NUMELE I PRENUMELE PROFESORULUI : VIERU ADRIAN CIPRIAN

DISCIPLINA: LIMBA LATIN

Clasa : a VIII-a
Numr de ore pe sptmn: 1
Proiectul unitii de nvare
Unitatea de nvare: Introducere n studiul limbii latine
Nr de ore alocate: 2 h.
Coninuturi
(detalieri)
- latina i limbile
romanice;
- importana
studierii limbii
latine;

- scrierea i
pronunarea
(vocale,
consoane, silabe,
accent);
- topica limbii
latine.

Competene
specifice
3.1 Analiza
noiunilor
lingvistice i
culturale
referitoare la
civilizaia
greco-roman din
perspectiva
contemporaneitii.

Activiti de nvare
-exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de identificare n
societatea contemporan
a principiilor civilizaiei
greco-romane;

1.1 Identificarea
unor litere,
-exerciii de familiarizare cu
sintagme i
topica limbii latine;
enunuri ntr-un
- exerciii de citire viva voce;
text scris;
2.2 Traducerea
oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i
texte scurte;

Tim
p
1h

1h.

Resurse
Materiale
Forme de
didactice
organizare
-manual;
-activitate
-dicionar
frontal;
latin-romn;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
Evaluare formativ

Evaluare formativ

Unitatea de nvare: Legenda ntemeierii Romei.

Nr de ore alocate: 4
Coninuturi
(detalieri)
-substantivul:
noiuni de
teorie - forme de
baz, categorii
gramaticale,
teme, desinene,
recunoatere pe
text ;
-declinarea I ;
-elemente
lexicale
fundamentale;

Competene specifice
1.2 Identificarea elementelor de structur
ale prilor de vorbire studiate;
1.3 Identificarea ntr-un text a relaiilor
sintactice eseniale, prin analogie cu limba
romn, n vederea traducerii
3.1 Analiza noiunilor lingvistice i
culturale referitoare la civilizaia greco
roman din perspectiva
contemporaneitaii.
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte

Activiti de nvare

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare
cu topica limbii latine;
- exerciii de comparare i
discriminare a unor
elemente minimale de
cultur i civilizaie, la
nivel diacronic;
-exerciii de traducere.
1.2 Identificarea
-exerciii de identificare a
elementelor de structur ale prilor de
prilor de vorbire i a
-verbul esse
vorbire studiate;
categoriilor gramaticale,
indicativul
1.3 Identificarea ntr-un text a relaiilor
comparativ cu limba
prezent.
sintactice eseniale, prin analogie cu limba romn;
-elemente
de romn, n vederea traducerii
- exerciii de familiarizare
civilizaie :
3.1 Analiza noiunilor lingvistice i
cu topica limbii latine;
Legenda
culturale referitoare la civilizaia greco
- exerciii de comparare i
ntemeierii
roman din perspectiva
discriminare a unor
Romei
contemporaneitaii.
elemente minimale de
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cultur i civilizaie, la
cuvinte, enunuri i texte scurte
nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

Timp
2h

2 h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

Unitatea de nvare: Familia roman

Nr de ore alocate: 7 h.
Coninuturi
(detalieri)
-substantivul:
declinarea a II-a;

Competene specifice

Activiti de nvare

Timp

1.2 Identificarea elementelor de

structur ale prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor enunuri cu
intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere;

3 h.

-verbul: noiuni de
teorie -cele patru
conjugri, forme de
baz, teme verbale
(tema prezentului),
desinene ale
diatezei active,
categorii
gramaticale ;

1.2 Identificarea elementelor de

structur ale prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor enunuri cu
intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;
3.1 Analiza noiunilor lingvistice i
culturale referitoare la civilizaia
greco roman din perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere

1h.

Resurse
Materiale
didactice
manual;
-dicionar
latin-romn;

manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

-indicativul
prezent;

1.2 Identificarea elementelor de

structur ale prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor enunuri cu
intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere

2h.

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

- imperativul
prezent;
- elemente
de
civilizaie: familia;
locuina roman

1.2 Identificarea elementelor de

structur ale prilor de vorbire
studiate;
2.1 Alctuirea unor enunuri cu
intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;
3.1 Analiza noiunilor lingvistice i
culturale referitoare la civilizaia
greco roman din perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de traducere;
- exerciii de
comparare i discriminare a unor
elemente minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-joc de rol.

1h.

manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

Unitatea de nvare: Mitologie roman (I)

Nr de ore alocate: 4 h.

Coninuturi
(detalieri)
-adjectivul:
clasificare, forme
de baz, categorii
gramaticale;

- adjectivele din
clasa I (adjectivele
cu trei terminaii);

Resurse
Materiale
didactice
manual;
-dicionar
latin-romn;

Competene specifice

Activiti de nvare

Timp

2.1 Alctuirea unor enunuri cu

intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;
2.3 Aplicarea elementelor lexicale
i gramaticale ntr-o varietate de
exerciii;

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere

1h.

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere

2h.

manual;
-dicionar
latin-romn;

activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere

1h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

2.1 Alctuirea unor enunuri cu

intonaie, pronunie i scriere
corect;
2.2 Traducerea oral/scris a unor
cuvinte, enunuri i texte scurte;
2.3 Aplicarea elementelor lexicale
i gramaticale ntr-o varietate de
exerciii;
- elemente
de 2.3 Aplicarea elementelor lexicale
civilizaie:
zeii i gramaticale ntr-o varietate de
romani.
exerciii;
3.1 Analiza noiunilor lingvistice i
culturale referitoare la civilizaia
greco roman din perspectiva
contemporaneitaii.

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Unitatea de nvare: Recapitulare semestrial

Nr de ore alocate: 1h.

Coninuturi (detalieri)
- substantivul:
declinarea I i a II-a;
- adjectivul: clasa a IIa;
- verbul: indicativ
prezent, imperativul
prezent.

Competene
specifice
2.3 Aplicarea
elemenelor
lexicale
i
gramaticale
studiate ntr-o
varietate
de
exerciii.

Activiti de nvare

Timp

- exerciii de traducere i
scriere de texte din/n limba
latin;
- exerciii de completare a
unor enunuri lacunare;
- exerciii de substituire a
unor elemente morfematice;
- exerciii de alegere
multipl;
- exerciii de asociere.

1 h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn.

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
sumativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Unitatea de nvare: Mitologie roman (II)

Nr de ore alocate: 3 h.

Coninuturi
(detalieri)
-verbul : indicativul
imperfect; verbul
esse la indicativ
imperfect ;

Competene specifice

Activiti de nvare

Timp

1.2 Identificarea elementelor

de structur ale prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea ntr-un text a
relaiilor sintactice eseniale,
prin analogie cu limba
romn, n vederea traducerii;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i texte
scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii;

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
- exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

1 h.

-pronumele
personal i reflexiv :
noiuni minimale de
teorie, prin analogie
cu limba romn.

1.2 Identificarea elementelor

de structur ale prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea ntr-un text a
relaiilor sintactice eseniale,
prin analogie cu limba
romn, n vederea traducerii;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i texte
scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii;

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
- exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

1 h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

-manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

elemente
de 3.1
Analiza
noiunilor
civilizaie :
regii lingvistice
i
culturale
legendari ai Romei. referitoare la civilizaia greco
roman din perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

1 h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Unitatea de nvare: Mitologie roman (III)

Nr de ore alocate: 6 h.

Coninuturi
(detalieri)
-pronumele i
adjectivul
pronominal
posesiv:
clasificare, forme
de baz,
categorii
gramaticale,
acordul ;

Competene specifice

1.2 Identificarea elementelor

de structur ale prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea ntr-un text
a relaiilor sintactice
eseniale, prin analogie cu
limba romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii.
1.2 Identificarea elementelor
de structur ale prilor de
- declinarea a III- vorbire studiate;
a;
1.3 Identificarea ntr-un text
a relaiilor sintactice
eseniale, prin analogie cu
limba romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii.

Activiti de nvare

Timp

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere.

1h.

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere.

3 h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

-manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

- adjectivele din
clasa
a II-a;

1.2 Identificarea elementelor

de structur ale prilor de
vorbire studiate;
1.3 Identificarea ntr-un text
a relaiilor sintactice
eseniale, prin analogie cu
limba romn, n vederea
traducerii;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii.

-exerciii de identificare a prilor

de vorbire i a categoriilor
gramaticale, comparativ cu limba
romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere.

1 h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

-elemente de
civilizaie:
legende din
perioada
regalitii
romane.

3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare la civilizaia
greco

roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de
comparare i discriminare a unor
elemente minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-joc de rol.

1 h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;
-dicionar de
mitologie
roman;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

Unitatea de nvare: nvmntul n Roma antic

Nr de ore alocate: 6 h.

Coninuturi
(detalieri)
-verbul :
indicativul viitor;
verbul esse la
indicativ viitor;

- numeralul
cardinal i
ordinal;
-cifrele romane;

Competene specifice

Activiti de nvare

Timp

1.2 Identificarea elementelor

de structur ale prilor de
vorbire studiate;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare la civilizaia
greco

roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.
1.2 Identificarea elementelor
de structur ale prilor de
vorbire studiate;
2.2 Traducerea oral/scris a
unor cuvinte, enunuri i
texte scurte;
2.3 Aplicarea elemenelor
lexicale i gramaticale
studiate ntr-o varietate de
exerciii;
3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare la civilizaia
greco

roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
-exerciii de traducere.

3 h.

-exerciii de identificare a
prilor de vorbire i a
categoriilor gramaticale,
comparativ cu limba romn;
- exerciii de familiarizare cu
topica limbii latine;
- exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

2 h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

-manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
formativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

- elemente de
civilizaie:
nvmntul
roman.

3.1
Analiza
noiunilor
lingvistice
i
culturale
referitoare la civilizaia
greco

roman
din
perspectiva
contemporaneitaii.

- exerciii de comparare i
discriminare a unor elemente
minimale de cultur i
civilizaie, la nivel diacronic;
-exerciii de traducere.

1 h.

-manual;
-dicionar
latin-romn;

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
formativ

Unitatea de nvare: Recapitulare final

Nr de ore alocate: 2 h.

Coninuturi
(detalieri)
- substantivul;
- adjectivul;
- pronumele;
- numeralul;

Competene specifice

Activiti de nvare

Timp

2.3 Aplicarea
elemenelor lexicale i
gramaticale studiate
ntr-o varietate de
exerciii.

- exerciii de traducere i scriere

de texte din/n limba latin;
- exerciii de completare a unor
enunuri lacunare;
- exerciii de substituire a unor
elemente morfematice;
- exerciii de alegere multipl;
- exerciii de asociere.

1 h.

- verbul.

2.3 Aplicarea
elemenelor lexicale i
gramaticale studiate
ntr-o varietate de
exerciii.

- exerciii de traducere i scriere

de texte din/n limba latin;
- exerciii de completare a unor
enunuri lacunare;
- exerciii de substituire a unor
elemente morfematice;
- exerciii de alegere multipl;
- exerciii de asociere.

1h.

Resurse
Materiale
didactice
-manual;
-dicionar
latin-romn;

manual;
-dicionar
latin-romn;

Forme
de Evaluare
organizare
-activitate
Evaluare
frontal;
sumativ
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

-activitate
frontal;
-activitate
individual;
-activitate de
grup.

Evaluare
sumativ