Sunteți pe pagina 1din 4

Grecia antica

Bazele solide ale civiliza iei europene se pun n Grecia. Oamenii Eladei au marea
capacitate de a deschide drumuri noi n economie, filosofie, tiin , art etc. Coloniznd
bazinele Mediteranei i Mrii e!re, ei contribuie la rspndirea civiliza iei i la
interferen ele etno"culturale. #$nventatori ai politicii%, vechii !reci creeaz sistemele de
conducere & oli!arhic i democratic &, promoveaz individualismul i drepturile civice i
ncearc s edifice statul, cetatea"polis & ca e'ponent al intereselor cet enilor &, pe baze
ra ionale.
(rin epoca elenistic, !recii au dat na tere celei dinti civiliza ii de sintez, de cuprindere
#universal% din istorie.
)ia a public n ambele ora ele"stat *parta i +tena se desf ura n cadrul cet ii
,activit i politice, reli!ioase, sportive, spectacole, rzboaie-. $nstitu iile de putere se
asemnau n mod formal. cele militare erau aproape identice i porneau de la/
obli!a ia tuturor cet enilor de a presta serviciul militar.
or!anizarea pentru lupt pe principiul structurilor de fratrie, trib i teritoriale.
divizarea armatei n infanterie ,!rea & hopli i -, cavalerie i flot.

0n rol nsemnat revenea ritualurilor reli!ioase ,n cinstea zeilor cet ii-, spectacolelor,
ceremoniilor de ini iere, teatrului. *pa iul public al cet ii era dominat la spartani de
rzboi i zei, la atenieni de politic, afaceri, teatru etc. umai brba ii liberi aveau dreptul
de a ale!e i de a fi ale i, de a de ine i transmite propriet i.
)ia a privat n *parta i +tena evolua n 1urul familiei, condus autoritar de brba i.
2emeile aveau n !ri1 !ospodria i educa ia copiilor, mai ales a fetelor, i, uneori, purtau
armele. Controlul statului se e'ercita mai evident la *parta, prin norme morale i
comportamente fi'ate de 3icur! ,secolul $) .4r.-. +tena cultiva, ntr"o oarecare msur,
#libertinismul%.
Institu ii politice i juridice n Sparta i Atena
Sparta Atena
Conducerea
superioar
,e'ecutiv-
5 re!i din familiile
aristocratice
*fatul btrnilor
,Gerousia-
6 efori care controlau
activitatea re!ilor
7 arhon i ,reli!ie,
armat, finan e
etc.-
+dunarea
poporului ,Boul8-
Consiliul militar&
9: strate!i
+dunarea
poporului
,le!islativ-
+pella
" ;o i cet enii cu
#drept de cetate%, n
numr limitat de
9:.:::
" )ot prin aclama ii.
Eclessia
" ;o i cet enii
liberi, nscu i
atenieni ,circa
<:.:::-
" )ot direct.
=usti ia
*fatul btrnilor i
Eforii
+reopa!ul ,format
din fo ti arhon i-
4eliaia&tribunalul
poporului, format
prin ale!eri.
Forme de guvernare n Grecia antic
Grecii au fost inventatorii politicii, ca art a !estionrii afacerilor cet ii.
Monarhia ,monos & unul, arkhia & autoritate- a caracterizat epocile preclasice
,dinaintea secolului ) .4r.-, re!alitatea ntrunind atributele puterii reli!ioase,
militare i politice. >escenden a de sn!e, obli!atoriu mitic, i presti!iul
personal contribuiau la men inerea autorit ii monarhului.
+ristocra ia ,aristos & cel mai bun- a urmat, ndeob te, monarhiei i a reprezentat
!uvernarea unei cate!orii sociale privile!iate ,mari posesori de pmnturi-.
Oli!arhia ,oligoi & numr restrns de oameni-. (uterea apar inea unui !rup sau
unei familii " n !eneral, aristocratice ", a!ricole sau a!rar"comerciale.
>emocra ia ,demos & popor-. Este specific multor ora e"stat n Epoca Clasic a
secolului ). +ristocra ia de avere mparte puterea cu poporul.
;irania ,putere cucerit prin for de un uzurpator-. $nstitu ia provenea din +sia
Mic i desemna o dictatur detestat, n ciuda unor reforme remarcabile, i de
popor i de aristocra i, cum a fost cea a atenianului (isistrate n secolul )$ .4r.
Pentru o cetate, nu este nimic mai ru dect un tiran. Sub acest regim legile nu
sunt acelea i pentru to i. Un singur om guverneaz: proprietarul legii.
,Euripide-
Monarhia elenistic. ?e!ele era asimilat, n tradi ia oriental, cu un zeu. 2ormula
va fi preluat de $mperiul ?oman, nc din secolele $ .4r.&$ d.4r..
Educa ie
+ristofan, dramatur!
)echii !reci s"au preocupat ndeaproape de problemele moralei i politicii, rzboiului i
artei. (oliticul i rzboiul, aflndu"se n primul plan al aten iei lor, s"au cristalizat de
timpuriu modele de educa ie a tinerelor !enera ii spre a se asi!ura func ionarea normal a
cet ii. @n Epoca homeric, dinaintea constituirii polisurilor clasice, educa ia mbrca
forme tradi ionale, militare i reli!ioase. ;reptat, influen a le!turilor de sn!e s"a redus
i, odat cu diversificarea preocuprilor politice i 1uridice, orizontul educa ional s"a
lr!it considerabil, fr ca respectul fa de strmo i, eroi i zei s fie, ns, vreodat
abandonat. @n Epoca clasic, acolo unde rolul statului a1un!ea covr itor, precum n
*parta, valorile se impuneau prin presti!iul lor mitic i prin ascultare de le!i. n alte
polisuri, n special la +tena, individul avea o libertate de ale!ere i e'primare mult mai
mare.
*parta cultiva valorile rzboinice ale ascetismului, disciplinei, dezvoltrii for ei fizice.
+stfel, comportamentul militar i social se standardizau i !ndirea cuteztoare i !sea
cu !reu formele de e'primare.
Cetatea se n!ri1ea de educa ia fetelor i a bie ilor. *e asi!urau cuno tin e minime de
scris i citit. 2etele i femeile trebuiau s tie s apere cetatea atunci cnd brba ii se aflau
n campanie. Bie ii se ntruneau, de la A ani, n tabere militare, fiind antrena i pentru
lupt, prin e'erci ii fizice, disciplin sever, spirit de !rup, descura1area ini iativelor
personale, e'primarea sintetic i la obiect a opiniilor , laconismul-.
tiin e
matematic/ (ita!ora ,secolul )$ .4r.- i Euclid ,secolul $$$ .4r.- puneau bazele
!eometriei plane.
fizic/ +rhimede ,secolul $$$ .4r.- dezvolta mecanica fluidelor i !eometria. a
fi'at le!ile fundamentale ale hidrostaticii. a inventat numeroase ma ini de rzboi.
astronomie/ +ristarh din *amos ,secolul $$$ .4r.- afirma e'isten a sistemului
heliocentric i l anticipa cu secole pe Copernic. a ncercat s msoare distan a de
la (mnt la 3un.
istorie/ 4erodot ,<B< & <56 .4r.-, #printele istoriei%, n ale sale storii s"a bazat
pe observarea direct i studierea tradi iilor i altor surse de informare, unele
fanteziste. el prezenta i primele informa ii scrise, culese de la #fa a locului%,
despre traci i !e i. ;ucidide ,<C: & <56 .4r.-, cu opera sa capital storia
!zboiului peloponeziac, a dezvoltat metoda cercet ii tiin ifice critice, folosind
surse literare i epi!rafice.
!eo!rafie/ (Dtheas din Marsilla ,"escrierea #ceanului i Periplu- a msurat
distan a pn la *oare i a stabilit le!turile ntre maree i fazele 3unii. Eratostene
din Cirene a evaluat lun!imea circumferin ei (mntului.
medicin/ 4ipocrate din Cos ,<C: & EAA .4r.- a ini iat observa ia clinic i a
introdus n lumea medicilor #=urmntul hipocratic%.