Sunteți pe pagina 1din 2

Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai

Facultatea de Filosofie i tiine Social-politice


Departamentul Sociologie i Asisten social
Domeniul de studii Asisten social
FISA DISCIPLINEI
DENUMIREA DISCIPLINEI
CICLUL DE STUDII (L-licen/ML, I
master/D-doctorat) I ANUL DE STUDIU
NUMRUL ORELOR PE
TOTAL ORE
TOTAL ORE
SAPTMN

C
2

TITULARUL

SEMESTRU

28

NUMR
DE
CREDITE

romna

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

PROF. DR. ION IONESCU

Sociologie i Asisten social

GRADUL DIDACTIC I TIINIFIC, PRENUMELE, NUMELE

DEPARTAMENTUL

AS. UNIV. ROMEO ASIMINEI

Sociologie i Asisten social

ACTIVITILOR
DE SEMINAR/L.P.

DISCIPLINE ABSOLVITE ANTERIOR


OBIECTIVE*

Semestrul

COD:
STATUTUL DISCIPLINEI
I
OB
(OB-obligatorie/OP-opional/F-facultativ)
TIPUL DE EVALUARE
LIMBA DE PREDARE
(P-pe parcurs, C-colocviu, Eexamen, M-mixt)

Pr.

ACTIVITILOR
DE CURS

TITULARUL

ACTIVITATE
INDIVIDUALA*

SOCIOLOGIE

sociologie, filosofie, psihologie

Transmiterea unor cunotine introductive n sociologie; interferarea lor cu cunotine aparinnd altor
discipline ale specializrii; nelegerea conceptelor i a teoriilor explicative i comprehensiv-interpretative din
principalele orientri sociologice contemporane, nct acestea s devin operaionale n analiza fenomenelor
i proceselor vieii socioumane actuale; sublinierea caracterului aplicativ al cunotinelor de sociologie i
relevarea rolului lor n contextul integrrii europene a Romniei.
Obiectivele disciplinei sunt n concordan cu celelalte discipline din planul de nvmnt al specializrii.
Cunotinele dobndite n cadrul ei stau la baza formrii profesionale a viitorilor asisteni sociali.
COMPETENE SPECIFICE ACUMULATE

COMPETENE
PROFESIONALE**

COMPETENE
TRANSVERSALE
CONTINUTUL
CURSULUI

C1.1. Definirea unor concepte, teorii si metode de diagnoza social n vederea identificrii riscurilor sociale
C2.2. Explicarea aparitiei si mentinerii unor probleme sociale
C3.3. Identificarea unor mecanisme de raspuns adecvate situatiilor problematice cu care se confrunta
persoanele, grupurile, comunitatile, societile
C3.2. Identificarea unor strategii deabordare eficient a realitatilor si problematicilor sociale
C5.1. Recunoasterea situatiilor sociale care necesita interventie specializata
CT1. Abordarea obiectiva si argumentata, teoretic si practic, a unor situatii sociale - problema (n vederea
solutionarii lor eficiente, respectnd valorile i principiile specifice asistentei sociale)
CT2. Aplicarea unor tehnici de munca eficienta
- De la evenimentele vieii socioumane cotidiene la sociologie. Construcia disciplinei sociologie. Paradigme
i teorii sociologice aferente.
- Instituionalizarea sociologiei. Emile Durkheim. Max Weber. Caracteristici ale sociologiei americane. Noile
sociologii europene. Sociologii de ramur. Viziunea inter- i transdisciplinar.
- Interaciuni cotidiene. Rutine. Roluri sociale. Status-ul. Etape ale dezvoltrii normale a individului. Sinele
asertiv. Agregarea comportamentelor. Societatea ca interexisten a indivizilor i grupurilor. Asemnarea,
distincia, diferena. Sex i gen. Sociologia corporalitii.
- Decizii individuale i constrngeri sociale. Reguli, norme, legi. Sanciuni. (Auto)controlul (social). Ordinea
social. Construcia realitii sociale (P. Berger, T. Luckmann). Fenomenul organizaional. Teorii sociologice
ale organizrii. Managementul resurselor umane.
- Grupuri sociale. Definire. Tipuri. Conducerea grupului. Mulimea (Imitarea. Sugestibilitatea. Panica).
Fenomene de mas.
- Elemente de sociologia familiei. Forme familiale. ntemeierea familiei. Cstoria. Descendena i
motenirea. Funciile familiei. Schimbri ale modelelor familiale.
- Socializarea. Integrarea i individualizarea. Construcia identitii, a stimei de sine i dobndirea libertii.
Indicatori ai (in)dependenei fa de aduli. Eecul socializrii : delincvena.
- Socioculturile i civilizaia. Clase i categorii sociale. Stratificarea i mobilitatea social. Migraia
- Sociologia comunicrii. Ciclul comunicaional la nivel interpersonal, de grup i societal. Cercetri sociologice
privind comunicarea prin multimedia.
- Analiza sociologic a politicului. Analiza puterii la nivel interpersonal, de grup i societal. Efectele puterii.
Participarea politic. Socializarea politic. Cultura politic.
- Aciunea colectiv. Tipuri de raionalitate. Analiza conflictelor. Sociologia grevei.

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

CONINUTUL
LUCRRILOR DE
SEMINAR

BIBLIOGRAFIE
(SELECTIV)

REPERE
METODOLOGICE***

- Schimbarea social. Factori, actori i mecanisme ale schimbrii. Dezvoltarea durabil prin proiecte.
- Liantul comunitar. Liantul societal. Pluralitatea lumilor, sinele multiplu. Liantul social al postmodernitii.
(Re)descoperirea comunitii i comuniunii, a sacrificiului, schimbului i darului.
I. Ionescu, D.Stan, Elemente de sociologie, Ed. Univ. Iai, vol. I-II, 1997-1998
A. Giddens, Sociologie, Ed. All, Buc., 2000
C.H Cuin, F. Gresle, Istoria sociologiei, Ed. Institutul European, Iai, 2003
Ph. Corcuff, Noile sociologii, Institutul European, Iai, 2004
Derek Layder, Understanding Social Theory, SAGE Publications, 2006
Urmrirea evoluiei unor teorii sociologie privind actiunea sociala, conflictul, democraia, consumatorul,
emoiile sociale, internetul, naionalismul, sfera public, memoria colectiv, deviana, disneyzarea, familia,
globalizarea, identitatea, instituiile, interaciunile sociale, profesiile, religia, revoluia, spaiul social,
structurarea, teoria reelelor etc.
Anghel, Petre, Stiluri i metode de comunicare, Bucureti, ed. Aramis, 2003
Boudon, Raymond (coord.), Tratat de sociologie, Bucureti, Editura Humanitas, 1997
Giblin, Les, Arta dezvoltrii relaiilor interumane, Bucureti, Editura Curtea Veche, 2000
Giddens, Anthony, Sociologie, ALL, Bucuresti, 2007
Mihilescu, Ioan, Sociologie general. Bucureti, Editura Universitii Bucureti, 2000
Zamfir, Ctlin i Vlsceanu, Lazr, Dicionar de sociologie, Bucureti, Ed. Babel, 1993
Metode active, expuneri folosind videoproiectorul, studii de caz, cercetri europene valorificate la orele de
curs si seminar

EVALUARE
metodele
forme
ponderea
formelor de
evaluare n
formula notei
finale
standardele
minime de
performan****

Inelegerea conceptelor i a paradigmelor explicative i comprehensive din principalele


orientri sociologice contemporane, nct acestea s devin operaionale n analiza
intergrrii europene; sublinierea caracterului aplicativ al cunotinelor de sociologie i
relevarea rolului lor n analiza integrrii statelor membre UE.
Evaluarea prezenei i participrii la cursuri i seminarii, cercetare de teren, prezentarea
portofoliului
prezena i participarea la cursuri i seminarii 20 %
evaluare pe parcurs - 40%
portofoliu 40%
Obtine rezultate medii in realizarea sarcinilor de munca
Cunostinte corespunzatoare, continua sa studieze
Are o intelegere generala satisfacatoare a problematicii si tie s foloseasc adecvat
metodologia de cercetare

* obiectivele sunt formulate n funcie de grila competenelor profesionale pentru programul de studii
** la nivel de descriptor
*** strategia didactic, materiale, resurse
**** raportate la competenele formulate la Obiective sau la Standardele minime de performanta din grila 1L/1M dup caz

Data completrii
Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Data avizrii n departament

Semmntura directorului de departament

S-ar putea să vă placă și