Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

Investete n oameni!

_____________________________________

_________________________

EVALUARE FINALA LA LIMBA ROMANA

Nivel III
1. Citeste cu atenie textul:
o ntr-o diminea senin de var, Marcel a gsit n curtea casei lor o rndunic rnit la o
arip. Ea nu putea zbura i prea c cere ajutor.
o Dup sfatul mamei sale, Marcel prinse rndunica i i turn la ran puin tinctur de iod.
Apoi o puse ntr-o cuc i i dadu de mncare i de but.
o Dup vreo patru zile, rndunica s-a fcut sntoas i a nceput s zboare prin cuc.
Mama atunci i-a zis lui Marcel:
- E timpul cnd rndunelele pleac de la noi spre rile calde. D-i drumul s se duc i
ea!
nainte de a-i da drumul, Marcel leg strns, la un picior al rndunicii, un fir rou de mtase.
o Cnd i deschise geamul, ea se repezi plin de bucurie afar, se aez pe ulucul casei i
ncepu a ciripi duios. i mulumea astfel lui Marcel c a scpat-o de la moarte.
Se mai roti de cteva ori n jurul casei i apoi se fcu nevzut.
2.

Completeaz spaiile punctate:

Gsete un titlu potrivit textului................................................................
Locul desfurrii aciunii este.................................................................
Timpul desfurrii aciunii este..............................................................
Personajele sunt........................................................................................
Scrie cte o idee principal potrivit fiecrui fragment :
o ..........................................................................................................................
o ..........................................................................................................................
o ..........................................................................................................................
o ...........................................................................................................................
3. Gsete:
a. Cuvinte cu acelai neles pentru:
a cere - ...........................................
duios - ............................................
b. Cuvinte cu neles opus pentru:
a se roti - ........................................
sntoas - .....................................
rnit - ...........................................
pleac - ..........................................
AXA PRIORITAR 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii
DOMENIUL MAJOR DE INTERVENIE 2.2. Prevenirea i corectarea prsirii timpurii a colii
Titlul proiectului: Consiliere si Oportunitati de Reintegrare si Acces Liber la educatie- CORAL

Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013
Investete n oameni!

strns - ..........................................

bucurie - .......................................

4. Povestete fragmentul dat rspunznd la urmtoarele ntrebri:

a. Ce a gsit Marcel n curtea casei?
b. Cum se comport biatul cu rndunica ?
c. Ce s-a ntmplat cu pasrea ?
d. Ce l-a sftuit mama s fac ?
e. Ce decizie a luat Marcel ?
f. Cum si exprim rndunica mulumirea fa de copil ?
g. Imagineaz-i o continuare pentru aceast poveste. ( max 10 rnduri )
Ce crezi c s-a ntmplat primvara urmtoare?
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................
5. Se d propoziia:
ntr-o diminea senin de var, Marcel a gsit n curtea casei lor o rndunic rnit
la o arip.
a. Subliniaz prile principale de propoziie
b. Analizeaz-le
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
c. Transform propoziia dat n propoziie simpl.

.................................................................................................................
AXA PRIORITAR 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii
DOMENIUL MAJOR DE INTERVENIE 2.2. Prevenirea i corectarea prsirii timpurii a colii
Titlul proiectului: Consiliere si Oportunitati de Reintegrare si Acces Liber la educatie- CORAL