Sunteți pe pagina 1din 1

Data 12 mai 2006

Se acord 10p din oficiu


Timp de lucru: dou ore
Toate subiectele sunt obligatorii

Nume.
Clasa a XII-a.
Semestrul al ll-lea
Nr. 1

LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN


I. (40 p.) Citete cu atenie textul de mai jos pentru a rspunde cerinelor :
n sticl nu-i, n ceasul cu nisip
Ce curge lin i sec aceeai or.
Nu-i n apus i nici n auror,
i urma-i pe pmnt nu are chip.
Dar l aud trziu, la foc de sob,
Cum pasu-i apsat i face drum
Venind din ara umbrelor i cum
n inim mi bate ca o tob.
Recheam tot ce-a fost i o s fie;
Toi anii mei cu clipa lor nvie
Din totdeauna, fr ieri i azi.
Simt mna-i cum m-atinge ca o moarte,
i n oglind st un alt obraz.
nglbenind ca fila dintr-o carte.
(Ion Pillat Timpul)
Redacteaz, pe baza textului de mai sus, rspunsuri pentru fiecare dintre urmtoarele cerine:
1.(4p) Alctuiete patru enunuri pentru a ilustra polisemia cuvntului carte.
2.(4p) Menioneaz cte un sinonim potrivit sensului din textul dat, pentru cuvintele: ceasul (cu nisip), nvie,
bate, nglbenind.
3.(4p) Rescrie urmtorul text, corectnd greelile, indiferent de natura lor:
Ei contemplau cenuii codrii demult timp ca s poat picta ce le-ar place, un tablou inspirat din natur.
4.(4p) Precizeaz o valoare expresiv a timpului perfect compus i al viitorului verbelor , n primul vers al celei
de-a treia strofe a poeziei.
5.(4p) Transcrie, din text, dou perechi de antonime .
6.(4p) Numete specia literar i menioneaz dou caracteristici ale acesteia n care crezi c se ncadreaz textul
citat, referitoare la structur i compoziie.
7.(4p) Precizeaz un procedeu artistic i o figur de stil existente n prima strof a poeziei.
8.(4p) Motiveaz, folosindu-te de un argument, cu ce s-ar fi schimbat imaginea poetic din strofa a treia dac
scrierea sintagmei din totdeauna ar fi fost reprodus n forma corect adverbial dintotdeauna.
9.(4p) Comenteaz, n maximum 10 rnduri, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice,
urmtoarele versuri ale poeziei : Cum pasu-i apsat i face drum/ Venind din ara umbrelor i cum/ n inim mi
bate ca o tob.
10.(4p) Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei citate.
II.(10 p)Scrie un text de tip argumentativ, de 15/20 de rnduri, n care s-i exprimi opinia despre urmtoarea afirmaie:
Ce e poezia? nger palid cu priviri curate,/ Voluptos joc cu icoane i cu glasuri tremurate./Strai de purpur i aur peste
rna cea grea. (Mihai Eminescu Epigonii)
Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
S ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de afirmaia dat enunarea i
dezvoltarea convingtoare a dou argumente (pro i/ sau contra) adecvate ipotezei, formularea unei concluzii adecvate 6 puncte
S respeci construcia discursului de tip argumentativ: organizarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice
adecvate acestuia 2 puncte
S respeci normele de exprimare corect, de ortografie i de punctuaie. 2 puncte
III.(40 de puncte) Scrie un eseu, de 2-4 pagini, n care s prezini evoluia relaiilor dintre dou personaje implicate n
conflictul dramatic, dintr-o dram studiat.
n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
prezentarea a patru elemente ale textului dramatic, semnificative pentru realizarea personajelor alese (de exemplu: tem, subiect
dramatic, conflict dramatic, intrig, relaii temporale i spaiale, act, scen/ tablou, replic, indicaii scenice, mijloace/ procedee
de caracterizare, limbaj etc.), prin referire la drama studiat
evidenierea relaiilor iniiale dintre cele dou personaje, din perspectiva statutului lor social i psihologic
comentarea a dou scene semnificative pentru evoluia relaiilor dintre personajele alese
relevarea trsturilor celor dou personaje, prin raportare la evoluia conflictului
exprimarea unei opinii argumentate asupra relaiilor dintre cele dou personaje, din perspectiva finalului conflictului.
Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.
Pentru coninutul eseului, vei primi 20 de puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/ reper)
pentru redactarea eseului, vei primi 20 de puncte (organizarea ideilor n scris 4 puncte utilizarea
limbii literare 4 puncte abiliti de analiz i de argumentare 4 puncte ortografia 3 puncte
punctuaia 3 puncte aezarea n pagin, lizibilitatea 2 puncte).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini
prof. gr. I Popescu Liliana,Grupul colar ,,Charles Laugier Craiova