PLANUL LECIEI

A.DATE GENERALE:
Grup Scolar de Constructii-Montaj ''ELIE RADU'' Bucuresti;
CLASA /aXII-a A,F;
B. U. ./ ELEMENTE DE NCHIDERE
C. TITLUL LECIEI / FERESTRE
D. OBIECTIVE OPERAIONALE: la sfritul activitii didactice i pe parcursul ei, elevul trebuie s
fie capabil s :
O1: cunoasc scopul i rolul ferestrelor;
O2: identifice elementel componente ale ferestrelor;
O3:identifice tipurile de ferestre conform criteriilor de clasificare;
E. SCOPUL LECIEI:
1.n plan cognitiv : acumularea de noi cunotine i aprofundarea lor;
2. n plan afectiv : creterea interesului elevilor pentru disciplinele tehnice;
3. n plan educativ : pregtirea elevilor pentru activiti viitoare;
F. STRATEGII DIDACTICE:
1. Mijloace didactice : cret, tabl, manual, auxiliar curricular;
2.Metode de nvare : explicaie, conversaie;
3.Moduri de activit. cu elevii : frontal, individual;
G.DESFURAREA LECIEI:
1. Organizarea clasei.( 5 min);
2.Verificarea cunotinelor i reactualizarea celor necesare comunicrii temei noi (15 min);
- verificarea cunotinelor prin ntrebri i exerciii;
- reactualizarea cunotinelor i legtura cu cel noi;
3. Comunicarea cunotinelor noi;
- anunarea titlului;
- proiecterea temei noi pe secvene;
- prezentarea secvenelor;
4. Fixarea noilor cunotine prin ntrebri, cu scopul de a cunoate gradul de nelegere(15min);
STRUCTURA LECTIEI:
ETAPELE
ACTIVITATEA
ACTIVITATEA
LECIEI
PROFESORULUI
ELEVULUI
-Salut elevii
Rspund salutului i apelului.
1.Organizarea clasei - face prezena.
- pregtirea elevilor pentru ora
2. Verificarea
Solicit : Profesorul discut cu Rspund solicitrilor profesorului.
Cunotinelor i
elevii
despre
cunotinele
reactualizarea celor dobndite de ei n orele
necesare comunicrii anterioare.Profesorul le adreseaz
temei noi.
ntrebri.
Scrie pe tabl titlul noii lecii.
Noteaz n caiet titlul leciei.
Prezint obiectivele urmrite n Sunt ateni la prezentarea obiectivelor
cadrul leciei.
urmrite.
3. Comunicarea
Scrie pe tabl definiia usiilor.
Scriu n caiet definiia usiilor.
cunotinelor noi.
Prezint elementele componente Sunt ateni cnd se prezint elementele
ale unei usi.
componente ale unei usi i le noteaz n
Enumer criteriile de clasificare caiet.
ale usiilor.

4.Fixarea noilor
cunotine.

Clasific usiilor n funcie de

materialul din care sunt realizate i
n funcie de sistemul de
funcionare.
Realizeaz pe tabl diferite tipuri
de usi(schite) n funcie de
sistemul lor de funcionare.pentru
captarea atentiei.
Clasific usiilor n funcie de
forma lor i deseneaz pe tabl
schie cu diferite forme pe care le
pot avea usile.
Clasific usile n funcie de modul
de alctuire i de numrul de
canaturi.

Scriu n caiet clasificarea usiilor n

funcie de materialul din care sunt
realizate i n funcie de sistemul de
funcionare.
Deseneaz n caiet, dup schiele de pe
tabl, diferite tipuri de usi n funcie de
sistemul lor de funcionare.
Scriu n caiet clasificarea usiilor n
funcie de forma lor i deseneaz de pe
tabl schie cu diferite forme pe care le
pot avea usiile.
Noteaz clasificarea usiilor n funcie de
modul de alctuire i de numrul de
canaturi.

Solicit: enumerarea
prilor componente ale usiilor.

Rspund solicitrilor profesorului.

Concluzie:
Feed- back- ul i Evaluarea au loc pe tot parcursul conversaiei n cadrul analizei textului i se
concretizeaz prin aprecieri verbale pe tot parcursul leciei sau prin realizarea schitelor predate.
Tema :Alctuiti un eseu facand comparatie intre usiile batante si cele glisante
SCHIA TABLEI

Uile
Definitie :
Usa este elementul de constructie amplasat in golurile speciale lasate ale peretiilor avand rol de a
asigura circulatia din interior in exterior si invers,de comunicare intre incaperi si rolul decorativ.
Deschiztur de form regulat lsat n peretele unei cldiri, la un vehicul, la o mobil, pentru a
permite intrarea i ieirea; ansamblu format dintr-un cadru fix de care se prinde o tblie mobil de lemn
sau de metal care nchide sau deschide aceast deschiztur; tblia din acest ansamblu.
1. Alctuire usilor:
n mod obinuit, uile au urmtoarele pri componente:
cptueal partea fix;
foaie sau canat patrea mobil;
accesorii pentru fixare,inchidere,blocare denumite feronerie.
2.Criterii de clasificare:
a) dup poziia lor n construcie:
ui exterioare;
ui interioare.
b) dup felul materialului din care sunt executate:
ui din lemn;
ui din materiale derivate din lemn( PAL, PFL);
ui din metal;
ui din materiale plastice;

ui din sticl.

c) dup numrul foilor(canaturilor):

ui cu o foaie(cu un canat);
ui cu dou foi(dou canaturi);
ui cu mai multe foi(mai multe canaturi)
d) dup modul de deschidere:
ui obinuite cu deschidere stnga sau dreapta;
ui batante care se pot roti n ambele sensuri;
ui culisant basculante care pot culisa n plan vertical i bascula n plan orizontal;
ui glisante;
ui pliante;
ui turnante.

ui obinuite

ui glisante

ui batante

ui pliante

ui turnante
e) dup construcia foii(canatului):
ui cu gol pentru geam;
ui fr goluri.

Daca se doreste ca prin usa sa se asigure lumina se realizeaza un ochi fix sau mobil cu ajutorul
unei piese(traversa).Usile cu geam poarta denumirea de glasvand.