Scoala Gimnazial Nr.

1 Butani
Limba franceza; clasa a VII a PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL
Editura CVLLI!"I; L # AN SCOLAR 2014 2015
Nr. ore $ sa%t& #' ( )* sa%t
+rofesor & Secara Sil,iana
SEMESTRUL I
Nr
crt
-nit.i de
/n,.are
Com%etente s%ecifice
Con.inuturi Nr.
de
ore
S%tm0na
1
Rvision
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
7ialo1ues t'8mati9ues& les ,acances d:8t8.
;,aluation des connaissances ant8rieures
Grammaire& e<ercices.
"ES"
=' S1

S#

-NI"; & >
? @es amis
Claire et
Nicolas. AB
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: lBuni,ers %ersonnel & lBamiti8 ; Cdes 1ens et des
lieu< & relations entre les 2eunes ;
Actes de langage& lBe<%ression du lieu.
Grammaire :ClBarticle d8finis et lBarticle ind8finis
sGst8matisation ;
ClBindicatif %r8sentCsGst8matisation ;
Cdi,ersit8 de lBes%ace franco%'one& la 6rance des r81ions.
H? Mes !is C"i#e e$ Ni%o"s. AB
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H relations entre les 2eunes
H lBarticle d8finis et lBarticle ind8finis
H lBindicatif %r8sent
H lBindicatif %r8sent
H lBe<%ression du lieu
I '
S)

S=

SF

S*
2
-NI"; & 1

? Jui a %eur
des
8cureuils K L
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
Thme: Cle milieu naturel & %lantes et animau< ; la ,ie a la
cam%a1ne
Actes de langage& Cdemander $ donner des indications
dBorientation.
Grammaire :Cle %ass8 com%os8 C sGst8matisation ;
constructions a,ec M et 7E 4lBe<%ression des cas5 ;
C di,ersit8 de lBes%ace franco%'one & la 6rance rurale.
I '
SN
SI
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
H ? &'i (e'# )es %'#e'i"s K L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H %lantes et animau<
H le %ass8 com%os8
H le %ass8 com%os8
H demander $ donner des indications dBorientation.
H constructions a,ec M et 7E

SO
S1>
*
-NI";&#
? -ne lettre
de Corse. L

1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: le milieu naturel & animau< domesti9ues et animau<
sau,a1es ; ci,ilisation 8colo1i9ue ;
Actes de langage& Cdemander $ donner des information sur
le tem%s ;
Grammaire :Cles nombres de *> a 1>>.
C di,ersit8 de lBes%ace franco%'one & la Corse.
H? Une "e$$#e )e Co#se. L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H les animau< domesti9ues
H les animau< sau,a1es
HCles nombres de *> a 1>>.
HCdemander $ donner des information sur le tem%s ;
H E<ercices
I'


S11
S1#
S1)
S1=
4
-NI";& )
? -n NoPl
%as comme
les autres. L
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al
unei con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: traditions et coutumes &
Actes de langage& e<%rimer la 9uantit8
Grammaire : Cles fQtes en 6rance;
Cle futur I ; ClBarticle %artitif cas de substitution a,ec la
%r8%osition 7E ;
H? Un No+" (s %o!!e "es '$#es. L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H traditions et coutumes
H le futur
H e<%rimer la 9uantit8
HClBarticle %artitif
HCles fQtes en 6rance
I'
S1F .
S1*
.
S1N

S1I

5
,ILAN
-NI";& =
? -n mus8e
de lBa,enir. L
SEMESTRUL II
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: %ro1rRs et c'an1ement & les moGens de trans%ort ;
Cm8tiers et occu%ations ;
Actes de langage& com%arer des 9ualit8s ;
Grammaire :Cle futur II ;
ClBad2ectif 9ualificatif de1r8s de com%araisons ;
Cob2ectifs touristi9ues et culturels ;
Cin,enteurs et sa,ants franSais.
H? Un !'se )e "-veni#. L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H les moGens de trans%ort
H le futur
Hles de1r8s de com%araisons
H de1r8s de com%araisons
HCin,enteurs et sa,ants franSais
#'
I'

S1
S#
S)
S=
SF
.
-NI";& F
? C'ic T !n ne
fait %lus la
,aisselle T L
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: %ro1rRs et c'an1ement & les ob2ets m8na1ers.
Actes de langage& e<%rimer les 1oUts3 ses %r8f8rences ;
Grammaire :
ClBuni,ers %ersonnel & 1oUts et %r8f8rences.
Cles %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets direct ;
Cla cuisine franSaise tradition et modernit8.
H? C'ic T !n ne fait %lus la ,aisselle T L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H les ob2ets m8na1ers
H les %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets direct
H les %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets direct
H e<%rimer les 1oUts3 ses %r8f8rences ;
H 1oUts et %r8f8rences
H E<ercices
I' S*
SN
SI
S / 0S1 2$ii
!i !'"$e3 s1
4ii !i 5'n67
S1>
8
-NI";&*
? Ce sont les
com8diens3 ce
sont les
ma1iciens...TBB
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: lBuni,ers %ersonnel & acti,it8s %arascolaires ;
m8tiers et occu%ations.
Actes de langage& e<%rimer des sentiments & la satisfaction3
la 2oie $ lBin9ui8tude3 la %eur.
Grammaire :
LBaccord du %artici%e %ass8 a,ec le su2et C sGst8matisation ;
C les %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets indirect ;
Cdi,ersit8 de lBes%ace franco%'one & les %aGs franco%'ones.
H? Ce sont les com8diens3 ce sont les ma1iciensV T
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5 BB
H m8tiers et occu%ations
H LBaccord du %artici%e %ass8 a,ec le su2et
H les %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets indirect
H les %ronoms %ersonnels com%l8ments dBob2ets indirect
H e<%rimer des sentiments
He<ercices
I'

S11
S1#
S1)
S1= .
9
-NI";& N
? C'oisissons
un sc8nario. L
1.# Identificarea sensului 1lobal al unui mesa2 sim%lu$ al unei
con,ersa.ii uzuale3 articulat 4e5 clar
#.# 6ormularea de /ntrebri sim%le /n situa.ii de comunicare
uzual
#.) +rezentarea /n %ro%ozi.ii sim%le de oameni3 locuri3
acti,it.i
).) Selectarea dintrCun te<t a informa.iilor necesare rezol,rii
unei sarcini de lucru sim%le
=.1 Dedactarea de te<te scurte folosind relatori sim%li
=.) Com%letarea de formulare cu date Ei informa.ii %ersonale
F.1. @anifestarea interesului %entru cunoaEterea unor as%ecte
le1ate de s%a.iul francofon.
Thme: le monde de lBart & '8ros litt8raires ; %r8%arer un
s%ectacle ;
Actes de langage& situer dans le tem%s & relater des acti,it8s
au %r8sent3 au %ass8 et au futur ;
Grammaire :
Cles tem%s ,erbau< C sGst8matisation ;
Cles con2onctions E"3 @IS3 +DCE J-E3 7!NC ;
C'8ros de la litt8rature et du cin8ma franSais.
H? C'oisissons un sc8nario. L
4lecture du te<te et r8solution des e<ercices5
H %r8%arer un s%ectacle ;
H les tem%s ,erbau< C sGst8matisation
H les tem%s ,erbau< C sGst8matisation
H les con2onctions
He<ercices
*'
S 1F .
.
S 1*
.
S1N
,ILAN
FINAL
H E<ercices
H "ES"
#' S 1I