MINISTERUL EDUCATIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

Colegiul Politehnic din Chisinau

Catedra Comunicatii
Disciplina: Semnale si sisteme

Lucrare de laborator Nr.2

Tema:

A efectuat elevul grupei TC-0210

Jengan Sergiu

A verificat profesorul

Popov Natalia

Chisinau 2012

Tema:
Scopul lucrarii:
- desenarea circuitelor utilizind programul Schematics din Pspice 9.1 Student
Version;
- plasarea componentelor pe foaia de desenare;
- editarea componentelor (nume si valoare);
- trasarea liniilor de conexiuni;
- activarea functiilor voltmetru si ampermetru.

Aparate si accesorii:
1. Rezistente
2. Sursa de tensiune
3. Impamintare
Sarcina 1
S se deseneze cu ajutorul programului Schematics din Pspice 9.1 Student Version
circuitul din fig. L1-1 i s se determine:
*cderea de tensiune pe rezistorul R5;
*curentul prin rezistorul R3;
*curenii prin rezistoarele R4 i R5

Fig. L1-1. Circuit utilizat n studiul legilor de circuit

Cerine
Lucrarea trebuie s cuprind
-Calculele analitice pentru determinarea mrimilor electrice din enunul temei
(se completeaz n Tabelul L1-1);
-Schema desenat cu ajutorul programului Schematics;
-Valorile mrimilor electrice determinate cu ajutorul programului de simulare
Spice (se completeaz n Tabelul L1-1).

Tabelul L1-1
UR5 [V]
analitic
Spice
2
2

IR3 [mA]
analitic
Spice
0.333
0.333

IR4 [mA]
analitic
Spice
0.2
0.2

Schema cu valorile tensiunilor si curentilor

Schema circuitului echivalent Thevenin

IR5 [mA]
analitic
Spice
0.133
0.133

Calculul analitic al tensiunilor si curentilor din circuit:

RTh R1 R2
RDT VTh

R2
V1
R1 R2

R1 R2
R1 R2

(Aplicam regula divizorului de tensiune si calculam tensiunea

Thevenin)
I R3

VTh
RTh R3 R4 R5

R 4 R5

RDC I R 4

R5
I R 3 mA
R4 R5

(Aplicand regula divizorului de curent calculam curentul

prin rezistorul R4)
I R 5 I R 3 I R 4 mA

(T1K)

U R 5 R5 I R 5V

Calcule :
RTh R1 R2
RDT VTh

I R3

R1 R2
20 * 30

12
R1 R2 20 30

R2
30
V1
* 15 9
R1 R2
20 30

VTh
9

0,333
RTh R3 R4 R5 12 9 6

R4 R5

R4 R5
10 *15

6
R4 R5 10 15

RDC I R 4

R5
15
I R 3 mA
* 0,333 0,2
R4 R5
10 15

I R 5 I R 3 I R 4 0,333 0.2 0,133

U R 5 R5 I R 5 15 * 0,133 2

Concluzie