Ce inseamna sa predai o lectie de limbi modern

Elevii si vor nsusi/vor nva o L2 conform uneia din

urmtoarele modaliti:
a. prin contactul direct cu situaiile de utilizare autentic a unei limbi L2;
- prin comunicarea fa n fa cu locutorii nativi;
- ascultnd conversaii la care ei nu particip;
- ascultnd emisiuni radio, nregistrri etc.;
- ascultnd si vizionnd emisiuni si filme televizate, nregistrri video etc.;
- citind texte scrise care nu sunt manipulate si progresive (ziare, magazine,
povestiri,
romane, afise si panouri afisate n public etc.);
- utiliznd soft-uri, CD-romuri etc.;
- participnd la forumuri on-line sau off-line;
- participnd la cursuri n care L2 este folosit ca limb de predare.
b. prin contactul direct cu discursuri orale si texte scrise selecionate (adic
progresive) n L2 (aflux inteligibil).
c. prin participarea direct la o interaciune comunicativ autentic n L2, de
exemplu
ca partener al unui interlocutor competent.
d. prin participarea la realizarea sarcinilor special concepute si elaborate n
L2 (aflux
comprehensibil).
e. prin nvmntul autonom (ghidat), urmrind obiectivele fi xate si
utiliznd
materialul pedagogic disponibil.
f. printr-o combinaie de prezentri, explicaii, exerciii (mecanice) si
activiti de
exploatare, toate n L2.
g. printr-o combinaie a activitilor de la f., dar recurgndu-se la L1 pentru
organizarea clasei, pentru explicaii etc.
h. combinnd activitile de mai sus, ncepnd de exemplu cu f., dup care
utilizarea
limbii L1 urmeaz s fi e redus progresiv, fi ind propuse mai multe texte
autentice
orale si scrise si lsndu-se mai mult loc pentru studiul individual.

i. combinnd tot ce a fost indicat mai sus n cadrul planifi crii, executrii si
evalurii
activitii de clas, individual sau n grup, cu ajutorul profesorului si
negociind
interaciunea pentru a rspunde diferitelor nevoi ale elevilor etc.