Redactarea i prezentarea cu

succes a unei lucrri de licen

Ce este lucrarea de licen?

Un raport de cercetare o lucrare
scris pentru a descrie realizarea i
rezultatele unei cercetri
Are 2 pri importante:
Realizarea cercetrii
Redactarea lucrrii

Primul pas
ntrebarea cercetrii care
este ntrebarea la care se caut
rspunsul prin realizarea cercetrii?

Structura cercetrii i a lucrrii

Realizarea cercetrii
ntrebarea cercetrii

Redactarea lucrrii
Introducere

Documentare (studiul literaturii Cadrul teoretic

de specialitate)
Formularea ipotezei

Obiective i ipoteze

Testarea ipotezei

Metodologia cercetrii
Prezentarea rezultatelor

Concluzii

Interpretare. Concluzii.

Important

n redactarea unei lucrri tiinifice

este important s tii cum i unde
s caui informaiile de care ai
nevoie i cum s le organizezi.
Pentru aceasta trebuie avut n
vedere:
scopul
audiena creia i este destinat
lucrarea
tema/ subiectul lucrrii

Paii redactrii unei lucrri

SCOPUL

Ce vrei s realizezi scriind lucrarea

respectiv?
fr un scop nu vei ti unde vrei s
ajungi
avnd un scop poi s evaluezi n
permanen ce ai fcut deja pentru a
atinge acel scop i ce mai trebuie s
faci n continuare;
scopurile i expectanele se pot
modifica n timp nu reprezint ceva
static i rigid.

AUDIENA
Cine va citi ceea ce scrii?
Stabileti, astfel, ce cunotine au cei care vor citi
lucrarea, dac sunt experi n domeniu sau nu, dac
vor nelege sau nu ceea scrii.

TEMA

Gsirea unei teme depinde n mare msur de:

interesul personal i preferine
lecturile din domeniu:
- generale (ex. cri de psihologie general)
- specifice (ex. articole din reviste)

Evaluarea informaiilor actuale

Dup ce i alegi o tem stabileti ce tii tu

despre aceast tem, dac mai ai nevoie de
informaii i de ce fel (generale, specifice, teoretice,
rezultate experimentale)

Cutarea informaiilor de care

ai nevoie
cnd i unde
caui ????

Realizarea planului lucrrii

Stabilirea planului general unele lucrri trebuie
s aib un anumit format, unele reviste/ asociaii cer ca
lucrarea s aib anumite subcapitole.
Stabilirea planului detaliat - ce va conine fiecare
parte.

Diferena dintre experi i novici const n faptul c experii

pun accentul pe planificare, i petrec mult mai mult timp
planificnd, n scrierea efectiv a textului nu se constat
diferene semnificative.

Scrierea lucrrii

Evaluarea lucrrii

n ce msur lucrarea scris

corespunde lucrrii pe care i-ai propus
s o scrii ?

Rescrierea lucrrii sau a unor

pri din lucrare, dac este
nevoie

Rescrierea unor pri din lucrare se face permanent pe

parcursul scrierii lucrrii nu numai la sfrit !!!

Structura unei lucrri

tiinifice
O lucrare tiinific bun va respecta o anumit structura, va
demonstra cunotinele temeinice ale studentului despre
subiectul abordat, va fi corect din punctul de vedere al
metodologiei, al prelucrrilor statistice i al inferenelor i
argumentelor susinute.
De asemenea, lucrarea trebuie s fie coerent, s aib o
structur logic i s respecte principiile redactrii unei
lucrri tiinifice.

Lucrarea va avea urmtoarea

structur:
Ra

portu
cerce l
trii

Pagina de titlu
Cuprins
Rezumat
Capitolul I. Introducere
Capitolul II. Cadrul teoretic
Capitolul III. Obiectivele i ipotezele cercetrii
Capitolul IV. Metodologia cercetrii
Capitolul V. Prezentarea rezultatelor
Capitolul VI. Interpretarea rezultatelor.
Concluzii.
Bibliografie
Anexe

Lucrarea va fi redactat pe calculator n

format A4, avnd caractere Times New Roman de
12 puncte, la un rnd i jumtate distan. Paginile
vor fi numerotate n josul paginii la centru, cu
excepia primei pagini care nu va fi numerotat.
Marginile paginilor vor fi de 2,5 cm sus, jos
i n dreapta, iar n stnga 3 cm. Fiecare capitol va
ncepe pe o pagin nou (doar capitolele, nu i
subcapitolele). Subcapitolele vor fi numerotate cu
numere arabe: 1.1, 1.2, 2.1, 2.1.1, 2.1.2, 2.2 i aa
mai departe.

Pagina de titlu

Va cuprinde urmtoarele elemente:

Numele universitii, numele facultii i
numele specializrii la mijloc
Numele autorului (studentului) jos dreapta
Luna i anul susinerii lucrrii jos centru (cel
mai jos)

Cuprinsul

Cuprinsul va include toate elementele

lucrrii, ncepnd cu Rezumatul i continund
cu capitolele i subcapitolele numerotate ale
lucrrii, inclusiv Bibliografia. n dreptul fiecrei
pri din lucrare se noteaz pagina la care se
regsete.

Rezumatul

Rezumatul va conine 150-250 de cuvinte.

Capitolul I.
Introducerea
n introducere se va prezenta motivaia
temeinic studierii temei propuse, o trecere n
revist a teoriilor, rezultatelor i dificultilor din
studiile anterioare. Introducerea se va ncheia cu
ntrebarea cercetrii i prezentarea obiectivelor
specifice, care decurg logic din stadiul actual al
cercetrilor n domeniu.

O bun introducere va rspunde

urmtoarelor ntrebri:
Care este problema studiat?
Care este nivelul de cunotine la momentul
actual n domeniul investigat?
Care sunt ipotezele/ obiectivele specifice
referitoare la problema studiat?
Ce implicaii teoretice are studiul realizat i cum
va influena el cunoaterea n domeniu?

Capitolul II.
Cadrul teoretic
Cadrul teoretic al lucrrii va cuprinde prezentarea critic a
literaturii de specialitate din domeniul investigat i, n cazul
proiectului de cercetare, nu va depi 50% din dimensiunile
ntregii lucrri.
Prezentarea aspectelor teoretice nu se va face sub forma
unei simple niruiri, ci analiznd critic teoriile prezentate
din perspectiva ntrebrilor cercetrii.

Evitarea plagiatului!!!

Este foarte important evitarea copierii textelor sau

a unor fragmente de text fr a pune ghilimele i
fr a face trimitere la autorul cruia i aparin. Dup
cum spune Chelcea (2005): A plagia nseamn a
fura. i furtul se pedepsete. Inclusiv furtul
intelectual.
De asemenea, este foarte important ca atunci
cnd se prezint ideile unui autor s se fac referire
la acesta, trecndu-se n parantez numele i anul
apariiei lucrrii la care se face referire.

De exemplu:
Unii autori consider c plagiatul este un furt intelectual
(Chelcea, 2005)... sau
Chelcea (2005) consider c plagiatul este un furt
intelectual.
Dac aceleai idei se regsesc la mai muli autori
acetia sunt toi menionai n paranteze, mpreun cu
anul apariiei lucrrii la care se face referire. De
exemplu:
Unii autori consider c plagiatul este un furt intelectual
(Chelcea, 2005; Ionescu & Popescu, 1999; Martinescu,
2001; Cutrescu et al, 2007).

Capitolul III.
Obiectivele i ipotezele cercetrii
Obiectivele i ipotezele trebuie s decurg
logic din cele prezentate n ultimul subcapitol al
cadrului teoretic. Acestea trebuie s fie clar
formulate. Se vor prezenta aici obiectivele generale
i cele specifice. Ipotezele vor fi prezentate explicit
(la nivel operaional).

Capitolul IV.
Metodologia cercetrii

n capitolul de metodologie se vor prezenta: designul

cercetrii, subiecii (participanii), instrumentele utilizate i
procedura de lucru. Alegerea metodelor folosite trebuie s fie
justificat de ntrebarea cercetrii, nivelul cunotinelor
teoretice i obiectivele propuse.

Studiile cantitative

Ipotezele de lucru
Variabilele implicate
Tipul de design

Studiile calitative
Se insista pe descrierea i
justificarea metodei/ metodelor alese,
modul de colectare i analiz a
datelor, planul de eantionare i
reprezentativitatea eantionului. Se
vor discuta punctele tari i punctele
slabe ale metodelor utilizate. De
asemenea, se vor meniona
strategiile i metodele folosite pentru
a asigura validitatea datelor colectate
i a inferenelor realizate.

Capitolul V.
Prezentarea rezultatelor
Studiile cantitative. Se vor prezenta rezultatele
descriptive i rezultatele infereniale obinute.
Tabelele vor fi numerotate i vor avea un titlu, care va fi trecut
deasupra tabelului.
lu:
p
m
Exe

Graficele, imaginile vor fi numerotate i vor avea un titlu,

care va fi trecut sub figur, dup cum este exemplificat mai jos:

Figura 3. Diferenele dintre pacienii represivi i pacienii senzitivi n cazul scalelor

chestionarului de evaluare multipl a durerii i a scorului total

Studiile calitative
Prezentarea rezultatele studiilor calitative va urma
aceeai ordine a ipotezelor cercetrii. Se vor prezenta ct
mai neutru posibil toate rezultatele necesare pentru
susinerea concluziilor. Se vor preciza anexele n care sunt
prezentate informaii relevante, cum ar fi transcrierea
interviurilor, ghidul interviului etc. Dac aceast parte
poate s fie mai redus n cazul studiilor calitative, ea va fi
compensat de partea de interpretare, unde toate
afirmaiile vor fi argumentate cu dovezi.

Capitolul VI.
Interpretarea rezultatelor Concluzii

n ce msur?

Bibliografia

n cazul unei cri:

Autorul (Anul). Titlul crii. Locul apariiei: Editura

Celcea, S. (2005). Cum s redactm (o lucrare de licen, o

tez de doctorat, un articol tiinific n domeniul tiinelor
socioumane). Bucureti: Editura comunicare.ro

Bibliografia

n cazul unui capitol:

Autorul (anul). Titlul capitolului, n Numele coordonatoului
crii (coord.) Titlul crii. Locul apariiei: Editura

Srbu, C. (2001). Evaluarea durerii orale i cranio- faciale, n

Rotaru, Al. (coord.) Implicaii multidisciplinare n durerea oral
i cranio- facial. Cluj- Napoca : Clusium
Schwartzer, R., & Schwartzer, C. (1996). A critical survey of
coping instruments. n M. Zeidner & N.S. Endler (eds.)
Handbook of coping. New- York: Weily

Bibliografia

n cazul unui articol:

Autorul (anul). Titlul articolului. Revista, volumul,
paginile

Young, L.D.; Allin, J.M. (1992). Repression- sensitization

differences in recovery from learned helplessness. Journal of
General Psychology, vol. 119, p. 135
Strahl, C.; Kleinknecht, R.A.; Dinnel, D.L. (2000). The role
of pain anxiety, coping, and pain self-efficacy in rheumatoid
arthritis patient functioning. Behaviour Research and
Therapy, vol. 38, p. 863

Anexe
Anexele se numeroteaz i primesc un titlu. Acestea
sunt precedate de o list a anexelor i pagina la care se
regsete fiecare.

Anexa I Exemplu pentru coperta p. 51

cartonat
Anexa II Exemplu pentru pagina de titlu p. 54

Anexa II - Exemplu pentru

pagina de titlu

Prezentarea lucrrii de licen

Durata prezentrii: 10-15 minute
Se prezint doar elementele esen iale,
insistnd pe cercetarea personal i
rezultatele obinute
Poate fi nsoit de o prezentare Power
Point

Prezentarea lucrrii de licen

Cuprinde:
Motivaia lucrrii
Principalele concepte/ structura cadrului
teoretic
Obiectivele i ipotezele
Metodologia cercetrii
Rezultatele obinute
Concluzii
Opional mai poate include: limitele cercetrii,
direcii ulterioare de studiu, bibliografie

Prezentarea Power Point

n general, nu conteaz numrul de
pagini excepii n funcie de domeniu
Pe fiecare pagin se pun ct mai
puine informaii esenialul
La prezentarea rezultatelor este
preferabil s se pun grafice
Sugestie: prezentarea rezultatelor pe
ipoteze