Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
07.11.2014 23:54
De ce mentori?
model
filosofii de viata sanatoase
modalitati de a atinge succesul personal si profesional
un ochi experimentat , obiectiv, care este interesat in succesul tu
siguranta ca mergi pe un drum gata testat
beneficiezi de experienta
TU poti contribui la evolutia si dezvoltarea fiintei umane
PROFESIE,
FAMILIE,
SNTATE,
DEZVOLTARE PERSONAL
Daca nu ai mentori alesi de tine, in mod constient, acum, SCRIE O LIST DE
POSIBILI MENTORI
07.11.2014 23:54
Acord reciproc
Fii prezeni la curs i seminar
Urmai instruciunile cu toat capacitatea i
imaginaia de care dispunei
n timpul cursului vorbim dinspre catedr spre
amfiteatru, cu secvene de ntrebri i rspunsuri
n timpul seminarului vorbim dinspre sal spre
catedr
Revenii la timp din pauz
Punctualitatea nseamn preuire pentru toi
Participai ca voluntari la demonstraii
07.11.2014 23:54
Acord reciproc
Respectaii-i pe toi cei din jurul dvs., chiar
dac suntei, uneori, de alt prere
Notai-v ntrebrile i le discutm la sfritul
cursului sau la seminar
Facei temele. V vor ajuta mult
Sunt de acord ca, dac am o problem cu
ceva sau cineva de la curs, s aduc la
cunotin acest lucru organizatorilor
cursului
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baza pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
1. competene cognitive = A TI
2. competene funcionale = A FACE
3. competene personale = A FI
4. competene generale = A CONTRIBUI
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baza pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
1. competene cognitive:
terminologie
concepte
bune practici ce guverneaz relaiile cu clienii
2. competene funcionale
3. competene personale
4. competene generale
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baza pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
1. competene cognitive
2. competene funcionale:
capacitate de a identifica potenialii clieni
a le nelege nevoile
a le oferi soluii cu rol de valoare adugat
3. competene personale
4. competene generale
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baza pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
1. competene cognitive
2. competene funcionale
3. competene personale:
1. Influenare
2. rezisten la efort
3. a depi refuzurile
4. a construi relaii umane win-win, pe termen lung
5. a lucra n echip
4.competene generale
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE
DISCIPLINEI
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baz pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
1. competene cognitive
2. competene funcionale
3. competene personale
4. competene generale:
respect fa de sine i fa de cellalt,
conduit profesional marcat de onestitate i
responsabilitate.
07.11.2014 23:54
OBIECTIVELE DISCIPLINEI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
OBIECTIVUL GENERAL:
Dobndirea informaiilor i deprinderilor de baza pentru domeniul vnzrilor.
OBIECTIVE SPECIFICE
nelegerea i asumarea terminologiei, a conceptelor i a bunelor practici
necesare relaiilor cu clienii.
Dobndirea capacitii de a identifica potenialii clieni, de a le nelege nevoile i
de a le prezenta soluii cu rol de valoare adugat.
Dobndirea capacitii de a corela caracteristicile produsului/serviciului cu
beneficiile clientului.
Creterea capacitii de influenare prin aplicarea instrumentelor NLP.
Antrenarea capacitii de a soluiona obieciile clienilor.
Valorizarea capacitii de a construi relaii umane win-win i de a lucra n echip.
Asumarea unei conduite profesionale marcat de integritate, onestitate i
responsabilitate.
07.11.2014 23:54
TEMATICA DISCIPLINEI
07.11.2014 23:54
TEMATICA DISCIPLINEI
Influenare i persuasiune in vnzari
07.11.2014 23:54
SEMINAR
1. Instrumente NLP de comunicare eficient: tehnici de
evitare a dezacordurilor cu clientul
2. Niveluri logice de comunicare cu clientul: Modelul Robert
Dilts, metaprograme, valori
3. Instrumente NLP de comunicare eficient: calibrare,
rapport, paceing, leading
4. Mod de lucru orientat client : de la produs la soluii
pentru client (beneficiile clientului)
5. Tehnici de influenare i persuasiune
6. Tehnici de ascultare activ i de formulare ntrebri
07.11.2014 23:54
PROGRAMARE ACTIVITATE
- activitate didactic 12 sptmni : 29 sept. - 21 dec. 2014
- vacana de iarn : 22 dec. 2014 - 4 ian. 2015
- activitate didactic 2 sptmni - 5 ian. 2015 18 ian. 2015
- sesiune de examene 2 sptmni - 19 ian.2015 01 febr.2015
- vacan 2 sptmni - 02 febr.2015 15 febr.2015
- sesiune de restane 1 sptmn - 9 febr.2015 15 febr.2015
Promisiunea noastr
DACA VEI FI PREZENT I ATENT LA FIECARE CURS
DAC VEI PARTICIPA LA ORICE ACTIVITATE PROPUS
DAC VEI STUDIA BIBLIOGRAFIA I TE VEI DOCUMENTA
07.11.2014 23:54
Vnzri consultative:
strategii comerciale practice
07.11.2014 23:54
CINE, CE VINDE?
Timp=Bani
Bani=Bani
Vnzarea = dificil?
Concurenii se confrunt cu aceeai clieni dificili ca
i Dvs.
Au costuri aproape identice cu ale Dvs.
Sunt la fel de inteligeni ca Dvs.
Au un produs foarte asemntor cu al Dvs.
Funcioneaz n aceeai economie
Concluzia?
Vnzarea = dificil? NU
07.11.2014 23:54