Ce ne dorim

de la copiii
noştri?
Lectorat cu părinţii
Clasa I Step by Step
 Să fie cuminte,
disciplinat
•Ne-ar plăcea să avem
un copil pe care l-am
putea manevra după
bunul plac.
 Realitatea însă,
ştim cu toţii, este alta.
Copilul are multă energie,
iar modul în care şi-o
cheltuieşte este de multe ori
deranjant, obositor. Nu de
puţine ori ajungem ca, din
exces de zel , să pretindem
la o disciplină exagerată.
……
Să fie ascultător
•Nu toţi părinţii se pot
lăuda cu copii ce
răspund cu promtitudine
de fiecare dată când li
se cere ceva.
• De la cele mai fragede
vârste , unii copii manifestă
indiferenţă la solicitările
părinţilor sau chiar mai
mult preiau “controlul
familiei” atunci când se
propune problema luării
unei decizii.
• E bine să ne întrebăm ce
am făcut noi pentru ca el
să devină ascultător.
• Am avut timp să ne jucăm
cu el ?
• Am avut răbdare la vârsta
DE CE-ului să răspundem
adecvat ?........
Să fie ca şi copilul X
• Fiecare copil e unic, original.
Dacă ne fixăm cu îndârjire în
minte un prototip al copilului
nostru ideal şi încercăm să ne
modelăm propriul copil, avem
cele mai mari şanse ca
rezultatul să ne dezamăgească.
 •A-i cere copilului să
devină ca altul ,
înseamnă a-l priva de o
identitate , a-i refuza
dezvoltarea sinelui.
 Să fie cel mai bun
• Din păcate , în orice grup,în special
în colectivele de elevi, se
conturează întotdeauna câteva
vârfuri şi câţiva codaşi, iar
dezideratul de a avea un copil –
campion e pe cât de greu de
realizat, pe atât de lipsit de sens.
……
Să nu sufere ce am
suferit eu, să nu-i
lipsească nimic
•În unele cazuri, când
părinţii au fost frustaţi în
copilărie, pentru a
compensa lipsurile avute, se
întâmplă ca să se ofere
prea mult.
 •Ca urmare a acestei
atitudini parentale, copiii
devin răsfăţaţi, ceea ce
prezintă o
problemă serioasă. …..
Care este rolul şcolii ?
• şcoala e un “laborator” …adică
odată introdus , copilul este
supus unor operaţiuni ştiinţifice
, în urma cărora va devină
mai deştept , mai luminat , mai
……
 SAU
•şcoala e cea care trebuie
să aibă grijă de copil ……
câteva ore pe zi, să le
dea sarcini pentru a-i
menţine ocupaţi, iar cea
mai mare importanţă o are
“şcoala vieţii” …
 SAU
• şcoala e totul: copilul să
primeasă cea mai bună
educaţie …….. exagerează
unii, fiind în stare să impună
cadrelor didactice metode
considerate de ei eficiente,
activităţi,…
• Şcoala este însă
instituţia care organizează
trăirea unor experienţe de
învăţare ea informează şi
formează elevii ţinând cont
de anumite principii şi are
grijă să evalueze modul în
care obiectivele au fost
atinse.
• Bibliografie:
Ioan & Dacian Dorin Dolean
Meseria de părinte, Editura Motiv,
Cluj-Napoca, 2001

Realizat: Hancheş Ana Livia

Şcoala “Andrei Şaguna”Deva