ADMINISTRATOR WEB - SITE

PROFIL OCUPAIONAL

Descrierea ocupaie: Practicanii unei astfel de ocupaii realizeaz managementul reelei de internet,
conduce activiti de ntreinerea ale acesteia. Execut testarea i asigur calitatea funcionrii site-ului i
aplicaiilor web.

Cod COR: NU ARE (grupa 213)

A. Sarcini principale
Aceast component cuprinde acele sarcini aferente unei ocupaii care au cea mai mare importan pentru
ocupaia respectiv i permit diferenierea ntre o persoan cu performane ridicate n profesia respectiv
(expert) i o persoan cu performane reduse (novice).

Administreaz infrastructura reelei internet/intranet, incluznd componenete cum ar fi: pagini

web, protocolul de transfer de fiiere (FTP), serverele de mail, tiri etc;
Colaboreaz cu dezvoltatori web pentru a crea i opera cu diverse alte site-uri interne i externe
sau pentru a coordona diverse proiecte cum ar fi campaniile de e-marketing;
Colaboreaz cu echipele de dezvoltare de site, pentru a discuta, analiza i rezolva diverse
probleme legate de utilizare;
Instaleaz i configureaz software i hardware serverul web pentru a se asigura c structura
de directoare este bine definit, logic, securizat, i numele fiierelor sunt corecte;
Instaleaz i menine instrumentele de monitorizare a server-ului sau site-urilor web;
Verific i analizeaz cu regularitate fiierele log ale sistemului de operare i aplicaiilor care
ruleaz pe server, pentru a se asigura de funcionarea corespunztoare a sistemului;
Realizeaz activiti de testare, pentru a determina eficacitatea i utilizabilitatea site-ului;
Dezvolt rutine i proceduri de testare i evalueaz n ce msur acestea sunt adecvate,
suficiente i eficiente;
Dezvolt rutine i proceduri de testare i evalueaz n ce msur acestea sunt adecvate,
suficiente i eficiente;
Realizeaz testarea unor aspecte cum ar fi: integritatea, performana, securitatea sistemului
dup fiecare modificare minor sau major care are loc n program;

Copyright COGNITROM 2007

 Adun i analizeaz feedback-ul primit de la utilizatori, pentru a localiza i rezolva sursele

acestor probleme;
Face recomandri n ceea ce privete mbuntirea site-ului i a cerinelor hardware ale serverului web estimnd costurile care susin aceste recomandri;
Gestioneaz i comunic utilizatorilor nivele de acces i securitate;
Monitorizeaz sistemul pentru depistarea intruziunilor de tip haker, i raporteaz aceste atacuri
asupra server-ului;
Gestioneaz msuri de securitate a site-ului prin intermediul unor programe de tip firewall sau
criptarea mesajelor;
Asigur copii de siguran pentru documente i se ocup de recuperarea datelor atunci cnd
este cazul;
Testeaz noile componente software pentru a fi utilizate pe server-ul web i informeaz
utilizatorii despre implicaiile aprute n urma acestor modificri;
Actualizeaz i updateaz pagina web (coninut sau link-uri) utiliznd instrumentele adecvate.

B. Contextul muncii
Aceast component conine informaiile eseniale despre mediul n care practicanii unei ocupaii i exercit
activitile menite s duc la ndeplinire sarcinile aferente i eventualele riscuri la care acetia se expun.

B1. Mediul fizic

Majoritatea activitilor se desfoar n spaiu protejat

B2. Mediul socio-organizaional

Cele mai multe sarcini sunt structurate i executate sub presiunea timpului

De obicei munca se desfoar dup un orar fix

Nu au foarte mare liberate de decizie dar suport consecinele erorilor

Nu sunt foarte frecvente interaciunile interpersonale fa n fa, comunic i stabilete relaii cu

ceilali de obicei (dar nu obligatoriu) prin e-mail.

B3. Riscuri. Alte notificri speciale

Poate aprea riscul de expunere la radiaii

Copyright COGNITROM 2007

C. Nivelul de educaie i calificare

Exercitarea oricrei ocupaii necesit un anumit traseu de educaie sau training finalizat printr-o calificare.
Conform Cadrului European al Calificrilor (EQF) exist 8 niveluri de calificare (N1-N8).

Studii superioare de specialitate (nivel licen)

Nivel de calificare: N6

D. Cunotine i deprinderi
Cunotinele colecii de informaii relaionate, specifice unui domeniu. Ele sunt rezultatul nvrii formale sau
non/informale. Deprinderile sunt cunotinele procedurale, adic blocuri de cunotine despre cum s faci o
activitate (proceduri, strategii, tehnici), de regula cu o anumit unealt.

Cunotine referitoare la:

Tipuri de deprinderi

Calculatoare i electronice

Deprinderi folosite n nvare

Administraie i management

Deprinderi de rezolvare a problemelor

Matematic

Deprinderi de munc cu sisteme tehnice

Limba englez

Deprinderi de gestionarea resurselor

Servicii clieni i personal

Comunicaie i media

Inginerie i tehnologie

Educaie i instruire

Copyright COGNITROM 2007

E. Aptitudinile
Aptitudinea reprezint un set de procese cognitive, psihomotorii sau senzoriale necesare pentru a obine
performan ntr-o gam de activiti. Succesul n activitatea respectiv presupune pe lng aptitudini, un set de
cunotine dobndite printr-o rut educaional.

E1. Aptitudini cognitive

Nivel de dezvoltare

Aptitudine
1

(minim)

(mediu

(mediu)

(mediu

(maxim)

inferior)

superior)

1. Abilitatea general de nvare

2. Aptitudinea verbal

3. Aptitudinea numeric

4. Aptitudinea spaial

5. Aptitudinea de percepie a formei

6. Abiliti funcionreti

7. Rapiditatea n reacii
8. Capacitatea decizional

X
X

E2. Aptitudini psihomotorii (A P), senzoriale (A S) i fizice (A F)

Aptitudini psihomotorii

Dexteritate manual

Dexteritatea degetelor

Viteza ajustrii rspunsului n funcie de stimul

Viteza micrii minii, a ncheieturilor i a degetelor

Aptitudini senzoriale

Acuitate auditiv

Acuitate vizual apropiat

Claritate n vorbire

Aptitudini fizice

Rezisten fizic

Copyright COGNITROM 2007

F. Alte caracteristici relevante

Cele mai importante caracteristici, altele dect cunotine, deprinderi i abiliti (Knowledge, skiils, abilities KSA) sunt: interesele, surse ale satisfaciei profesionale i caracteristicile de personalitate.

F1. Interese
Primele trei tipuri de interese n ordinea relevanei sunt:

I C (ntreprinztor, investigativ, convenional)

F2. Surse ale satisfaciei profesionale

Independena n munc

Condiii de munc

Realizare personal

Munca n echip

F3. Caracteristici de personalitate

Practicantul unei astfel de ocupaii ar trebui s fie o persoan orientat spre aciune,
contiincioas i serioas, riguroas n realizarea sarcinilor. Capabil s efectueze timp
ndelungat acelai tip de sarcini, cu un bun echilibru emoional.

G. Perspectiva pe piaa muncii

Perspectiva pe piaa muncii se refer la dinamica dezvoltrii ocupaiei respective n raport cu ansamblul
ocupaiilor prezente pe pia. Sunt utilizate trei categorii de notaii care semnific tot attea tendine: cretere
(dinamica ocupaiei e mai mare dect celelalte ocupaii per ansamblu), stagnare (dinamica ei este similar cu a
altor ocupaii) i scdere (dinamica este sub nivelul ansamblului ocupaiilor).

Cretere

H. Categoria de salarizare
Raportarea unui salariu la salariul minim pe economie este un indicator relativ constant i foarte informativ,
independent de fluctuaiile salariale. Ca atare vom avea ocupaii cu salariu minim i ocupaii de n x salariul
minim, unde n poate fi i un interval (ex. 2-4 x salariul minim).

(1,5 - 2) X Salariu minim pe economie

I. Ocupaii similare
Sunt prezentate 2-5 ocupaii care fac parte din aceeai grup, conform opiniei specialitilor.

Administrator intranet

Administrator baze de date

Administrator reea calculatoare

Copyright COGNITROM 2007