Nume i prenume elev:

Clasa a V-a

Evaluare
I. Alctuiete propoziii n care substantivele: tata, Andreea, pisica, doctorul s fie n cazul nominativ ndeplinind,
pe rnd, funciile sintactice de subiect i nume predicativ.
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II. Precizeaz cazul i funcia sintactic a substantivelor subliniate:
a. Cartea de la Alexandra mi-a plcut. .....................................................................................................................
b. Am cumprat un pian. ...........................................................................................................................................
c. Am fost la film. ......................................................................................................................................................
d. Vizita la muzeu mi-a plcut. ..................................................................................................................................
III. Subliniaz substantivele n cazul dativ din propoziiile urmtoare:
a.
b.
c.
d.

I-am mulumit bunicii mele pentru cadoul oferit.

El a trimis o felicitare colegului.
Lui Ionu i s-a acordat premiul nti.
Fetei i plac florile.

IV. Alctuiete patru propoziii n care s apar cte o form a articolului genitival (a, al, ai, ale).
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V. Scrie o propoziie cu forma de vocativ a substantivului biat.
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VI. Redacteaz un dialog de, cel mult, opt replici, ntre greiere i furnic, n care s foloseti un substantiv in
vocativ (subliniat cu o linie ), unul n genitiv (subliniat cu dou linii), altul n dativ (subliniat cu o linie erpuit) i
un substantiv n acuzativ (subliniat cu o linie ntrerupt.)
Barem : I-2,00 p 0,25 fiecare; II- 1,20 0,15 fiecare; III.-0,60 - 0,15 fiecare; IV. 0,80 0,20 fiecare;
V.-0,40; VI. 3,00 p
Not. Pentru exerciiul VI cele 3 puncte se distribuie astfel: 2 puncte pentru substantivele ncadrate corect
n caz (0,50 fiecare) i 1 punct pentru redactare: 0-1 greeli de ortografie i punctuaie- 1 punct;
2-3 greeli 0,50 p; 4-6 greeli 0 p.