Proiect didactic

Informatica clasa X , durata 45 min.

Obiectivul general : Cunoaterea i utilizarea tipului de date ir de
caractere .
Subiectul : Tipuri de date ir de caractere.
Tipul leciei: mixt.
Capacitatea de nvare a elevilor:
13 elevi capacitate nalt
9 elevi capacitate medie
3 elevi capacitate mic.
Obiectivele operaionale :
O1-S stabileasc legtura dintre tipul de date array i tipul de date packed
array [1..n] of char.
O2-S defineasc mrimi de tipul string.
O3-S poat preciza mulimea valorilor i operailor a tipurilor de date ir de
caractere.
O4-S fie capabil de a elabora programe cu utilizarea tipurilor de date string.
Metode i procedee:
Expunera ;
Problematizarea;
Aloritmizarea;
Conversaia;
Mijloace didactice:
Manualul Informatica. Limbajul Pascal.
Compilatorul Turbo Pascal.
Calculatoare.

Tabla , creta.
Bibliografia:
A. Gremalschi, L.Gremalschi , Iu. Mocanu, I. Spinei,
L. urcanu , Grig.Vasilache Curriculum disciplinar.
Informatica. Clasele X-XII . Chiinu 1998.
S. Covacs Turbo Pascal 6.0 Ghid de utilizare .
Cluj-Napoca 1993.
A. Gremalschi, Iu. Mocanu, I. Spinei Informatica. Limbajul
Pascal, manual pentru clasele IX-XI.

Desfurare activitii:
Etapele
leciei

Obiec.
opera

Coninutul

Captarea
ateniei
Controlul
cunotinelor

Predarea
materiei noi

O1

O2

O3
Fixarea

O4

Definirea tipului de date

tablou. Operaiile cu
valorile tipului de date
tablou.Tipurile de
tablouri.Instruciunile
folosite la aflarea
elementului min dintr-un
tablou liniar
Tipul de date packed
array[1..n] of char..
Mulimea de valori ale
tipului de date n studiu.
Se precaut programul
P80.Citirea i afiarea
valorilor.
Tipul de date string.
Operaia de concatenare.
Lunjimea irului de tip
string. Se precaut
programul P81.
Operaiile relaionale
asupra irurilor de
caractere.
Se rezolv la tabl

Feed Back-ul

Timpul

Activitatea
profesorului

Activitatea elevului

Salut elevii. Verific

prezena elevilor,notez
absenele.
Monitorizez analiza i
reprezentarea relaiilor
scurte de ctre elevi.

Elevii i pregtesc cele

necesare
Rspund la ntrebrile
puse i particip la
analiza rspunsurilor
propuse de colegi.

Verificarea
deprinderilor de
lucru cu tipul de
date tabelar

5 min

Comunic tema i
obiectivele
operaionale.Comunic
noiunile noi. Cer de la
elevi s gsiasc
asemnarea i deosebirea
dintre tipul de date tablou
i tipul de date packed
array[1..n] of char.

Ascult ,noteaz n
caiete,lucrez la
calculator,analizeaz,
compar,rspund la
ntrebri

Verificarea
permanent a
ateniei i
nivelului de
nsuire prin
ntrebri, i
reuita de
efectuarea
operaiilor la
calculator la
fiecare etap.

15 min

Propun problema.

Rspund la ntrebri,

Chestionarea

10 min

2 min

cunotinelor

O4

Anunarea
lucrului pe
acas.
Notarea
elevilor

problema Nr.4a din

manual

Monitorizez analiza i
prezentarea variantelor
de rspuns.

motiveaz variantele de
rspuns. ntroduc
programul n computer
si l d la execuie

oral

n grupe se rezolv
problemele Nr.4 d),e),f)

mpart clasa n trei grupe

i propun gr.1-Nr4d
gr2-Nr.4e
gr3-Nr4f

Evaluarea i
notarea n
dependen de
rezultatele
obinute

p. 4.2 pag.112
prob.6 pag.115

n dependen de
rspunsuri i activitatea
la lecii notez elevii.
Comunic ce au de
pregtit pentru data
viitoare

Elevii analizeaz in
grup problema propus
i scriu programul la
calculator ,l dau la
execuie.
Noteaz lucrul pentru
acas

10 min

3 min