea se numete n calitatea de membru al Consiliului de administraie
al Casei Naionale de Asigurri de Sntate, pn la expirarea mandatului n curs,
respectiv 17 iunie 2017.
Art. 2. ncepnd cu data prevzut la art. 1, domnul Vasile Ciurchea
exercit atribuiile preedintelui Casei Naionale de Asigurri de Sntate.
Art. 3. La data intrrii n vigoare a prezentei decizii nceteaz
aplicabilitatea Deciziei prim-ministrului nr. 74/2014 privind exercitarea atribuiilor
preedintelui Casei Naionale de Asigurri de Sntate, publicat n Monitorul
Oficial al Romniei, Partea I, nr. 152 din 3 martie 2014.
PRIM-MINISTRU
VICTOR-VIOREL PONTA
Contrasemneaz:
Secretarul general al Guvernului,
Ion Moraru
Nr. 224.
A C T E A L E O R G A N E L O R D E S P E C I A L I T A T E
A L E A D M I N I S T R A I E I P U B L I C E C E N T R A L E
MINISTERUL FINANELOR PUBLICE
O R D I N
pentru modificarea i completarea Normelor metodologice privind organizarea
i conducerea contabilitii instituiilor publice, Planul de conturi pentru instituiile publice
i instruciunile de aplicare a acestuia, aprobate prin Ordinul ministrului finanelor publice
nr. 1.917/2005
n baza prevederilor art. 4 din Legea contabilitii nr. 82/1991, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare,
n conformitate cu prevederile art. 5 din Ordonana de urgen a Guvernului nr. 88/2013 privind adoptarea unor msuri
fiscal-bugetare pentru ndeplinirea unor angajamente convenite cu organismele internaionale, precum i pentru modificarea i
completarea unor acte normative, aprobat cu modificri i completri prin Legea nr. 25/2014,
16
Art. I. Normele metodologice privind organizarea i
conducerea contabilitii instituiilor publice, Planul de conturi
pentru instituiile publice i instruciunile de aplicare a acestuia,
aprobate prin Ordinul ministrului finanelor publice
nr. 1.917/2005, publicat n Monitorul Oficial al Romniei,
Partea I, nr. 1.186 i 1.186 bis din 29 decembrie 2005, cu
modificrile i completrile ulterioare, se modific i se
completeaz conform anexei*) care face parte integrant din
prezentul ordin.
Art. II. Instituiile publice trebuie s asigure implementarea
planului de conturi aa cum a fost modificat i completat prin
prezentul ordin astfel nct situaiile financiare s se
ntocmeasc n anul 2014 pe formularele aprobate prin Ordinul
ministrului finanelor publice nr. 629/2009 pentru aprobarea
Normelor metodologice privind ntocmirea i depunerea
situaiilor financiare trimestriale ale instituiilor publice, precum i
a unor raportri financiare lunare n anul 2009, cu modificrile i
completrile ulterioare, utiliznd conturile aprobate prin
prezentul ordin.
Art. III. (1) Prevederile prezentului ordin intr n vigoare la
data de 1 iulie 2014.
(2) La data intrrii n vigoare a prezentului ordin se abrog
orice alte dispoziii contrare acestuia.
Art. IV. Direcia general trezorerie i contabilitate public
va lua msuri pentru ducerea la ndeplinire a prevederilor
prezentului ordin.
Art. V. Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al
Romniei, Partea I.
Ministrul delegat pentru buget,
Liviu Voinea
Nr. 845.
*) Anexa se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 486 bis, care se poate achiziiona la Centrul pentru relaii cu publicul al Regiei Autonome
Monitorul Oficial, os. Panduri nr. 1.
n temeiul prevederilor art. 10 alin. (12) din Hotrrea Guvernului nr. 34/2009 privind organizarea i funcionarea
Ministerului Finanelor Publice, cu modificrile i completrile ulterioare, coroborat cu art. 15 alin. (3
1
) din Ordonana de urgen
a Guvernului nr. 96/2012 privind stabilirea unor msuri de reorganizare n cadrul administraiei publice centrale i pentru modificarea
unor acte normative, aprobat cu modificri i completri prin Legea nr. 71/2013, cu modificrile i completrile ulterioare,
ministrul delegat pentru buget emite urmtorul ordin:
R E C T I F I C R I
La Cuantumul total al sumelor provenite din finanrile private ale partidelor politice n anul 2013, conform Legii
nr. 334/2006 privind finanarea activitii partidelor politice i a campaniilor electorale Partidul Conservator, publicat
n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 227 din 31 martie 2014, se fac urmtoarele rectificri:
la punctul 1, n loc de: 498.729,56 lei se va citi: 604.092 lei;
la punctul 2, n loc de: 41.908 lei se va citi: 60.508 lei.
Monitorul Oficial R.A., Str. Parcului nr. 65, sectorul 1, Bucureti; C.I.F. RO427282,
IBAN: RO55RNCB0082006711100001 Banca Comercial Romn S.A. Sucursala Unirea Bucureti
i IBAN: RO12TREZ7005069XXX000531 Direcia de Trezorerie i Contabilitate Public a Municipiului Bucureti
(alocat numai persoanelor juridice bugetare)
Tel. 021.318.51.29/150, fax 021.318.51.15, e-mail: marketing@ramo.ro, internet: www.monitoruloficial.ro
Adresa pentru publicitate: Centrul pentru relaii cu publicul, Bucureti, os. Panduri nr. 1,
bloc P33, parter, sectorul 5, tel. 021.401.00.70, fax 021.401.00.71 i 021.401.00.72
Tiparul: Monitorul Oficial R.A.
Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 486/30.VI.2014 conine 16 pagini. Preul: 3,20 lei ISSN 14534495
EDITOR: GUVERNUL ROMNIEI
&JUYDGY|807136]

Mo 486-30 06 2014

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Mo 486-30 06 2014

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

P A R T E A I

LEGI, DECRETE, HOTRRI I ALTE ACTE

S-ar putea să vă placă și