Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Introducere Imaginatia
Introducere Imaginatia
-analiz comparativOmul este capabil de o performan unic, aceea a realizrii unitii dintre trecut,
prezent i viitor, imaginaia fiind legat mai ales de ce va fi. Detandu-se de prezentul imediat,
de aici i acum, omul i organizeaz i proiecteaz aciunile, anticipnd att drumul care va fi
parcurs, ct i rezultatele care vor fi obinute.
IMAGINAIA face parte din categoria proceselor psihice cognitiv superioare, alturi
de gndire i memorie, i este un proces de elaborare a unor imagini i proiecte noi, pe baza
combinrii i transformrii experienei.
(Dac omul nu ar avea imaginaie, ar reaciona, orientndu-se numai dup indicatorii
perceptivi din contextul real n care i desfoar activitatea i deci nu ar avea o direcie
precis, ar nva fragmentar, sacadat, cu stagnri i erori pn la un rezultat oarecare).
Dispunnd de imaginaie, omul poate s-i elaboreze mintal scopul i planul
desfurrii activitii, pe baza cruia s se conduc, s-i regleze permanent aciunile, s evite
erorile i s aib mai mare eficien. Mai mult chiar, omul poate interveni activ, transformativ,
creativ n ambian, poate obine mereu ceva nou, ceea ce l-a i fcut s fie creator de cultur.
Acest proces cognitiv complex este specific numai omului, apare pe o anumit treapt a
dezvoltrii sale psihice, adic dup ce au aprut alte procese i funcii psihice care-i pregtesc
desfurarea: dezvoltarea reprezentrilor, achiziia limbajului, evoluia inteligenei,
mbogirea experienei de via etc.
De fapt, imaginaia, odat aprut, interacioneaz permanent cu toate procesele psihice
i mai ales cu memoria, gndirea i limbajul. Procesul imaginativ include aceste interaciuni
n mod obligatoriu, ns n acelai timp el se deosebete de respectivele procese psihice i
dispune i de mecanisme specifice de procesare a datelor experienei anterioare.
Memoria este cea care ofer material de combinare pentru imaginaie, cum ar fi:
reprezentri, idei, triri afective etc. i, totodat, conserv produsele sale finale. Dar imaginaia
se deosebete clar de memorie. Aceasta are caracter reproductiv, adic este cu att mai eficient
cu ct este mai fidel fa de cele nvate, iar imaginaia este cu att mai valoroas cu ct
rezultatele sale se deosebesc de ceea ce exist n experiena subiectului i, mai ales, fa de
ceea ce a dobndit societatea. Prin urmare, imaginaia trece dincolo de experiena pe care o are
fiecare, transformnd-o, recombinnd-o i ajungnd la noi rezultate.
O legtur foarte puternic exist ntre gndire i imaginaie. Cele dou procese se i
aseamn, se i deosebesc i, totodat, se afl n interaciuni reciproce. Prin gndire, omul
cunoate i nelege ceea ce este esenial, necesar, general din realitatea existent sau ceea ce
este ipotetic, posibil, dar fundamental logic. Imaginaia exploreaz cu precdere necunoscutul,
posibilul, viitorul. Prin urmare, gndirea, inteligena, ofer idei i date asupra realului i,
totidat, ghideaz ntr-o anumit msur transformrile imaginative. Imaginaia, la rndul ei
particip la elaborarea ipotezelor, la gsirea unor strategii i procedee practice de rezolvare a
problemelor.
De asemenea, imaginaia implic mecanismele verbale n toate formele ei de
manifestare. Cuvntul, ca instrument al activitii mintale, permite evocarea selectiv a ideilor
i reprezentrilor, vehicularea i punerea lor n cele mai variate relaii, n raport cu ideea
directoare formulat tot verbal.
Dar, spre deosebire de celelalte procese cognitive, imaginaia are o interaciune special
cu afectivitatea. Tensiunea emoional pe care o triete omul la un moment dat stimuleaz
evocarea elementelor experienei anterioare i apoi combinarea variat i neateptat a
acestora. Emoiile i sentimentele sunt condiii activatoare i energizante ale imaginaiei i
totodatdirecionri inedite i personale al combinrilor i recombinrilor imaginative.
Se tie c momentele de intense triri afective sunt urmate de un maximum al
productivitii imaginative. Vestea despre obinerea unui premiu la olimpiad ne proiecteaz
repede, imaginativ, ntr-un posibil cadru festiv prilejuit de acest eveniment. Cercetrile au
artat c nivelul crescut al afectivitii, chiar cnd are o tonalitate negativ, este mai favorabil
combinrilor imaginative dect tririle afective pozitive, dar slabe.
La fel ca i tririle afective, motivele ntrein o receptivitate crescut pentru anumite
elemente ale realului, permit aducerea acestora n prim-plan, reliefarea lor dup alte criterii
dect cele ale gndirii, generarea unor noi legturi i restructurri. Dorina puternic de a